«ерекше қОРҒалатын табиғи аумақтар» ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені 5В060800 – Экология

Скачать 228.37 Kb.

Название	«ерекше қОРҒалатын табиғи аумақтар» ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені 5В060800 – Экология
Дата конвертации	20.02.2016
Размер	228.37 Kb.
Тип	Документы
источник	http://edu.semgu.kz/ebook/umkd/e0046d70-2fe2-11e3-88ee-f6d299da70eeumkd препод. ООПТ_каз_2013

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ БІЛІМ МИНИСТІРЛІГІ СЕМЕЙ қ. ШӘКӘРІМ атындағы МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
3 деңгейлі СМЖ құжаты	ПОӘК	Е ПОӘК 042-14-4-05. 1.20.24/01- 2013 ж.
ПOӘК ««Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар» пәннінің оқытушыға арналған оқу жұмыс бағдарламасы	№ 2 басылым

«ЕРЕКШЕ ҚОРҒАЛАТЫН ТАБИҒИ АУМАҚТАР»

ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

5В060800 – Экология

5В073100 – Тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау» мамандығына арналған

ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН ПӘННІҢ ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ

Семей

2012

Алғы сөз

1. ҚҰРАСТЫРҒАН

Құрастырушы: техника ғылымдарының кандидаты, доцент, Шәкәрім атындағы Семей мемлекеттік университетінің «Экология және қоршаған ортаны қоргау» кафедрасының профессор м.а.

Сарсембенова О.Ж. ____________ « _ » 2013 ж.

2 ТАЛҚЫЛАНДЫ

2.1. Шәкәрім атындағы Семей Мемлекеттік Университеті «Экология және қоршаған ортаны қорғау» кафедра отырысында

« 4 » 09 2013 ж. № 1 хаттама

Кафедра меңгерушісі, доцент м.а. ____________ Кабышева Ж.К.

2.2. Аграрлық факультетінің оқу-әдістемелік бюро отырысында

« 18 » 09 2013 ж. № 1 хаттама

АФ ОӘБ төрағасы _________ доцент м.а. Тлеубаева А.В.

3 БЕКІТІЛДІ

Университеттің Оқу-әдістемелік кеңесі мақұлдап басып шығаруға ұсынады

Хаттама № 1 «_19__» _____ 2013ж.

Оқу- әдістемелік кеңестің төрағасы,

оқу-әдістемелік жұмысы бойынша проректор профессор Искакова Г.К.

4 №2 басылым 30.09.2009 ж. ауыстыруға кіргізілді. Кешен Қазақстан республикасының Мемлекеттік жалпыға бірдей білім стандарты МЖБС негізінде жаңартылған 5.04.019.-2011. Бакалавриат.

Мазмұны

1	Қолдану саласы .
2	Нормативтік сілтемелер
3	Жалпы ережелер
4	оқытушыға арналған пәннің оқу жұмыс бағдарламасы мазмұны
5	Студенттердің өздік жұмысына арналған тақырыптардың тізімі
6	Пән бойынша оқу-әдістемелік карта
7	Оқу-әдістемелік әдебиетпен қамтамасыз етудің картасы
8	Әдебиет

1 ҚОЛДАНУ АЙМАҒЫ

«Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар» пәнінің оқу-әдістемелік кешені 050731 «Тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау» мамандығының студенттеріне арналған. Бұл студенттерді курс мазмұнымен, курстың политикасымен, оқу-әдістемелік кешен пәнді оқытудың негізгі құжаты болып есептеледі

2 НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР

«Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар» осы пәндердің оқу-әдістемелік кешені келесі құжаттардың ұсынымдарынымен және талаптарына сәйкес берілген пән бойынша оқу процесін ұйымдастыру тәртібін белгілейді және жасайды:

-5В073100 - «Тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау» мамандықтағы мемлекеттік жалпы міндетті білім стандарты ҚР МЖБС 3.08.357-2006 Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігінің 2006 жылғы, 23.12.2005 ж. № 779 бұйрығы бойынша әрекетке еңгізілді және бекітілді

- 5В060800 «Экология» мамандығы бойынша жалпы білім беру мемлекеттік стандарты

-СГУ 042-РГКП-8-2007-01 Университет стандарты «Пәннің оқу-әдістемелік кешенін әзірлеу және рәсімдеудің жалпы талаптары»

-ДП 042-14-6-02.1.20.17-2008 «Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің құрылымы мен мазмұны»

3 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР

3.1 «Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар» пәннің мақсаты мен даму сатылары.

«Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар» пәннің мақсаты мен даму сатылары.

«Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар» пәні базалық пәндер циклына жатады. 050731 “Тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау” мамандығын таңдау бойынша және студенттердің қоршаған ортаны қорғау туралы білімдерін қалыптастыруды қарастырады.

3.2 Пәннің мақсаты:

Берілген пәннің мақсаты ерекше қорғалатын табиғи аумақтарының экожүйелерін қорғау, оларды өсімдік және жануарлар әлемі мәселелерін меңгеру болып табылады.

Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар – ерекше құқықтық қорғау режимі бар не мемлекеттік табиғи-қорық қорын сақтау мен қалпына келтіруді қамтамасыз ететін шаруашылық қызметі режимімен реттелетінжер, су, орман және жер қойнауы учаскелері.

Пәннің міндеті:

«Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар» пәнін меңгеру тапсырмаларының маңызы су және құрлық экожүйелерін қорғау туралы негізгі мәліметтерді меңгеру болып табылады және де бұл тапсырмалар 5В073100 “Тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау” бакалавр мамандығы бойынша оқитын болашақ мамандардың білімі мен қабілетінің мемлекеттік стандарт талаптарына сәйкес келуінен шығады.

Студент білу керек:

-ерекше қорғалатын табиғи аумақтарды, олардың түрлерін.

- экожүйелер функциясы мен құрылымының бұзылуын жою бойынша, негізгі локальді, регионалды (аймақтық) экологиялық мәселелер және рационалды өлшемдер.

Студент жасай білу керек:

табиғат катоклизмалары мен антропогенді әсерлермен байланысты өтетін экологиялық процестерді анализдеу;
қоршаған ортаның жағдайын анализдеу және бақылау;
су және құрлық экожүйелерінің ластануы мен тозуын алдын ала ескерту қабілеттілігінің болуы.

3.4 Курстың пререквизиттері:

Экология

3.5 Курстың постреквизиттері:

Қоршаған ортаны қорғау
Радияциялық қауіпсіздігінің негіздері

Кесте 1 – Жұмыс оқу жоспарынан көшірме

Курс	Семестр	Кредитер	Дәріс (сағ.)	ПС (сағ.)	ОСӨЖ (сағ.)	СӨЖ (сағ.)	Барлығы (сағ.)	Қорытынды бақылау формасы
3	5	3	30	15	45	45	135	емтихан

4 ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН ПӘНІҢ ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ МАЗМҰНЫ

Кесте 2 - Пәннің мазмұны. Сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу.

Тақырыптың атауы	Сағат саны
Тақырыптың атауы	ДС	ПС	ОСӨЖ	СӨЖ
1	2	3	4	5
Кіріспе. Негізгі түсініктер: биоценоз, биотоп, биогеценоз және экожүйе. Экожүйенің табиғаттық жіктелуі: Түсініктердің негізі: табиғат ортасы, қоршаған орта, табиғатты қорғау, қоршаған ортаны қорғау. Пәннің мақсаты мен міндеті: Қазақстанда табиғатты қорғау ғылым аспектілерінің орнығуы.	3	1	2	2
Табиғатты қорғау іс-әрекетінің заң шығарушы және нормативтік құқықтық базасы. «Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар туралы» Қазақстан Республикасының Заңы	4	2	3	3
Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар-тіршілік етуінің негізі. Негізгі түсініктер мен анықтамалар. Ерекше қорғалатын табиғи аумақтардың негізгі категориялары.	3		3	3
ТМД елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Зоналардың географиялық орналасуы және олардың табиғи климаттық ерекшелігі. Өсімдік және жануарлар әлемі.	3	2	5	5
Европа елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Зоналардың географиялық орналасуы және олардың табиғи климаттық ерекшелігі. Өсімдік және жануарлар әлемі.	3	2	5	5
Азия елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Зоналардың географиялық орналасуы және олардың табиғи климаттық ерекшелігі. Өсімдік және жануарлар әлемі.	3	2	5	5
Қазақстанның ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Зоналардың географиялық орналасуы және олардың табиғи климаттық ерекшелігі. Өсімдік және жануарлар әлкемі.	8	2	5	5
Солтүстік Америка елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Зоналардың географиялық орналасуы және олардың табиғи климаттық ерекшелігі. Өсімдік және жануарлар әлемі.		1	3	3
Орталық және Оңтүстік Америка елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Зоналардың географиялық орналасуы және олардың табиғи климаттық ерекшелігі. Өсімдік және жануарлар әлемі.		1	3	3
Австралия елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Зоналардың географиялық орналасуы және олардың табиғи климаттық ерекшелігі. Өсімдік және жануарлар әлемі.		1	3	3
Қазақстандағы өсімдіктер әлемі. Олардың экологиялық мәселелері.	1		3	3
Қазақстандағы жануарлар әлемі. Олардың экологиялық мәселелері.	1		3	3
Қорықтар желісінің даму перспективасы		1	2	2
Коллоквиум	1
Барлығы	30	15	45	45

5 СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНА АРНАЛҒАН ТАҚЫРЫПТАРДЫҢ ТІЗІМІ

Кредитттiк жүйеде оқу студентттердiң өз бетiмен жұмыс iстеуге, сонымен қатар үй жұмысын орындауда бiлiм сапасын жетiлдiредi.

Студенттiң оқытушымен жасаған жұмысы – кредиттiк жүйеде оқу формасының бiр түрi. Студенттiң өзiндiк жұмысы және оқытушымен бiрiгiп жасайтын жұмыс жоспары 4 кестеде көрсетiлген.

СОӨЖ және СӨЖ жоспары

4 - кесте

СОӨЖ		СӨЖ
Аудиторлық	Аудиторлықтан тыс	СӨЖ
Кіріспе. Пәннің мақсаты мен міндеті: Қазақстанда табиғатты қорғау ғылым аспектілерінің орнығуы.	Кіріспе. Негізгі түсініктер: биоценоз, биотоп, биогеценоз және экожүйе. Экожүйенің табиғаттық жіктелуі: Түсініктердің негізі: табиғат ортасы, қоршаған орта, табиғатты қорғау, қоршаған ортаны қорғау.	Конспект
Табиғатты қорғау іс-әрекетінің заң шығарушы және нормативтік құқықтық базасы. «Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар туралы» Қазақстан Республикасының Заңы	«Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар туралы» Қазақстан Республикасының Заңы	Конспект
Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар. Негізгі түсініктер мен анықтамалар. Ерекше қорғалатын табиғи аумақтардың негізгі категориялары.	Ерекше қорғалатын табиғи аумақтардың негізгі категориялары.	Реферат

ТМД елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Зоналардың географиялық орналасуы және олардың табиғи климаттық ерекшелігі.	ТМД елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Өсімдік және жануарлар әлемі.	Реферат
Европа елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Зоналардың географиялық орналасуы және олардың табиғи климаттық ерекшелігі. Өсімдік және жануарлар әлемі.	Европа елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Өсімдік және жануарлар әлемі.	Реферат
Азия елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Зоналардың географиялық орналасуы және олардың табиғи климаттық ерекшелігі.	Азия елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Өсімдік және жануарлар әлемі.	Реферат
Қазақстанның ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Зоналардың географиялық орналасуы және олардың табиғи климаттық ерекшелігі.	Қазақстанның ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Өсімдік және жануарлар әлкемі.	Реферат
Солтүстік, Орталық және Оңтүстік Америка елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Зоналардың географиялық орналасуы және олардың табиғи климаттық ерекшелігі.	Америка елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Зоналардың географиялық орналасуы және олардың табиғи климаттық ерекшелігі. Өсімдік және жануарлар әлемі.	Реферат
Австралия елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Зоналардың географиялық орналасуы және олардың табиғи климаттық ерекшелігі.	Австралия елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Өсімдік және жануарлар әлемі.	Реферат
Қазақстандағы өсімдіктер әлемі. Олардың экологиялық мәселелері.	Қазақстандағы өсімдіктер әлемі. Олардың экологиялық мәселелері.	Реферат
Қазақстандағы жануарлар әлемі. Олардың экологиялық мәселелері.	Қазақстандағы жануарлар әлемі. Олардың экологиялық мәселелері.	Реферат
Қорықтар желісінің даму перспективасы	Қорықтар желісінің даму перспективасы	Реферат

6 ПӘН БОЙЫНША ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТА

Кесте 3 – Пән бойынша оқу-әдістемелік карта

Тақырыбы			Көрнекі құралдар, ОТҚ, плакаттар, зертханалық тақталар	Өз бетімен оқып үйренуге арналған сұрақтар	Бақылау нысаны
дәріс сабақтар	Практи-калық сабақтар	Зертхана-лық сабақтар	Көрнекі құралдар, ОТҚ, плакаттар, зертханалық тақталар	Өз бетімен оқып үйренуге арналған сұрақтар	Бақылау нысаны
1	2	3	4	5	6
Кіріспе. Пәннің мақсаты мен міндеті: Қазақстанда табиғатты қорғау ғылым аспектілерінің орнығуы.	Кіріспе. Пәннің мақсаты мен міндеті.Қоршаған ортаны қорғау		плакаттар		ауызша сұрау
Табиғатты қорғау іс-әрекетінің заң шығарушы және нормативтік құқықтық базасы. «Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар туралы» Қазақстан Республикасының Заңы	Табиғатты қорғау іс-әрекетінің заң шығарушы және нормативтік құқықтық базасы.		Әдістемелік нұсқау, плакаттар		ауызша сұрау
Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар. Негізгі түсініктер мен анықтамалар. Ерекше қорғалатын табиғи аумақтардың негізгі категориялары.					уызша сұрау
Қазақстанның ерекше қорғалатын табиғи аумақтары.	Қазақстанның ерекше қорғалатын табиғи қорықтары		Әдістемелік нұсқау, плакаттар, слайдтар	Қазақстандағы өсімдіктер және жануарлар әлемі.Олардың экологиялық мәселелері.	уызша сұрау
ТМД елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары.	ТМД елдерінің ерекше қорғалатын табиғи қорықтары		Әдістемелік нұсқау, плакаттар, слайдтар	ТМД елдерінің өсімдіктер және жануарлар әлемі.Олардың экологиялық мәселелері.	ауызша сұрау
Европа елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары.	Европа мен Азия елдерінің ерекше қорғалатын табиғи қорықтары		Әдістемелік нұсқау, плакаттар, слайдтар	Европа елдерінің өсімдіктер және жануарлар әлемі.Олардың экологиялық мәселелері.	ауызша сұрау
Азия елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары.			Әдістемелік нұсқау, плакаттар, слайдтар	Азия елдерінің өсімдіктер және жануарлар әлемі.Олардың экологиялық мәселелері.	ауызша сұрау
Солтүстік Америка елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары.	Солтүстік, Орталық және Оңтүстік Америка елдерінің ерекше қорғалатын табиғи қорықтары		Әдістемелік нұсқау, плакаттар, слайдтар	Солтүстік Америка елдерінің өсімдіктер және жануарлар әлемі.Олардың экологиялық мәселелері.	ауызша сұрау
Орталық және Оңтүстік Америка елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары.				Орталық және Оңтүстік Америка елдерінің өсімдіктер және жануарлар әлемі.Олардың экологиялық мәселелері.
Австралия елдерінің ерекше қорғалатын табиғи аумақтары. Өсімдік және жануарлар әлемі.			Әдістемелік нұсқау, плакаттар, слайдтар	Австралия елдерінің өсімдіктер және жануарлар әлемі.Олардың экологиялық мәселелері.	ауызша сұрау
Қорықтар желісінің даму перспективасы	Қорықтар желісінің даму перспективасы		Әдістемелік нұсқау, плакаттар, слайдтар		ауызша сұрау
Коллоквиум

7 ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТПЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУДІҢ КАРТАСЫ

Кесте 7 - Оқу-әдістемелік әдебиетпен қамтамасыз етудің картасы

Оқулықтардың, оқу-әдістемелік құралдардың атауы	Даналардың саны	Студенттердің саны	Қамтамасызетулі пайызы
«Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар туралы» Қазақстан Республикасының Заңы. Алматы,: Юрист 2006.-184 б.	Электрон дық		100
Заповедники и национальные парки Казахстана.- Алматы, 2007	15		100
Заповедники Средней Азии и Казахстана (серия «Заповедники СССР»). – М.: Мысль, 1990.-399 с.	15		100
Б.Е.Есжанов, Қ.С.Мұсабеков. Териология. Оқулық. – Алматы: ЖШС РПК «Дәуір», 2011. – 264 б.	15		100
Қазақстан қорықтары. Т.1.- Алматы, 2007; Т.2	1		50
Прокопов К.П., Стариков С.В., Браташ И.В, Позвоночные Восточного Казахстана.- Усть-Каменогорск: ВКГУ, 2000.-224 с	5		100
Беркінбай О., Есжанов Б., Ташенов Б.Ж., Құлманова Г.А. Қазақстан құстары мен аңдарының биологиясы. Алматы: «Агроуниверситет», 2010. – 212 б.	15		100
Прокопов К.П., Стариков С.В., Браташ И.В, Позвоночные Восточного Казахстана.- Усть-Каменогорск: ВКГУ, 2000.-224 с.	1		50
О концессиях; Об обязательном гарантировании депозитов, размещенных в банках второго уровня Республики Казахстан; Об особо охраняемых природных территориях :Законы Республики Казахстан.-Алматы,2006	электрондық		100
Қазақстан Республикасының Қызыл кітабы. 4-басылым, қайта өнделген және толтырылған.1 том: Жануарлар; 1-бөлім: Омыртқалылар – Алматы, «Нұр-Принт», 2008.-316 бет (жариялау), «DPS», 2010.- 324 (көбейтіп шғару)	1		50
Қазақстанның Қызыл кітабы. Том 1. Жануарлар, 1-ші бөлім. Омыртқалылар. 3-ші басылым. Алматы, 2006. - 326 б.	1		50
Алматы облысының Қызыл кітабы. Алматы, 2006. - 520 б.	1		50
Особо охраняемые природные территории Республики Казахстан. Сборник нормативных актов.- Алматы: Юрист, 2007.- 184 с.	электрондық		100

8 ӘДЕБИЕТ

8.1 Негізгі

8.1.1.«Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар туралы» Қазақстан Республикасының Заңы. Алматы,: Юрист 2007.-184 б.

8.1.2. Заповедники и национальные парки Казахстана.- Алматы, 2006

8.1.3. Заповедники Средней Азии и Казахстана (серия «Заповедники СССР»). – М.: Мысль, 1990.-399 с.

8.1.4. Б.Е.Есжанов, Қ.С.Мұсабеков. Териология. Оқулық. – Алматы: ЖШС РПК «Дәуір», 2011. – 264 б.

8.1.5. Қазақстан қорықтары. Т.1.- Алматы, 2007; Т.2.

8.1.6.. Прокопов К.П., Стариков С.В., Браташ И.В, Позвоночные Восточного Казахстана.- Усть-Каменогорск: ВКГУ, 2000.-224 с

8.1.7. Беркінбай О., Есжанов Б., Ташенов Б.Ж., Құлманова Г.А. Қазақстан құстары мен аңдарының биологиясы. Алматы: «Агроуниверситет», 2010. – 212 б.

8.1.8. Жұмалиев М., Есжанов Б. Жануарлар әлемінің биоалуантүрлілігі (Сүтқоретілер). 4-ші бөлім. Алматы: «Қазақ университеті», 2007. – 272 б.

8.1.9.Оспанова Г.С., Бозшатаева Г.Т. Экология. Алматы, 2002

8.1.10.Оспанова Г.С., Бозшатаева Г.Т. Экологиядан оқу-әдістемелік құрал. Алматы, 2000

8.2. Қосымша

8.2.1.О концессиях; Об обязательном гарантировании депозитов, размещенных в банках второго уровня Республики Казахстан; Об особо охраняемых природных территориях :Законы Республики Казахстан.-Алматы,2006

8.2.2. Қазақстан Республикасының Қызыл кітабы. 4-басылым, қайта өнделген және толтырылған.1 том: Жануарлар; 1-бөлім: Омыртқалылар – Алматы, «Нұр-Принт», 2008.-316 бет (жариялау), «DPS», 2010.- 324 (көбейтіп шғару)

8.2.3. Қазақстанның Қызыл кітабы. Том 1. Жануарлар, 1-ші бөлім. Омыртқалылар. 3-ші басылым. Алматы, 2006. - 326 б.

8.2.4. Особо охраняемые природные территории Республики Казахстан. Сборник нормативных актов.- Алматы: Юрист, 2007.- 184 с.

8.2.5. Алматы облысының Қызыл кітабы. Алматы, 2006. - 520 б.

8.2.6. Особо охраняемые природные территории Казахстана: экология, биоразноообразия и перспективы развития их сети. –Алматы,2000.-172 с.

8.2.7.Красная книга Казахской ССР. Ч.1.Позвоночные животные.Алма-Ата,1978.-204 с.

8.2.8.Экологический энциклопедический словарь. 2004.

8.2.9. Охрана окружающей среды. Учебник. /Автор составитель А.С. Степановских/.- М.: Юнити – Дана, 2000

8.2.10. Панин С.М. Экология Казахстана: /Учебник /.- Семипалатинск 2005.

8.2.11. www.zapovednik.com

8.2.12. www.geosite.com

8.2.13. http:// www.buriatia.ru

8.2.14. http:// www.rambler.ru – поисковый семблер

	2011-2012 оқу жылы Факультет: Жаратылыстану Кафедра: Биология, география және экология Мамандықтың шифрі мен атауы: 5В060800 -экология Элективті пәндер Постреквизиттер: экология және табиғи ресурстарды пайдалану, ауыл шаруашылығы экологиясы		Лекция 30 сағат Семинар сабақ 15 сағат Оқытушының жетекшілігімен Студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ)- 45 сағат СӨЖ 45 сағат Емтихан 4-ші семестрде Барлығы 135 сағат Орал 2009 ж. Пәннің оқу-әдістемелік кешені «Экология және табиғатты пайдалану» Пәннің оқу-әдістемелік кешені «Экология және табиғатты пайдалану» Алматы, 2003 типтік бағдарлама негізінде құрастырылған
	Пәнінің оқу-әдістемелік кешені №2 басылым 09 2014 ж. ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені Шәкәрім атындағы Семей мемлекеттік университетінің «Экология және қоршаған ортаны қорғау» кафедрасының аға оқытушысы		ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені Пәннің-оқу әдістемелік кешені Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің оқу-әдістемелік бірлестігі әзірлеген және ұсынған 090140...
	ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені Пәннің-оқу әдістемелік кешені Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің оқу-әдістемелік бірлестігі әзірлеген және ұсынған 050114...		ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені курс – I Пәннің оқу әдістемелік кешені «Цитология» бойынша 050113 – «Биология» мамандығы типтік оқу бағдарламасы. Алматы, 2005ж. (типтік бағдарлама...
	5В060800 – Экология,5В060700 Биология мамандығының студенттеріне арналған Күндізгі оқу түрінің 5В060700 Биология, 5В060800 Экология мамандықтары бойынша оқитын студенттерге арналған		«Ежелгі дүние тарихы» пәнінің оқу- әдістемелік кешені №1 Басылым 18. 09. 2013 ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені ...
	Глоссарий ПОӘК оқытушыға арналған пәннің оқу жұмыс бағдарламасы «Экология және тұрақты даму» пәнінің оқу-әдістемелік кешені		Барлығы – 90 сағат Пәннің оқу әдістемелік кешені «Экология» барлық мамандықтар дайындау бағыттары бойынша типтік оқу бағдарламасы Астана, 2003

«ерекше қОРҒалатын табиғи аумақтар» ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені 5В060800 – Экология