Учебно-методическое пособие История политических и правовых учений




Скачать 329.53 Kb.
НазваниеУчебно-методическое пособие История политических и правовых учений
страница1/3
Дата конвертации18.02.2016
Размер329.53 Kb.
ТипУчебно-методическое пособие
источникhttp://edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3057/html/media72311/Ist_pol_prav_uch.rtf
  1   2   3
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Тольяттинский государственный университет


Институт права


030900.68 Юриспруденция


История политических и правовых учений


Учебно-методическое пособие по изучению

дисциплины


Тольятти

2012

Рецензия

кафедры «История государства и права»

на учебно-методическое пособие

«История политических и правовых учений»

Тумов В.В., к.ю.н., доцент,

доцент кафедры «История государства и права»


1. Назначение разработанного учебно-методического пособия:

Учебно-методическое пособие «История политических и правовых учений» разработчика Тумова Виктора Викторовича, предназначенного для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция».

  1. Оценка содержания пособия сетевого курса:

Общий объем учебного пособия рецензируемого курса соответствует объему часов, отведенных на изучение дисциплины. Содержание учебного пособия соответствует ФГОС ВПО и рабочей программе дисциплины. Содержание учебного пособия отвечает современному уровню развития науки, техники, технологии.

Представленное учебно-методическое пособие «История политических и правовых учений» соответствуют содержанию учебного издания. Пособие изложено последовательно.

Учебно-методическое пособие оснащено соответствующим дидактическим аппаратом, который включает в себя:

  • методические рекомендации по изучению дисциплины;

  • практические задания, предполагающие ознакомление студентов с текстами нормативно-правовых актов

  • материалы к итоговому промежуточному контролю.

  1. Заключение кафедры:

Рекомендовать учебно-методическое пособие «История политических и правовых учений» к использованию в учебном процессе для студентов, обучающихся по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция» магистерская программа «Теория и история государства и права, история правовых учений».


Заведующий кафедрой

Д.ю.н., доцент _____________________ / В.Г. Медведев


Рецензент кафедры

Д.ю.н., доцент _____________________ / С.В. Жильцов


Протокол заседания кафедры № 4 от «30» ноября 2012 г.


Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины

«История политических и правовых учений»

направление подготовки 030900.68 Юриспруденция


Изучение дисциплины «История политических и правовых учений» согласно учебного плана предусматривает следующее распределение часов по видам учебных занятий:

Название

Направления

9 семестр

Лекц.

(час.)

Лаб.

(час.)

Прак.

(час.)

Формы контроля

030900.68

Юриспруденция

6




30

Зач.






Цели и задачи дисциплины

История политических и правовых учений является историко-правовой учебной дисциплиной. Она изучает историю становления и развития научных знаний о праве и государстве. Она тесно связанна с науками, изучающими другие гуманитарные отрасли человеческой деятельности. В то же время данная дисциплина сохраняет относительную самостоятельность и облада­ет четко выраженным объектом исследования.

Цель: усвоение магистрантами процесса становления и развития теоретической мысли в ходе познания человечеством природы государства и права, их сущности и содержания, принципов и функций, наиболее адекватных способов правового регулирования публичных и частных отношений и интересов и т.д. Изучение основных этапов формирования научных знаний о государстве и праве.

Задачи:

1. Формирование у магистрантов цельного представления о возникновении и эволюции научных знаний о праве, которое бы позволило им глубже понять сущность и содержание положений современной юридической науки;

2. Выработка способности видения исторической перспективы, прогнозирования дальнейшего развития современной правовой доктрины;

3. Формирование правовой культуры магистрантов;

4. Формирование необходимых магистру юриспруденции знаний, умений, навыков работы со специальной литературой и источниками.


Тема 1. Предмет, методология и задачи учебной дисциплины

«История политических и правовых учений» в рамках магистратуры


Учебные вопросы:

  1. Предмет курса «История политических и правовых учений».

  2. Методология курса «История политических и правовых учений».

  3. Задачи курса «История политических и правовых учений».



Изучив данную тему, магистрант должен:

иметь представление о предмете, методологии и задачах курса «История политических и правовых учений»;

знать:

предмет курса «История политических и правовых учений»;

эффективные общенаучные и специальные методы изучения курса «История политических и правовых учений»;

уметь:

в устной и письменной форме грамотно изложить адекватное представление о предмете и методах познания изучаемой дисциплины;

владеть навыками разграничения изучаемой предметной области с иными предметными областями юридической науки.

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

- изучить учебный материал по пособиям для теоретической части курса;

- акцентировать внимание на задачах курса «История политических и правовых учений»;

- выполнить задание:

Прочитайте статью Д.И. Луковской «Предмет и методология истории политических и правовых учений» // Правоведение. – 2007. - №3. - С. 197-211. Составьте реферат этой статьи для ее обсуждения на практическом занятии. Определитесь, какие положения данной публикации представляются вам бесспорными, а какие могут быть предметом дискуссии.

- ответить на контрольные вопросы:

1. Что является предметом курса «История политических и правовых учений»?

2. Что представляет собой методология данного курса?

3. Какие задачи подготовки квалифицированного юриста решает ознакомление с положениями этой дисциплины?

Приведенные методические рекомендации для самостоятельной подготовки призваны организовать участие магистранта в практическом занятии по теме, проводимом с применением интерактивной технологии в форме проблемно-исследовательской беседы.

Информацию по теме можно найти в электронной библиотеке сайта www.elibrary.ru


Тема 2. Теоретическое осмысление сущности права как выражения формального равенства, свободы и справедливости в политико-правовых учениях различных исторических этапов развития человечества

Учебные вопросы:

  1. Исторические взгляды на право как выражение формального равенства.

  2. Исторические взгляды на право как выражение свободы.

  3. Исторические взгляды на право как выражение справедливости.



Изучив данную тему, магистрант должен:

иметь представление о праве как выражении формального равенства, свободы, справедливости;

знать:

доктринальные позиции правопонимания в русле данной темы занятия;

уметь:

различать сильные и слабые аргументы в определении права как выражения формального равенства, свободы, справедливости;

владеть навыками применения полученной информации для формирования собственной правовой позиции.

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

- изучить учебный материал по пособиям для теоретической части курса;

- акцентировать внимание на общем и различном в доктринальных позициях по соответствующему типу понимания права;

- выполнить задание:

Прочитайте пятую книгу трактата Аристотеля «Никомахова этика» и статью Джона Ролза «Справедливость как честность». Составьте реферат прочитанного для его обсуждения на практическом занятии в сравнительном аспекте.

- ответить на контрольные вопросы:

1. Какое равенство называется формальным?

2. Теории каких правоведов содержат выражение свободы как основу правопонимания?

3. В чем сложности понимания права как выражения справедливости?

Приведенные методические рекомендации для самостоятельной подготовки призваны организовать участие магистранта в практическом занятии по теме, проводимом с применением интерактивной технологии в форме групповой направленной дискуссии.

Информацию по теме можно найти в электронной библиотеке сайта www.elibrary.ru


Тема 3. Типология правопонимания в юридической догматике различных эпох. Многообразие определений и единство понятия

Учебные вопросы:

  1. Правопонимание в эпоху Античности: Аристотель, Цицерон, Ульпиан.

  2. Средневековье как «закат идеи права».

  3. Правопонимание Нового времени: Гоббс, Бентам, Милль, Кашница, Иеринг.

  4. Плюрализм в понимании права в XX в.



Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление о развитии правопонимания в истории правовых учений;

знать:

содержание юснатурализма и юспозитивизма;

уметь:

классифицировать учения о праве по родовому признаку;

владеть навыками аргументирования предпочтения того или иного понимания права

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

- изучить учебный материал по пособиям для теоретической части курса;

- акцентировать внимание на возможности примирения и обобщения различных типов понимания права;

- выполнить задание:

Прочитайте работу Василия Даниловича Каткова «Наука и философия права?». – Берлин. 1901. Какое значение для понимания права имеет общее языкознание? Для обсуждения данного вопроса на практическом занятии составьте эссе о взаимосвязи языкознания и понимания права.

- ответить на контрольные вопросы:

1. Что представляет собой юснатурализм?

2. Что представляет собой юспозитивизм?

3. Как понимает право социологическое направление?

4. Какова концепция правового реализма?

Приведенные методические рекомендации для самостоятельной подготовки призваны организовать участие магистранта в практическом занятии по теме, проводимом с применением интерактивной технологии в форме групповой направленной дискуссии.

Информацию по теме можно найти в электронной библиотеке сайта www.elibrary.ru

Тема 4. Эволюция правовой онтологии, аксиологии и гносеологии в ходе исторического развития политико-правовых учений

Учебные вопросы:

  1. Исторический взгляд на онтологию права.

  2. Исторический взгляд на аксиологию права.

  3. Исторический взгляд на гносеологию права.



Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление о взглядах на бытие права, ценность права, теорию его познания;

знать:

точки зрения на абсолютность и относительность права;

уметь:

обосновывать ценность права;

владеть навыками познания права в контексте его различного понимания.

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

- изучить учебный материал по пособиям для теоретической части курса;

- акцентировать внимание на взаимозависимость онтологии, аксиологии и гносеологии права;

- выполнить задание:

Прочитайте монографию Нено Неновски «Право и ценности». – М., 1987. Составьте конспект данной книги в части основных положений раскрываемой в ней собственной ценности права.


- ответить на контрольные вопросы:

1. В чем различие онтологии юспозитивизма и юснатурализма?

2. В чем различие гносеологии юспозитивизма и юснатурализма?

3. Зависит ли аксиология права от правопонимания?

Приведенные методические рекомендации для самостоятельной подготовки призваны организовать участие магистранта в практическом занятии по теме, проводимом с применением интерактивной технологии в форме групповой направленной дискуссии.

Информацию по теме можно найти в электронной библиотеке сайта www.elibrary.ru


Тема 5. Позитивное право, его социальное содержание и исторический процесс формирования

Учебные вопросы:

  1. Понятие позитивного права.

  2. Социальное содержание позитивного права.

  3. Исторический процесс формирования юспозитивизма.



Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление о позитивном правопонимании в его различных модификациях и сущности;

знать:

особенности позитивного правопонимания;

уметь:

отграничивать позитивное понимание права от иных типов понимания права;

владеть навыками применения гносеологии позитивного права.

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

- изучить учебный материал по пособиям для теоретической части курса;

- акцентировать внимание на достоинствах и недостатках юспозитивизма;

- выполнить задание:

Прочитайте статью академика В.Н. Кудрявцева «Правопонимание и законность». Определите, какое понимание права отстаивает автор публикации, и подготовьте реферат основных положений статьи, подтверждающих сделанное умозаключение.


- ответить на контрольные вопросы:

1. Какова онтология позитивного права в контексте теории Дж. Остина?

2. Как раскрывают гносеологию позитивного права его сторонники?

3. В чем проявляется аксиология позитивного права при обращении к работам его сторонников?

Приведенные методические рекомендации для самостоятельной подготовки призваны организовать участие магистранта в практическом занятии по теме, проводимом с применением интерактивной технологии в форме групповой направленной дискуссии.

Информацию по теме можно найти в электронной библиотеке сайта www.elibrary.ru


  1   2   3

Похожие:

Учебно-методическое пособие История политических и правовых учений iconПрограмма дисциплины «История политических и правовых учений»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 40. 03. 01 “Юриспруденция”...
Учебно-методическое пособие История политических и правовых учений iconПрограмма дисциплины «История политических и правовых учений» Цикл гсэ специальность 12. 00. 01 теория и история права и государства; история учений о праве и государстве Принята на заседании кафедры теории и истории государства и права (протокол №15 от 2 июля 2008 г.
Специальность 12. 00. 01 – теория и история права и государства; история учений о праве и государстве
Учебно-методическое пособие История политических и правовых учений iconУчебно-методическое пособие для студентов и магистрантов специальности «История» Павлодар
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов и магистрантов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «История»....
Учебно-методическое пособие История политических и правовых учений iconУчебно-методическое пособие дисциплины «Введение в профессию»
Учебно-методическое пособие одобрено (рассмотрено) на заседании кафедры «Финансы и кредит»
Учебно-методическое пособие История политических и правовых учений iconМедико-криминалистические аспекты осмотра трупа Учебно-методическое пособие
...
Учебно-методическое пособие История политических и правовых учений iconИстория и философия науки Учебно-методическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени
Учебно-методическое пособие предназначено аспирантам и соискателям ученых степеней по всем специальностям для сдачи кандидатского...
Учебно-методическое пособие История политических и правовых учений iconПрограмма дисциплины «История политических учений» для направления 030200. 62 «Политология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030200. 62 «Политология»...
Учебно-методическое пособие История политических и правовых учений iconПрограмма дисциплины «История политических учений» для направления 030200. 62 «Политология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030200. 62 «Политология»...
Учебно-методическое пособие История политических и правовых учений iconМатериалы для подготовки контрольной работы по дисциплине «История политических и правовых учений»
Студенты, не представившие в установленный срок контрольную работу или не получившие по ней зачета, к экзамену по данной дисциплине...
Учебно-методическое пособие История политических и правовых учений iconУчебно-методическое пособие Тамбов 2002 г. Автор: Севастьянов С. Ю. Введение в язык html: Учебно-методическое пособие. Тамбов: Изд-во тгту, 2002. с
Учебно-методическое пособие «Введение в язык html» предназначено для слушателей курсов повышения квалификации на базе Тамбовского...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница