Д. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік




Скачать 385.46 Kb.
НазваниеД. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік
страница3/4
Дата конвертации16.02.2016
Размер385.46 Kb.
ТипДокументы
источникhttp://www.ektu.kz/files/MethodBook/56264/РУП МиМНИ каз 2015.doc
1   2   3   4

Негізгі әдебиеттер


1 Актуальные проблемы развития мировой философии. Материалы Второй Международной научно-теоретической конференции. В двух томах.- Астана: ЕНУ им. Гумилева, 2013. Т.1- 435 с.

2 Абдильдин Ж.М. Развитие понятия науки в контексте деятельности// Актуальные

проблемы развития мировой философии. Международная научно-теоретическая

конференция, посвященная 75-летию академика НАН РК Ж.М.Абдильдина. 15-16

февраля 2008. Часть 1. –Астана: Мин.обр и науки РК, Евразийский ун-т, Институт

философии и политологии МОН РК, с.5-16.

3 Будущее науки в ХХ1 веке. Следующие пятьдесят лет. Под ред. Дж.Брокмана. М.:АСТ издательство, 2008. - 255 с.

4 Голубинцев В.О., Данцев А.А., Любченков В.С. Философия науки. Изд 2. Ростов на Дону: Феникс, 2008. – 542 с.

5 Гусева Н.В. Феномен всеобщности в философии и научном сознании// Сб.материалов конф. «Жизнь в измерениях абсолюта как проблема философии и культуры русского серебряного века». Дрогобыч, 6-8 мая 2010 года, с.141-149.

6 История и философия науки (Философия науки). 2-е изд. Под ред. Крянева Ю.В., Моториной Л.Е.. – М.: Альфа-М., Инфра-М, 2012. – 414 с.

7 История философии. Запад-Россия-Восток. Книга первая: Философия древности и Средневековья. –М.: Академический проект, 2012. – 435 с.

8 История философии. Запад-Россия-Восток. Книга вторая: Философия ХУ-Х1Х вв. . –М.: Академический проект, 2012. – 485 с.

9 История философии. Запад-Россия-Восток. Книга третья: Философия Х1Х-ХХ вв. . –М.: Академический проект, 2012. – 443 с.

10 Лобастов Г.В. Диалектика разумной формы и феноменология безумия.- М.: Русская панорама, 2012.- 559 с.

11 Мареев С.Н. Мыслить… -М.: СГУ, 2011.- 586 с.

  1. Мареева Е.В., Мареев С.Н., Майданский А.Д. Философия науки. Учебное

пособие.- М: Инфра-М, 2012.- 332 с.

13 Маркова Л.А. Наука на грани с ненаукой. М.: Канон+РООН «Реабилитация», 2013.

– 336 с.

14 Наука и образование в современном мире. Материалы Международной научно-

практической конференции. В 4 выпусках. Выпуск 1 – М., 2009.- 504 с.; Выпуск 2 – Москва – Усть-Каменогорск, 2011, 524 с.; Выпуск 3 – М., Усть-Каменогорск-Москва, 2011491 с.; Выпуск 4, Усть-Каменогорск-Москва, 2011, 426 с.

15 Проблема истории в творчестве Э.В.Ильенкова. Материалы ХУ Международной

научной конференции «Ильенковские Чтения – 2013» - М.: СГУ, 2013.- 527 с.

Релятивизм как болезнь современной философии. Отв. ред. В.А. Лекторский. – М.: Канон+РООН «Реабилитация», 2015. – 392 с.

16. Степанянц М.Т. Восточные философии. – М: Академический проект, 2011. – 485 с.

17 Соловьева Г.Г. Современная западная философия. Компаративистские

исследования. В двух томах. – Алматы: Институт философии, политологии и религиоведения, 2012. Т.1 – 315 с., Т. 2 – 259 с.

18 Судьбы диалектики в современном мире. Материалы круглого стола,

посвященного 70-летию профессора А.А.Хамидова. - Алматы: Институт

философии, политологии и религиоведения, 2012.- 238 с.

19 Философия в современном мире: стратегии развития. Материалы 1 Казахстанского

философского Конгресса. – Алматы: Институт философии, политологии и религиоведения, 2013.- 812 с.

20 Философия Канта в критике современного разума. – М.: Русская панорама, 2010.-

429 с.

21 Философия познания: век ХХ1. - Алматы: Институт философии, политологии и

религиоведения, 2012.- 312 с.

22 Хамидов А.А. Гуманизм как дискурс. – Алматы: Институт философии,

политологии и религиоведения, 2012.- 218 с.

23 Хрусталев Ю.М. История и философия науки. Учебное пособие. Ростов-на-Дону:

Феникс, 2009. – 477 с.

Қосымша әдебиеттер

1 Автономова Н.С. Рассудок, разум, рациональность. М., 1988

2 Аль-Фараби. Философские трактаты. Алма-Ата: «Наука» Казахской ССР, 1972.

3 Антология мировой философии. В 4-хт. М., Мысль, 1969-1972. (См.по предметному

указателю).

  1. Антология философии математики. (Отв.ред. и сост. А.Барабашев и М.Панов). М.,

2002.

  1. Аристотель Физика//Сочинения В 4-х томах, М., 1981.

  2. Баренов А.Г. Научный метод: возможности и иллюзии. М., 1994.

  3. Батищев Г.С. Диалектика творчества. М., ИНИОН, 1984.

  4. Башляр Г. Новый рационализм. М., 1987.

  5. Бернал Д. Наука в истории общества. М., 1958.

  6. Бэкон Ф. Новый органон//Сочинения. В 2-х т. М., 1972. т.2.

  7. Больцано Б. Учение о науке: Избранное. СПб., 2003.

  8. Бунге М. Интуиция и наука. М., 1967.

  9. Вебер М.Избранные произведения. Часть 3. – М.: Прогресс, 1990. – 804 с.

  10. Вернадский В.И. Избранные труды по истории науки. – М., 1981.

  11. Войтов А.Г. Философское основание теоретической науки. М., 1999.

  12. Вебер М. Исследования по методологии науки в 2-х частях. Перевод

М.И.Левиной. – М.: АН СССР, ИНИОН , 1980. – 202 с., 223 с.

  1. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. М., 1988.

  2. Войшвилло Е., Дегтярев М. Логика. Гл. Х «Некоторые методы научного

познания». М., 2001.

  1. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. М., 1980.

  2. Гайденко П.П. Научная рациональность и философский разум. М., 2003.

  3. Гемпель К.Г. Логика объяснения. М., 1998.

  4. Глобальный эволюционизм. Философский анализ. М., 1994.

  5. Гегель Г.В. Ф. Наука логики. В 3-х т.,М., 1972.

  6. Гегель Г.В. Ф. Энциклопедия философских наук: В 3-х томах. М., 1974-1977.

  7. Генезис категориального аппарата науки. Алма-Ата: «Наука» Казахской ССР,

1990. – 317 с.

  1. Гейзенберг В. Физика и философия. Часть и целое. М., 1989.

  2. Границы науки. М., 2000.

  3. Гадамер Х.Г. Истина и метод. М., 1988 .

  4. Гусева Н.В. Смысл методологии гуманитарного знания// Сб.материалов конф.

«Проблема смысла философии в культуре российского Серебряного века. Дрогобыч, 2008. – с.88-106.

  1. Гусева Н.В. Феномен редукционизма в философском сознании//Материалы ХХП

Всемирного Философского Конгресса. Доклады Казахстанской делегации. Алматы: Мин. обр. и науки РК, Комитет Науки, Институт Философии и политологии. - 2008, с. 21- 35.

  1. Гусева Н.В. Статус языковых феноменов в развитии знания// Вестник КАСУ.

Научный журнал. Выпуск 2. Общие проблемы филологии. Усть-Каменогорск, 2008, с. 9-15.

  1. Гусева Н.В. Концептуализация знания и редукционизм// V Российский

Философский конгресс. Наука, Философия, Общество. Материалы. Том 1.- Новосибирск, 2009, с.81-82.

  1. Гусева Н.В. Диалектика и постмодернистские редукции//Сб. материалов

Ильенковских Чтений. Астана, 2011.

  1. Гусева Н.В.. К вопросу о методологических основаниях осмысления предмета

экономики как науки//«Вестник Казахстанско-Американского Свободного Университета. Выпуск 4. Экономические проблемы образования и общества. Усть-Каменогорск, 2006, с. 162-168.

  1. Гусева Н.В. Диалектическое мышление и редукционизм//Актуальные проблемы

развития мировой философии. Международная научно-теоретическая конференция, посвященная 75-летию академика НАН РК Ж.М.Абдильдина. 15-16 февраля 2008. Часть 1. –Астана: Мин.обр и науки РК, Евразийский ун-т, Институт философии и политологии МОН РК, с.164-167.

  1. Декарт Р. Правила для руководства ума. М., 2000.

  2. Декарт Рассуждение о методе//Избранные философские произведения. М., 1950,

с.257-318.

  1. Диалектическая логика. Т. 3., Формы и методы познания. –Алма-Ата: издательство

«Наука» Казахской ССР, 1987. -407 с.

  1. Дугин А.В. Эволюция парадигмальных оснований науки. М., 2002.

  2. Заблуждающийся разум? Многообразие вненаучного знания. М., 1990.

  3. Злобин Н. Культурные смыслы науки. М. 1997.

  4. Знания за пределами науки. М., 1996.

  5. Зотов А.Ф. Структура научного мышления. М., 1973.

  6. Иванов Б.И., Чешев В.В. Становление и развитие технических наук. Л., 1997.

  7. Ибн -Сина Избранные философия произведения. М. Наука, 1980.

  8. Ильенков Э.В. Философия и культура. М.: Политиздат, 1991.- 463 с.


4. БІЛІМДІ БАҒАЛАУ


4.1 Оқытушының талаптары


Берілген жұмысты көрсетілген уақытында өткізу қажет. Барлық берілген тапсырмаларды өткізудің соңғы уақыты – эмтихан уақытысының басталуына 3 күн қалғанда. Барлық тапсырмаларды өткізбеген магистрантер эмтиханға жіберілмейді. Тақырыптарды қайталау және әрбір оқу сабақтарында өткен барлық материалдарды қайта тапсыру міндетті. Оқу материалдарын қамту дәрежесі тест бойынша тексеріледі. Тест алдын-ала ескертусіз жүргізіледі.

Магистрантер барлық аудиториялық сабақтарға кешігусіз қатысуға міндетті. Сабақтарды жіберіп алған жағдайда ақылы негізде өтейтін болады (ОР белгілейді). Сабаққа екі рет кещігу бір рет жіберумен сәйкес келеді. Баға белгілері (сабақ түріне байланысты балл қою шарты). Бақылау жұмысы (БЖ) 7 және 14 апталарда жүргізіледі.

Бақылау жұмысының және аралық бақылаудың қорытындысы жинақтаушы жүйесі бойынша ведомостқа қойылады және эмтиханға жіберілудің бірден-бір негізі болып табылады.

Пәннің көрсеткіш бағасы үлгерімнің көрсеткішімен яғни бақылау жұмысынан (60 %), және аралық бақылаудан (эмтиханнан) – 40 % және барлығы – 100 % құрайды.

Аралық бақылау (эмтихан) ауызша, жазбаша, тестілік және құрастырылған түрде жүргізілуге болады.





Бақылау жұмысы (БЖ)



Магистранттің сабағы мен жұмысының түрлері

Ұсынылған балл саны




Аудиториядағы лекция сабақтарының тапсырмаларын қамту

0,1 % х 20 = 2 %




Аудиторияда практикалық сабақтардың тапсырмаларын орындау

2 % х 5 = 10 %




СӨЖ қорытындысы және оқытушының кеңес есебімен олардың сапасын жоғарылату.

2 % х 4 = 8 %




1-7 апталарды модульмен бақылау

20 %




8-14 апталарды модульмен бақылау

20 %

БЖ –ның қорытындысы

60 %

Бақылау жұмысын жүргізу формасы мен графигі.



Өткізу формасы

Мерзімі

Максималды балл

Тақырыптар

БЖ.1

Тесттік тапсырмалар

7-ші апта

20 %

1-7 Тақырыптар

оқу сабағы

БЖ.2

Тесттік тапсырмалар

15-ші апта

20 %

8-14 Тақырыптар

оқу сабағы


4.2 Бағалау критерийлері


Пән бойынша қорытынды баға (100%) аттестация аралық (40%) және рубежды бақылаулардың (60%) көрсеткіштерін есептеу арқылы шығарылады. Әртүрлі жұмыстарды бағалау шкалалары мен көрсеткіштері:


реті

магистранттың сабағы мен жұмысының мазмұны

%-тік балдары

1

Лекцияға қатысу

100

2

Семинарлар

100

3

Реферат

100

4

Конспект

100

5

Өздік жұмыс

100

6

Бақылау жұмысы

100

7

Практикалық сабақ

100




Қорытынды

100



Семестр бойында екі сыртқы (рубежды) бақылау өткізіледі. Әрбір сыртқы бақылау 10 бал ең жоғарғы баға ретінде қойылады. (7 апта және 14 аптада). Сыртқы бақылау 15 аптада эмтихан немесе тест формасында өткізіледі.


Баға қою жөнінде ақпарат

Пәнді оқып үйрену барлық өткен тапсырмалар бойынша тест тапсырумен аяқталады.

Семестр бойына аралық бақылау жүргізу тест түрінде не болмаса бақылау жұмысы түрінде өткізілуі мүмкін. Қорытынды баға қою барысында аралық бақылаулардың нәтижелері арқылы жиналған ұпай сандары арқылы есептеледі. Білімді бағалау принципіне сәйкес сессияға аралық аттестация Офис Регистратор өкілдерімен жүргізіледі.

Бағалау түрі:

Қорытынды баға:

рейтингтік бақылау – 40 %;

эмтихан – 60 %


Қорытынды баға U = [(P1+P2)]· 0,4 +Э· 0,6

2

P1 – бірінші рейтинг бағасының сандық эквиваленті;

P2 - екінші рейтинг бағасының сандық эквиваленті;

E – эмтихан бағасының сандық эквиваленті.


Әріптік бағалау және оның баллдық эквиваленті дұрыс жауаптардың пайыздық көрсеткіші бойынша төменде келтірілген таблица арқылы анықталады:


Магистрант білімі мен біліктілігін халқаралық стандартқа сай бағалау шкаласы


Әріппен бағалау

баллмен бағалау

Пайыздық мазмұн, %

Дәстүрлі бағалау

А

4,0

95–100

өте жақсы

А–

3,67

90–94

В+

3,33

85–89

жақсы

В

3,0

80–84

В–

2,67

75–79

С+

2,33

70–74

қанағаттанарлық

С

2,0

65–69

С–

1,67

60–64

D+

1,33

55–59

D

1,0

50–54

F

0

0–49

қанағаттанарлықсыз

1   2   3   4

Похожие:

Д. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік iconД. Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік
Указатель предназначен преподавателям и студентам кафедры «Инновационный менеджмент»
Д. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік iconД. Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік
Указатель предназначен преподавателям и студентам кафедры «Промышленная энергетика»
Д. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік iconД. Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік
Указатель предназначен преподавателям и студентам кафедры «Транспорт и логистика»
Д. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік iconД. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік
Мамандық: : 5В073100 «Тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау»
Д. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік iconД. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік
Мамандық: 5B073100 – «Қоршаған ортаны қорғау және өмір тіршілігінің қауіпсіздігі»
Д. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік iconД. Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік
Указатель предназначен преподавателям и студентам кафедры «Безопасность жизнедеятельности и охрана окружающей среды»
Д. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік iconД. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік
Мамандық: 5B072900 – «Құрылыс», 5В080700 «Орман шаруашылығы», 5В072500 – «ағаш өңдеу және ағаштан жасалған бұйымдар»
Д. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік iconД. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік
Мамандық: 5В050600 «Экономика», 5В050700 «Менеджмент», 5В050800 «Есеп және аудит», 5В050900 «Қаржы», 5В051100 «Маркетинг»
Д. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік iconД. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік
Жұмыс бағдарламасы Мемлекеттік жалпыға бірдей білім беру негізінде «Тіршілік қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау» кафедрасында...
Д. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік iconД. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік
Жұмыс бағдарламасы Мемлекеттік жалпыға бірдей білім беру негізінде «Тіршілік қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау» кафедрасында...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница