Республики Казахстан Министерство обороны Республики Казахстан Комитет Республики Казахстан по чрезвычайным ситуациям




Скачать 332.01 Kb.
НазваниеРеспублики Казахстан Министерство обороны Республики Казахстан Комитет Республики Казахстан по чрезвычайным ситуациям
страница1/2
Дата конвертации16.02.2016
Размер332.01 Kb.
ТипПрограмма
источникhttp://nvplebedev.narod.ru/OBG/Programma.doc
  1   2
Министерство образования, культуры и здравоохранения Республики Казахстан

Министерство обороны Республики Казахстан

Комитет Республики Казахстан по чрезвычайным ситуациям.


ПРОГРАММА

ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ


Алматы

1998


1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


I. В общеобразовательных школах всех типов занятия по "Основам безопасности жизне-деятельности" проводятся по настоящей Программе (1998 год):

-1-3 классы - по 6 часов;

- 4 классы - 10 часов;

- 5-9 классы - 15 часов;

- 10-11 классы - (раздел "Гражданская оборона в общем количестве 25 часов, входит в начальную военную подготов­ку).

Всего - 128 часов.

Занятия по "Основам безопасности жизнедеятельности" проводятся:

- в 1-3 классах — учителями начальных классов;

- в 4 классах — классными руководителями;

- в 5-11 кл. - преподавателями-организаторами на­чальной военной подготовки.


Занятия по "Основам безопасности жизнедеятельности" являются обязательными и включаются в общее расписание занятий общеобразовательных школ и проводятся в учебное время.


Занятия по медицинским темам проводятся лицами, имеющими медицинское образование или прошедшими специ­альную медицинскую подготовку.


II. В профессионально-технических школах и средних специальных учебных заведениях изучается раздел "Гражданская оборона" в количестве 25 часов, который входит в начал военную подготовку.


2. Примерный расчет учебных часов по разделам

Программы "Основы безопасности жизнедеятельности"



Наименование

раздела

Бөлімдер мазмуны



Количество часов по классам

Общее кол-во

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

часов

1. Безопасность и

защита в чрезвы-

чайных ситуациях



1. 1. Условия безопасного поведения учащихся


6

6

6

б















24

1.2. Чрезвычайные ситуации локального характера










6

2











8

1..3. Чрезвычайные ситуации природного и тех-

ногенного происхождения, защита населения от их последствий












4

6

6

8





24

1.4. Гражданская оборона (в Программе НВП)




















15

10

25

2. Основы медицинских знаний и охраны здоровья детей.



1.5. Основы медицинских знаний и правила ока-

зания первой медицинской помощи








2

7

7

7

5

5





33

1.6. Основы здорового образа жизни








2

2

2

2

4

2





14

ИТОГО

6

6

6

10

15

15

15

15

15

15

10

128


3.ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1 КЛАСС.

ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО ТЕМАМ




Наименование разделов и тем занятий

Кол-во часов

1 РАЗДЕЛ "БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗАЩИТА ЧЕЛОВЕКА В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ"

1.1. Условия безопасного поведения учащихся

1

2.

3.

4.

5.

Безопасность

Улица полна неожиданностей

Безопасность на воде

Безопасность в помещении

Практические занятия

1

2

1

1

1

Безопасность

Что такое безопасность и что такое чрезвычайная ситуа­ция? Город, поселок, микрорайон, где мы живем.

Улица полна неожиданностей

Безопасность на улице. Наиболее безопасный путь в шко­лу и домой. Как правильно переходить дорогу. Разбор конк­ретного маршрута.


Наши верные друзья на улицах и дорогах

Сигналы регулирования дорожного движения. Светофор и его сигналы Знакомство с дорожными знаками: "Пешеходный переход", Пешеходная дорожка", "Движение пешеходов запрещено", "Дети", "Подземный переход" и др.


Это должны знать все

Зачем нужно знать правила безопасного поведения на улицах и дорогах. Будь внимательным и осторожным. Движение группами. Особенности движения по мокрой и скользкой дороге и где нельзя играть.


Мы — пассажиры

Знакомство с транспортом города (поселка). Ожидание общественного транспорта на остановках. Посадка и высадка пассажиров. Правила поведения в транспорте. Безопасные места для детей.


Безопасность на воде

Правила и меры безопасного поведения на водоемах в осенний, зимний, весенний и летний периоды. Основные спасательные средства.


Безопасность в помещении

Какие опасности нас подстерегают в помещении. Основ­ные правила поведения пожарной безопасности. Меры предо­сторожности с огнем. Детские шалости с огнем и их послед­ствия. Как действовать при возникновении пожара дома, в школе, в транспорте.


Практические занятия

Мы - пешеходы. Разбор наиболее безопасных маршрутов в школу и домой. Игры "Угадай какой знак", "Улица города поселка)", "Виды перекрестков"., Мы - пассажиры. Знакомство с транспортом города (поселка), личный и служебный транспорт. Особенности пере­движения сельхозмашин. Что делать если в школе возникнет пожар?

Обработка действий учащихся по предупредительному сигналу "Внимание всем!" Правила поведения учащихся во время землетрясения, производственной аварии на соседнем предприятия.


II КЛАСС

ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО ТЕМАМ


№№

Наименование разделов и тем занятий

Кол-во

часов



1 РАЗДЕЛ "БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗАЩИТА ЧЕЛОВЕКА В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ»

1.1. Условия безопасного поведения учащихся

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Окружающая среда и современное жилище

Огонь - друг и враг человека

Природа

Водоемы

Основные правила поведения учащихся на улице и дороге

Практические занятия по безопасности

1

1

1

1

1

1

Окружающая среда - что это?

Взаимодействие человека с окружающей средой. Какие опасности могут возникнуть в повседневной жизни. Телефо­ны: 01 - вызов пожарной охраны, 02 - вызов милиции, 03 -вызов скорой помощи, 04 — вызов аварийной газовой службы.


Современное жилище

Особенности жизнеобеспечения современного жилища. Чем оно опасно для человека. Виды опасных и вредных факторов современного жилища. Как правильно пользоваться электроприборами, газом, водой. Какие еще опасные ситуации могут возникнуть дома, как их можно избежать и как и действовать в чрезвычайной ситуации (бытовая химия, острые режущие предметы и инструменты, незнакомец звонит в дверь, встреча с ним на улице, в лифте, подъезде.) Меры безопасности при обращении и уходе за домашними животными.


Огонь - друг и враг человека

Отчего может возникнуть пожар (в помещении, на транспорте, природе)? Чем он опасен? Какие противопожарные меры мы должны знать и как действовать при пожаре.

Природа

Экстремальная ситуация для человека в природной среде. Что это(жара, холод, ветер, дождь, голод, жажда, переутомление физическая боль, отравление и др.)?

Сьедобные и несьедобные ягоды, плоды, грибы. Пожар в лесу. Водная переправа. Умей ориентировать-ся (простейшие способы ориентирования).


Водоемы

Наше озеро, река, пруд. Меры безопасности в осеннее и зимнее время Меры безопасности при пользовании водной переправой. Предосторожности при движении по льду, катания на лыжах и коньках. Беда на льду. Способы самоспасе­ния, помощь терпящим бедствие. Основные подручные спаса­тельные средства.


Основные правила поведения учащихся на улице и дороге

Почему на улице опасно. Дорожно-транспортные проис­шествия. Конкретные маршруты на стадион, в парк, киноте­атр, музей и т.п. Места игр и катания на велосипедах, лыжах, коньках и санках.


Знакомство с дорожными знаками и сигналами для регулирования дорожного движения

Дорожные знаки: "Пешеходный переход", "Въезд запрещен", "Движение пешеходов запрещено", "Пешеходная дорожка""Место остановки", "Место стоянки", "Подземный переход" Наземный переход", "Телефон" и др. Разметка улиц и дорог. Светофоры. Регулировщик движения.

Практические занятия

Обработка действия учащихся по предупредительному сигналу"Внимание всем!" Закрепление знаний и умений: -мы учимся соблюдать правила дорожного движения настольные игры, модели, макеты;

-экскурсии по городу, посещение детских городков ГАИ; - экскурсия на природу - лесная аптека. Простейшие способы ориентирования


ШКЛАСС

ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО ТЕМАМ


№№

Наименование разделов и тем занятий


Кол-во





часов



I РАЗДЕЛ «БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗАЩИТА ЧЕЛОВЕКА В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ"

1.1. Условия безопасного поведения учащихся

1.

Чрезвычайные ситуации - что это?

1

2.

Предупреждение бытового травматизма

1

3.

Правила поведения учащихся на улице, на дороге

2

4.

Практические занятия по безопасности

2

Чрезвычайные ситуации — что это?

Производственные аварии, стихийные бедствия и их по­следствия, возможные в районе расположения школы и месте проживания учащихся. Страх и паника при чрезвычайных си­туациях и их преодоление.

Предупреждение бытового травматизма

Виды травм (переломы, ушибы, раны, ожога и т.д.) Травмы при падении с высоты, их преду-преждение. Травмы во время подвижных игр, игр с колющими и режущими предметами, при купании и др. Травмы глаза. Отравления. Травмы на уроках труда и при работе на приусадебных участках. Как помочь себе и товарищу.

Правила поведения на водоеме

Меры безопасности при пользовании водными переправами (в поселке, в турпоходах, и других случаях). Правила купания и меры безопасности в оборудованных местах. Знаки безопасности на воде("Место купания", "Купание запрещено"и др.) Простейшие приемы оказания помощи терпящим бедствие на воде и на льду. Способы самоспасения.

Основные правила поведения учащихся на улице, на дороге. Детский дорожно-транспортный травматизм.

Соблюдение правил дорожного движения - залог безопасности пешеходов. Разбор конкретных случаев дорожно-транспортных происшествий, их причины в городе (поселке), микрорайоне.


Движение пешеходов по улицам и дорогам

Движение пешеходов по тротуарам и обочине дороги. Правостороннее движение транспортных средств и пешеходов. Перекрестки и их виды. Особенности движения пешехо­дов на загородных дорогах.

Элементы улиц и дорог

Рассказ о дороге и ее главных составных частях: проезжая часть, обочина дороги, кювет, пешеходная и велосипедная до­рожка. Дорожная разметка и дорожные знаки. Перекрестки. Сигналы светофора и регулировщика. Сигналы, подаваемые водителями транспортных средств. Переход улиц и дорог. Од­ностороннее и двустороннее движение.


Условия безопасности при пользовании общественным транспортом

Обязанности пассажиров. Правила перехода улицы (дороги при высадке из общественного транс-портного средства автобуса, трамвая, троллейбуса).


Практические занятия

Экскурсия на природу- как правильно ориентироваться на местности. Лесная аптека- сбор лекарственных трав и ягод.

Отработка действий учащихся по предупредительному сигналу "Внимание всем!"

Отработка действий учащихся при землетрясении.

Отработка учащимися навыков в пользовании простейшими средствами защиты органов дыхания.


IV КЛАСС

ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО ТЕМАМ

№№

Наименование разделов и тем занятий


Кол-во

часов


.

1 РАЗДЕЛ "БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗАЩИТА ЧЕЛОВЕКА В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ"



1.1. Условия безопасного поведения учащихся



1.

2.

3.

4.

5.

6.


Предупреждение бытового травматизма

Безопасность на воде

Безопасность пешеходов

Знаем ли мы правила дорожного движения

Практические занятия



1 .

1

1

1

2



2. РАЗДЕЛ «ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ"

2.1. Основы медицинских знаний и правила оказания Первой медицинской помощи

6.

Основные виды травм у детей младшего школьного возраста и первая медицинская помощь

2

2.2. Основы здорового образа жизни

7.

Понятие о здоровье и факторах, на него влияющих

2

Предупреждение бытового травматизма

Основные причины бытового травматизма среди детей: шалости на балконах, чердаках и крышах, у от-крытых окон, на лестничных перилах, игры с огнем, "химические эксперименты' с карбидом, серой, ртутью и пр., рогатки, самопалы, прикасание к неизолированным электрическим проводам, баловство в лифте, стройплощадке и местах ремонта дорог, коммуникаций, у открытых люков и др.

Безопасность на воде

Меры безопасности при пользовании гребными лодками Водоемы нашей местности, правила купания в них и меры безопасности. Основные и подручные средства спасения на воде.

Безопасность пешеходов

Виды транспортных средств. Любой движущийся транспорт угроза безопасности человека.Интенсивность и скорость движения городского транспорта. Может ли машина (автобус, трамваи и т.д.) сразу остановиться? Тормозной путь Тормозное расстояние. Стоящий (остановившийся) транспорт - как его обходить.

Поведение школьников вблизи железнодорожных путей Правила перехода и переезда через них. Охра-няемые и нео­храняемые железнодорожные переезды. Условия безопасности при пользовании электропоездами.

Знаем ли мы правила дорожного движения (ПДД)

Причины дорожно-транспортного травматизма пешехо­дов и пассажиров: невыполнение пешеходами правил дви­жения, несоблюдение пассажирами правил поведения в транспорте, недисциплинированность на улице и в транс­порте и др.

Практические занятия

Выход на природу: на поляне или в лесу учащиеся находят лекарственные и опасные растения, ягоды и плоды. Рассказы­вают о порядке их сбора и применения.

Ориентирование на местности: как определить расстояние; как определить стороны горизонта по местным ориентирам, по солнцу и приборам.

Знаем ли мы правила дорожного движения (ПДД)- Игры на макетах.

Как правильно пользоваться огнетушителем.

Практическая отработка действий учащихся по предупредительному сигналу "Внимание всем!"

Основные виды травм у детей младшего школьного возраста и первая медицинская помощь

Основные виды причины травм в младшем школьном возрасте. Первая медицинская помощь при травмах. Выработка умений по оказанию первой медицинской помощи при травмах, ссадинах, порезах, ожогах, укусах насекомых, носовом кровотечении, попадании инородного тела в глаз. Понятие о само и взаимопомощи.

Понятие о здоровье и факторах, на него влияющих

Влияние окружающей среды на здоровье человека. Взаимосвязь здоровья и образа жизни. Режим учебы и отдыха. Рациональное питание, физическая культура, закаливание. Личная и общественная гигиена.. Инфекционные заболевания и их профилактика.

Начальные сведения о вредных привычках (курение" употребление алкоголя, наркотиков) и их влияние на здоровье че­ловека. Вред пассивного курения.


V КЛАСС

ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО ТЕМАМ

№№

Наименование разделов и тем занятий

Кол-во часов

1 РАЗДЕЛ "БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗАЩИТА ЧЕЛОВЕКА В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ"

1.2. Чрезвычайные ситуации локального характера

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Город (поселок) как источник опасности

Чрезвычайная ситуация аварийного характера в жилище Чрезвычайные ситуации на транспорте

Чрезвычайные ситуации криминогенного характера

Чрезвычайные ситуации в природе

Смена климатогеографических условий

1

1

1

1

1

1

2.. раздел «ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИЗ ЗНАНИЙ И ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ"



2.1.Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи

7.

8.

9.

10.

Правила оказания первой медицинской помощи при кровотечениях и ожогах

Правила оказания первой медицинской помощи в природных условиях

Правила оказания первой медицинской помощи при ранениях и травмах

Оказание первой медицинской помощи при отравлениях сильнодействующими ядовитыми веществами

2

2

2

1




2.2. Основы здорового образа жизни



11.

Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни

2

Город (поселок) как источик опасности

Особенности города (поселка) как среды обитания человека (нарушение межличностных связей, скопление людей профессиональное деление людей). Наличие зон повышенной опасности (транспорт, места массового скопления людей) Нарушение экологического равновесия, связанного с деятель­ностью человека. Загрязнение воздуха, воды и почвы в местах проживания, возможные их причины.

Основные мероприятия по обеспечению безопасности че­ловека при нарушении экологического равновесия в местах проживания (герметизация жилья, очистка воздуха в кварти­ре, водоочистка, контроль за качеством продуктов и выдержка сроков их хранения) и порядок их выполнения.

Государственные и муниципальные системы обеспечения безопасности (милиция, пожарная охрана, скорая помощь и др.), их задачи и возможности.

Чрезвычайные ситуации аварийного характера в жилище

Современное жилище, его конструкция и особенности его жизнеобеспечения (водоснабжение, отопление, канализация, освещение и др.). Возможные ситуации аварийного характера в жилищах (пожар, затопление, повреждение конструкций, разрушение).

Пожар в жилище. Возможные причины возникновения пожара (неполадки или нарушение правил эксплуатации электросети, возгорание телевизора, утечка газа, нарушение правил топки печей, нарушение правил эксплуатации нагре­вательных приборов, обращение с огнем и др.). Особенности горения синтетического материала. Огнестойкость строений Рекомендации по правилам поведения при пожаре. эксплуатации из многоэтажных зданий. Средства пожаротушения и правила пользования ими. Подручные средства пожаротушения"(вода, песок и др.). Огнетушители, и особенности их использования.

Затопление жилища. Возможные причины (лопнула рея центрального отопления, поступает вода из капали забыли закрыть кран и т.д.). Правила поведения при затоплении и меры, которые необходимо предпринять для устранения причины затопления.

Средства бытовой химии. Возможные опасности при нарушении правил пользования ими (отравления, ожоги) оказание первой медицинской помощи при отравлениях и ожогах.

Чрезвычайные ситуации на транспорте

Современный транспорт - зона повышенной опасности. Краткая характеристика видов современного транспорта - общественного (автобус, трамвай, троллейбус, метро), железнодорожного водного и авиационного. Энергетика современно­го транспорта и условия безопасности.

Опасности, подстерегающие пассажира при посадке и вы­садке из транспорта, в процессе передвижения и в аварийных ситуациях. Основные правила безопасности поведения при пользовании транспортными средствами.

Общественный транспорт. Правила поведения участников дорожного движения. Дорожно-транспортные происшествия, причины их возникновения и возможные последствия. Пра­вила поведения в аварийных ситуациях, первая помощь по­страдавшим.

Железнодорожный транспорт. Обеспечение безопасности пассажиров. Возможные чрезвычайные ситуации (крушение, пожар в вагоне, авария токоснабжения, экстренное торможе­ние, отстали от поезда и др.). правила поведения при их воз­никновении.

Водный транспорт. Меры безопасности пассажиров. Кол­лективные и индивидуальные спаса-тельные средства. Возмож­ные чрезвычайные ситуации, способы покидания судна, пра­вила поведения в чрезвычайных ситуациях.

Авиационный транспорт. Обеспечение безопасности при полетах самолетов. Правила безопас-ного поведения пассажи­ров в различных опасных ситуациях (при взлете, посадке, воз­никновении пожара, вынужденной посадке и аварийном по­кидании самолета, при захвате самолета террористами). Безо­пасное расположение в салоне.

Чрезвычайные ситуации криминогенного характера

Общая криминогенная ситуация в городе (поселке), районе проживания, наиболее характерные случаи ее проявления. Возможные случаи покушения на имущество и жилище, основные способы защиты жилища от проникновения посторонних. Правила поведения детей дома и в различных крими­ногенных ситуациях. Зоны повышенной криминогенной опасности (вокзалы, стадионы, рынки, кино- концертные залы, другие места массового скопления людей), правила поведения в криминогенной ситуации. Эвакуация (при пожаре и панике).Роль ин-формационного фактора в оценке ситуации и обеспечении безопасности, своевременное принятие на действие, в том числе и на самооборону. Самооборона и ее пределы юридическая защита прав личности.

Чрезвычайные ситуации в природе

Чрезвычайные ситуации в природе, их разновидности и возможные причины возникновения (смена климатогеографических условий, автономное существование в природных условиях, заболевание (повреждение) в походе, отравления, укусы и др.). Правила безопасного поведения человека на природе.

Смена климатогеографических условий

Вынужденная смена климатогеографических условий (пе­реезд родителей к новому месту жительства, поездка на от­дых, служба в армии и др.) и факторы, оказывающие влияние на состояние человека (температурный режим, режим солнеч­ного воздействия, режим времени/режим питания, питьевой режим и т.д.).

Правила безопасного поведения при акклиматизации.

Правила оказания первой медицинской помощи при кровотечениях и ожогах

Правила оказания первой медицинской помощи при кро­вотечениях. Способы временной оста-новки кровотечения Точки пальцевого прижатия артерии. Правила наложения кровоостанавливающего жгута и закрутки из подручных средств. Правила оказания первой медицинской помощи ожогах. Как правильно пользоваться перевязочным пакетом

Правила оказания первой медицинской помощи в природных условиях

Оказание первой медицинской помощи и самопомощи при ссадинах, порезах, укусах насекомых и змеи. Оказание помощи при вывихах и переломах, при обморожении и при солнечных ударах.

Первая помощь утопающему. Основные способы и искусственного дыхания.


Правила оказания первой медицинской помощи при ранениях и травмах

Оказание первой медицинской помощи при ранениях Профилактика осложнения ран. Правила наложения стерильных повязок (бинтовых, косыночных, подручными средствами) на голову и грудь.

Правила оказания первой медицинской помощи при переломах верхних и нижних конечностей.

Эвакуация пострадавших. Способы безносилочного переноса пострадавших.

Оказание первой медицинской помощи при отравлениях сильнодействующими ядовитыми веществами

Порядок оказания первой медицинской помощи при от­равлении СДЯВ.


Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни

Здоровье человека, общие понятия и определения. Крите­рия состояния здоровья, понятие о резервах здоровья, здоро­вье физическое и духовное. Пути достижения высокого уров­ня здоровья.


VI КЛАСС

ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО ТЕМАМ


№№

Наименование разделов и тем занятий

Кол-во часов

1.Раздел «Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях»

1.2. Чрезвычайные ситуации локального характера

1.

2

Автономное существование человека в природе

Средства оказания медицинской помощи

1

1

1.3. Чрезвычайные ситуации природного и техногенного происхождения, защита населения от их последствий

3.

4.

5.

Землетрясения

Оползни, сели и обвалы

Ураганы, метели и бури

2

1

1

2. Раздел «Основы медицинских знаний и охрана здоровья детей»

2.1. Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи

6.


7.

8.

9.

Оказание первое медицинской помощи при отравлениях сильнодействующими ядовитыми веществами.

Первая медицинская помощь при различных видах травм

Первая медицинская помощь при массовых поражениях

Первая медицинская помощь при ранениях, травмах и несчастных случаях

1


1

2

3

2.2. Основы здорового образа жизни

10.

Понятия о привычках здорового образа жизни

2
  1   2

Похожие:

Республики Казахстан Министерство обороны Республики Казахстан Комитет Республики Казахстан по чрезвычайным ситуациям iconМажилис Парламента Республики Казахстан Пояснительная записка к проекту Закона Республики Казахстан «О судебно-экспертной деятельности в Республики Казахстан»
Истемы Республики Казахстан на 2014-2020 годы утвержденный Постановлением Правительства Республики Казахстан от 1 апреля 2014 года...
Республики Казахстан Министерство обороны Республики Казахстан Комитет Республики Казахстан по чрезвычайным ситуациям iconПравительства Республики Казахстан от 7 октября 2002 года n 1096 Некоторые вопросы Министерства сельского хозяйства Республики Казахстан
В соответствии с Указом Президента Республики Казахстан от 28 августа 2002 года n 931 "О мерах по дальнейшему совершенствованию системы...
Республики Казахстан Министерство обороны Республики Казахстан Комитет Республики Казахстан по чрезвычайным ситуациям iconПравительства Республики Казахстан от 9 октября 2002 года n 1102 Вопросы Налогового комитета Министерства финансов Республики Казахстан
В соответствии с Указом Президента Республики Казахстан от 28 августа 2002 года n 931 "О мерах по дальнейшему совершенствованию системы...
Республики Казахстан Министерство обороны Республики Казахстан Комитет Республики Казахстан по чрезвычайным ситуациям iconҚаулысы постановление правительства республики казахстан
В целях реализации Указа Президента Республики Казахстан от 26 декабря 2014 года №986 «Об Антикоррупционной стратегии Республики...
Республики Казахстан Министерство обороны Республики Казахстан Комитет Республики Казахстан по чрезвычайным ситуациям iconПостановление Правительства Республики Казахстан от 17 июня
В целях реализации Указа Президента Республики Казахстан от 27 февраля 2002 года n 815 "О реорганизации государственного учреждения...
Республики Казахстан Министерство обороны Республики Казахстан Комитет Республики Казахстан по чрезвычайным ситуациям iconКонцепция к проекту Закона Республики Казахстан
Закон Республики Казахстан «О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан по вопросам всеобщего...
Республики Казахстан Министерство обороны Республики Казахстан Комитет Республики Казахстан по чрезвычайным ситуациям iconКокшетауский технический институт Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Казахстан
Начальник гу «Кокшетауский технический институт Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Казахстан»
Республики Казахстан Министерство обороны Республики Казахстан Комитет Республики Казахстан по чрезвычайным ситуациям iconПостановление Правительства Республики Казахстан от 24 июня 2002 года
В соответствии с Законом Республики Казахстан от 20 июля 1995 года "О таможенном деле в Республике Казахстан" Правительство Республики...
Республики Казахстан Министерство обороны Республики Казахстан Комитет Республики Казахстан по чрезвычайным ситуациям iconО концепции развития финансового сектора Республики Казахстан на 2007-2011 годы
В целях дальнейшего развития финансового сектора Республики Казахстан и приведения денежно-кредитной политики Республики Казахстан...
Республики Казахстан Министерство обороны Республики Казахстан Комитет Республики Казахстан по чрезвычайным ситуациям iconПрограмма развития
Республике Казахстан»; Постановление Правительства Республики Казахстан от 14 апреля 2010 года №302 «План мероприятий Правительства...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница