Барлығы – 90 сағат Орал




НазваниеБарлығы – 90 сағат Орал
страница8/9
Дата конвертации16.02.2016
Размер1.16 Mb.
ТипДокументы
источникhttp://inside.wksu.kz/dmdocuments/ҚАРЖЫЛЫҚ_және_БАНКТІК_СТАТИСТИКА.doc
1   2   3   4   5   6   7   8   9


Есептеу керек:


  1. Әр айдағы банк кассаларына түскен қолма-қол ақша мен банк кассаларынан брілгн қолма-қол ақшаның ара қатынасы

  2. Маусым айының аяғында ақша массасы 62,6 млрд тенге болғанын ескере отырып, II- жарты жылдықтың әр айындағы орташа ақша массасын

  3. Әр айдағы ақша массасының айналым санын.

  4. Теңгенің бір айналымының ұзақтығын.

  5. Оқытушы ұсынған нұсқа бойынша банк кассаларына түскен ақшаға факторлық талдау жасаңдар.


I-нұсқа. Кезекті айда банк кассаларына түскен ақшаның өткен аймен салыстырғандағы барлық абсолютті өсімін, оның ішінде мына факторлардың ықпалын анықтаңыздар:

А) теңгенің айналым санының;

Б) ақша массасының;


II-нұсқа. Айналыста жүрген қол-қол ақшарың орташа қалдықтарының барлық абсолютті өсімін.оның ішінде мына факторлардың ықпалын анықтаныздар:

А) Ақшаның бір айналымының ұзақтығының өзгерісі;

Б) Банкке түскен бір күндік ақшаның өзгерісі;

Есептеу нәтижесінде алынған көрсеткіштер бойынша қорытынды жасаңыздар.


8. Типтік есептеулер, курстық жобалар бойынша әдістемелік нұсқаулар

Бұл пән бойынша мұндай жұмыстар қарастырылмаған.


9. СТУДЕНТТІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫНА (СӨЖ) АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР

Статистикалық жинақтардан мәліметтер алып, оған өтілген тақырыптарға байланысты әдіс-тәсілдерді қолданып, талдау жасау.


1. Қазақстан және оның өңірлерінің өнеркәсібі 2000-2003 ж.ж. Статистикалық жинақ, (ҚР-ның статистика жөніндегі агенттігі), Алматы, 2004

2.Батыс Қазақстан облысының әлеуметтік-экономикалық дамуы/ Социально-экономическое развитие Западно-Казахстанской области, БҚО Статистика басқармасы, Орал, 2004

3. Казахстан и его регионы-2004/ Қазақстан және оның өңірлері-2004, Алматы, Агентство РК по статистике, 2004


Курс бойынша жазба жұмыстарының (реферат) тақырыптары:


1. Қаржылық және банктік статистиканың теориялық негізі.

2. Қаржылық және банктік статистика пәні, зерттеу әдістері.

3. Қазақстан Республикасының статистика органдарының қаржылық мекемелермен өзара байланысы.

4. Қаржылық және банктік статистиканың ақпараттық мүмкіндіктері.

5. Қаржылық және банктік статистикадағы негізгі түсініктер мен классификациялар.

6. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік бюджет статистикасы

7. Мемлекеттік бюджет ұғымы, оны статистикалық зерттеудің міндеттері.

8. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік бюджетінің статистикалық көрсеткіштер жүйесі.

9. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік бюджетінің кірісін талдаудың статистикалық әдістері.

10. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік бюджетін өңдеу мен талдау үшін ақпарат көздері.

11.Қазақстан Республикасының банк жүйесі, оны статистикалық зерттеудің міндеттері.

12.Банктердің баланстық статистикасы

13.Банк қызметінің сенімділігі мен тиімділігінің көрсеткіштер жүйесі

14. Ақша айналымы туралы түсінік, оны статистикалық зерттеудің міндеттері.

15. Ақша айналымының көрсеткіштер жүйесі

16. Сақтандыру қызметінің статистикасы

17. Сақтандырудағы негізгі түсініктер, оны статистикалық зерттеудің міндеттері.

18. Мүліктік сақтандыру статистикасы.

19. Жеке бас мүддені сақтандыру статистикасы.

20. Әлеуметтік сақтандыру статистикасы.

21. Бағалы қағаздар нарығы статистикасы

22. Бағалы қағаздар нарығы түсінігі, оны статистикалық зерттеудің міндеттері.

23. Бағалы қағаздар нарығының көрсеткіштер жүйесі

24. Макродеңгейдегі қазіргі қаржылық баланстар.

25. Қазақстан Республикасының қаржылық ресурстар статистикасы.

26. Қаржылық ресурстар туралы түсінік, секторлардағы олардың құрамы. 27. Қаржылық ресурстар, оны статистикалық зерттеудің міндеттері.

28. Қазақстан Республикасының қаржылық ресурстарын қолданудың статистикалық көрсеткіштері.


Сұрақтар :

  1. Бюджет кірісінің құрылымы және шығысының құрылымы.

  2. Бюджет кірісі мен шығысының құрылымдарындағы абсолютті ауытқулар

  3. Бюжет тапшылығы сомасы

  4. Бағалы қағаздардың капиталға айналуының (капитализация) құрылымын

  5. Бағалы қағаздардың айналым коэффицентін ( барлық бағалы қағаздар және олардың түрлері бойынша).

  6. Бір жай акцияның баланстық құнын.

  7. Бір жай акцияның таза пайдасын.

  8. Банк балансының өтімділік коэффициентін.

  9. Банк активтерінің рентабельділік деңгейін.

  10. Банк капиталының рентабельділік деңгейін.

  11. Орташа ақша массасы

  12. Әр айдағы ақша массасының айналым саны.

  13. Теңгенің бір айналымының ұзақтығын.

  14. Банк кассаларына түскен ақшаға факторлық талдау қалай жасалады?

  15. Теңгенің айналым саны

  16. Ақша массасы

  17. Ақшаның бір айналымының ұзақтығының өзгерісі

  18. Банкке түскен бір күндік ақшаның өзгерісі

  19. Институционалдық бірліктер дегеніміз не және олардың қандай типтерін білесіз?

  20. Өзіңізге белгілі институционалдық секторларды атаңыз және олардың әрқайсысына қысқаша сипаттама беріңіз.

  21. Негізгі баға дегеніміз не?

  22. Ұлттық есептер жүйесінде қабылданған бағыттарға сәйкес салықтар мен субсидияларды классификациялаңыз.

  23. Жалпы жинақ табыс көрсеткіші түзетілген жалпы жинақ табысы көрсеткішінен несімен ерекшеленеді?

  24. Ақырғы тұтыну шығындары көрсеткіші нақты ақырғы тұтыну көрсеткішінен несімен ерекшеленеді?

  25. Холдингтік пайда дегеніміз не және бұл көрсеткіштің қандай шоттарға қатынасы бар?

  26. Ұлттық есептер жүйесі мен салааралық баланс моделдері арасындағы негізгі әдістемелік ерекшеліктің неде?



10. Оқу, өндірістік және дипломалды практикадан өту бойынша әдістемелік нұсқаулар

Бұл пән бойынша мұндай жұмыстар қарастырылмаған.


11. Білімді бағалау жөніндегі мәлімет

Курс бойынша бағалау дәріс және практикалық сабақтар кезіндегі өтілген материалдарды дәрежесіне, үй тапсырмаларын орындау сапасына, емтихан кезінде әрбір тақырыпты меңгеру дәрежесіне байланысты қалыптасады. Әрбір тақырып материалын толық қабылдап, түсініп білсе, көрсеткіштерді есептеу әдісін және есептерді шешуде формуланы қолдана білсе, жұмыстың барлық түріне ең жоғарғы баға қойлады.

Барлық бұл талаптарды орындау үшін сабақтарға міндетті түрде қатысу қажет. Оқытушының сабақ жүргізуіне әңгімемен, тәртібімен кедергі жасаған студенттер аудиториядан шығарылады. Курс материалын меңгеру үшін әрбір студенттің кітапхана қорыме нжеке жұмыс жасауы қажет, яғни курстың көлемділігіне байланысты, есептер шешу және коллоквиум жүргізу кезінде талап етілген материалды жете меңгеру үшін оқу, әдістемелік және анықтамалық әдебиеттерді қосымша өз бетімен қолдана білуі қажет. Білімдерін ағымдық бақылау сұрақтар мен есептерден құралған тест тапсырмалары түрінде жүзеге асырылады.

Бағалау саясаты

Қорытынды бағалауға рейтингтік бақылау және емтихан кіреді.

Ќорытынды бағалау мен рейтингті бақылау

  • Семестрдің 7 аптасында (1-7 апта нәтижесі бойынша) және 15 аптада (8-15 апта нәтижесі бойынша) оқытушы 100 пайыздық шкала бойынша рейтингті бақылау нәтижелері шығарылады және оқытушы өткізген рейтингке қойылатын баға, ағымды, рубеждік бақылау баллдарының сомасы көрсетіледі.

Яғни 30% (1 рейтинг) + 30% (2 рейтинг) + 40% (емтихан).


«Пән бойынша білімді бағалау кестесі»

Бағалау саясаты:



«Қаржылық-банктік статистика» пәні бойынша білімді бағалау кестесі


Бағалау критериясы


Бағалау түрі

Апта

Жұмыс үшін %

Барлығы

%

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1

Дәріске қатысу

1

15

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

2

Үй тапсырмасы

1

15

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+3

Практикалық сабақтардағы белсенділігі

1

15

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

4

Коллоквиум

7,5

2



















+






















+

...

т.б.























































Р1 + Р2




60














































...

Емтихан




40














































Барлығы




100













































1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Барлығы – 90 сағат Орал iconСӨЖ – 30 сағат Кеңес-3 сағат. Емтихан – 1-ші семестрде Барлығы: 90 сағат. Орал – 2010
Пәннің оқу әдістемелік кешені /ПӘОК/ «Дене шынықтыру және спорт тарихы» пәні бойынша Қр мемлекеттік Стандарты Алматы, 2005 жыл
Барлығы – 90 сағат Орал iconБарлығы – 135 сағат Орал

Барлығы – 90 сағат Орал iconБарлығы – сағат Орал 2010 ж

Барлығы – 90 сағат Орал iconБарлығы – 135 сағат Орал

Барлығы – 90 сағат Орал iconБарлығы – 135 сағат Орал

Барлығы – 90 сағат Орал iconБарлығы – 90 сағат Орал- 2009 ж

Барлығы – 90 сағат Орал iconБарлығы – сағат Орал 2010 ж

Барлығы – 90 сағат Орал iconЛекция 15 сағат Практикалық сабақ 15 сағат Оқытушының жетекшілігімен Студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ)- 30 сағат СӨЖ 30 сағат Емтихан 5-ші семестрде Барлығы 90 сағат Орал, 2010 ж. Пәннің оқу-әдістемелік кешені «Өсімдіктер экологиясы»
Пәннің оқу-әдістемелік кешені «Өсімдіктер экологиясы» Алматы, 2003 типтік бағдарлама негізінде құрастырылған
Барлығы – 90 сағат Орал iconЛекция 15 сағат Практикалық сабақ 15 сағат Оқытушының жетекшілігімен Студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ)- 30 сағат СӨЖ 30 сағат Емтихан 5-ші семестрде Барлығы 90 сағат Орал, 2010 ж. Пәннің оқу-әдістемелік кешені «Микробиология және вирусология»
Пәннің оқу-әдістемелік кешені «Микробиология және вирусология» Алматы, 1999 типтік бағдарлама негізінде құрастырылған
Барлығы – 90 сағат Орал iconСӨЖ-30 сағат Барлығы – 90 сағат Орал 2009 ж
Курс бағдарламасы. Экологиялық құқық. Типтік оқу бағдарламасы. Астана 2006ж типтік бағдарлама негізінде құрастырылған. Авторы: Д....
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница