Скачать 52.11 Kb.
|
Контрольные задания по дисциплине «Психология» для студентов заочной формы обучения Контрольная работа для студентов заочного отделения состоит из ряда заданий, включающих: написание реферата по заданной теме, составление психологического кроссворда, конспектирование указанного первоисточника с анализом изученного, составление словаря по теме, решение психологических задач. Выбор варианта задания осуществляется в соответствии с последней цифрой номера зачетной книжки (выбор задания из первого или второго десятка – по желанию студента). Вариант № 1.
Вариант № 2.
Вариант № 3.
Вариант № 4.
Вариант № 5.
Вариант № 6.
Вариант № 7.
Если дать обезьяне очки, молоток или другой предмет, которым пользуется человек, то она будет манипулировать ими как вещами. Даже если обезьяна, подражая человеку, научится одевать очки, то это не будет предметным действием. Одна из подопытных обезьян научилась вколачивать молотком гвозди в пол и стены. Почему манипуляции обезьян нельзя назвать предметным действием? Чем отличаются эти манипуляции от предметных действий человека?».
Вариант № 8.
Вариант № 9.
Вариант № 10.
Вариант № 11.
а) почему на однообразные замечания учащиеся перестают реагировать? б) почему увлеченный решением задачи ученик ничего не замечает вокруг? в) чем обусловлена трудность удержания внимания учащихся после звонка на перемену?
Вариант № 12.
Вариант № 13.
Вариант № 14.
Вариант № 15.
Вариант № 16.
Вариант № 17.
Вариант № 18.
Вариант № 19.
Вариант № 20.
|
![]() | Курсовая работа на тему: «Методы психологических исследований» Специфика научной психологии заключается в том, что она для накопления своих данных использует целый арсенал научных методов | ![]() | Возможности использования знания психологии в пастырском служении Знание детской и подростковой психологии как важный аспект пастырской деятельности |
![]() | Учебно-методический комплекс история психологии специальность: 020400 «Психология» Выявить динамику взглядов на предмет психологии и методы ее изучения в различные исторические периоды | ![]() | 1. Предмет и методы психологии Предметная область психологии. Психология как наука. Отрасли психологического знания. Психология и смежные науки. Психологическая наука и практика. Задачи психологии. Основные этапы развития психол Сборник методических материалов по курсу «Психология и педагогика». — М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2004. — 26 с |
![]() | В. од. 15 Экология микроорганизмов Цели и задачи изучения дисциплины Опк-3: способность понимать базовые представления о разнообразии биологических объектов, значение биоразнообразия для устойчивости... | ![]() | Программа дисциплины История немецкой классической философии Шеллинга, Гегеля. Кроме того, в курсе рассматривается специфика и основные представители немецкого Просвещения, специфика концепций... |
![]() | Методические указания к лекционному и семинарскому курсу общей психологии и самостоятельной работы студентов Методические указания адресованы студентам отделения Клинической психологии Волгоградского государственного медицинского университета,... | ![]() | Программа вступительного экзамена по основам дошкольной педагогики и психологии орел 2009 г. Пояснительная записка Программа экзамена «Основы дошкольной педагогики и психологии» Программа экзамена «Основы дошкольной педагогики и психологии» составлена для выпускников средних профессиональных учебных заведений.... |
![]() | Вопросы к государственному экзамену по общей психологии Теоретическое и эмпирические знание в психологии. Методология экспериментального психологического исследования | ![]() | В основе профилактики вич-инфекции среди детей и молодёжи лежит целый комплекс принципов, методов и форм работы. Принципы Организация и проведение профилактической работы по проблеме вич/спида в учреждениях культуры. Инновационные формы и методы профилактической... |