«Қоғамдық денсаулық» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы




Скачать 294.72 Kb.
Название«Қоғамдық денсаулық» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы
страница1/2
Дата конвертации15.02.2016
Размер294.72 Kb.
ТипДокументы
источникhttp://base.ukgfa.kz/wp-content/uploads/2014/11/РП-ОЗ-ОЗ-каз.doc
  1   2



ҚРДСМ «Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы» ШЖҚ РМК

№2 қоғамдық денсаулық сақтау кафедрасы

044 -34/15-( )

10беттің- беті

«Қоғамдық денсаулық» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы




ОҢТҮСТІК-ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ФАРМАЦЕВТИКА АКАДЕМИЯСЫ


"Қоғамдық денсаулықты сақтау-2" кафедрасы


БЕКІТЕМІН”

ОӘТЖ проректоры

м.ғ.д., М.Ұ. Анартаева

____________________

«_____»__________ 2013ж.


жұмыс бағдарламасы


Пәні: «Қоғамдық денсаулық»

Пән коды : KDS 3219


Мамандық: 5В110200 «Қоғамдық денсаулық сақтау»


Оқу сағатының көлемі - 45 сағат (1 кредит)

Курс - ІІІ Семестр - Ү


2013 ж.


Жұмыс бағдарламасы "Қоғамдық денсаулық" типтік оқу бағдарламасы негізінде құрастырылған.


Жұмыс бағдарламасы кафедра мәжілісінде қарастырылған.

Хаттама №____ «____» ____________ 2013ж.


Кафедра меңгерушісі

м.ғ.д., профессор м.а.: А.М.Жаксыбергенов.


Жұмыс бағдарламасы Қоғамдық денсаулық сақтау және медико-профилактикалық пәндер бойынша ЖӘК-те талқыланды.

Хаттама №____ «_____» ____________ 2013 ж.


Комиссия төрағасы,

м.ғ.к.,доцент: З.И.Бейсембаева.


Жұмыс бағдарлама ОҚМФА-ның әдістемелік кеңесінде бекітілді.

Хаттама №____ «____» ____________ 2013 ж.


2. Бағдарлама

2.1 Кіріспе

Қазіргі таңда денсаулықтың әртүрлі критерилерге негізделген және осы категорияның әртүрлі аспектілеріне арналған көптеген анықтамалары бар.Сонымен қатар, денсаулық түсінігінің жалпыға бірдей қабылданған анықтамасының жоқтығын айтып кетуге болады. Денсаулықтың анықтамасы мен оған баға беру денсаулық сақтаудың даму тарихында өзгеріп отырды, ал денсаулық туралы ғылымның пайда болуы мен даму үдерісі зерттеу объектісінің күрделілігімен негізделген көптеген қиындықтарды жеңумен бірге жүрді.

Денсаулықтың әлеуметтік негізделуі XX ғасырдың тарихи жаңалығы болды, және бұл Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының Жарғысы мен басқа да негіздеуші құжаттарда келесідей бекітілген: «Денсаулық – бұл тек аурудың немесе физикалық дефектілердің жоқтығы ғана емес, сонымен қатар толық физикалық, психикалық және әлеуметтік салауаттылық жағдайы».

Осы позициядан қарағанда, қоғамдық денсаулық – бұл азаматтардың салауатты өмір салтын жүргізуді, аурулар мен жарақаттардың алдын алуды, сонымен қатар өмір сүру ортасының қолайсыз факторларының әсерін болдырмауды сипаттайтын, тұрғындардың физикалық, психикалық және әлеуметтік салауаттылығының жиынтықты сипаттамасы

Қоғамдық денсаулықтың өзгергіштігі мен патология типтерінің трансформациясы медициналық ғылымның саласы және оқу пәні ретінде қоғамдық денсаулық алдына болашақ ұрпақтың мамандарының шешуін қажет ететін толық жаңа мақсаттар мен міндеттер қояды.


    1. Пәннің мақсаты:

Қоғамдық денсаулықты статистикалық талдау және жиынтықты бағалау әдістемесі, денсаулықты популяциялық деңгейде басқару әдістері туралы түсінікті қалыптастыру.

    1. Оқытудың міндеттері:

- қоғамдық денсаулықты бағалау және басқару әдістемелерін оқыту;

- қоғамдық денсаулықты талдауға жүйелі ыңғай жасауға үйрету;

- қоғамдық денсаулықтың мәселелерін шешуге дайындықты қалыптастыру.


2.4 Оқудың соңғы нәтижесі:

Дублин дескрипторлар

ОҚМФА-да әзірленген мамандық құзыреттілігі


Пәнді оқытудың нәтижесі


Тұжырымдама бойынша оқытудың нәтижелері

А

Зерттеліп отырған саладағы алдыңғы қатарлы білім элементтерін қоса алғанда, сол сала бойынша білімі мен түсінігін көрсете білу.

Жаратылыстану және арнайы ғылымдар саласындағы құзыреттілік.



Қоғамдық денсаулықты басқару және бағалау әдісі мен әдістемесін біледі

Р27

Қоғамдық денсаулық анализінің жүйелік тәсілдемесін біледі

Қоғамдық денсаулық мәселесін шешуге дайындығын қалыптастыру ережесін біледі

Денсаулық және аурудың әлеументтік, экономикалық, медицинаның мәнділігін біледі

Қоғамдық денсаулықтың концепциясы мен теориясын біледі

Қоғамдық денсаулықтың көпфакторлы детерминациясын біледі

Әлеументтік-экономикалық шарттармен динамикалық байланысқан тұрғындардың денсаулық тенденциясы мен көрсеткішін біледі

Приоритетті ауру класының медико-әлеуметтік маңыздылығын біледі

Кәсіпкерлік құзыреттілігі

Физикалық дамуды бағалау үшін антропометриялық мәліметтерді біледі

Есептік-тіркеулік құжаттарды толтыру ережесін біледі

Тұрғындардың денсаулық жағдайының қозғалыстағы ақпарат жүйесін тіркеуді біледі







«Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі.

Халық денсаулығына факторлардың негізгі себепті-салдарлық байланысын, бағытын және деңгейін бағалауды көрсетуді біледі




Қазақстан тұрғындарының денсаулығының заманауи жағдайын біледі

Тұрғындардың денсаулығын қорғау приоритетін біледі







«Ғылыми-зерттеу дағдылар» құзыреттілігі.



Тіршілік ортасымен байланысты тұрғындар денсаулығының статистикалық анализінің талдау ережесін біледі




Денсаулық статистикасының теориялық және әдістемелік негіздерін: демографиялық статистика, тіркелген аурулардың статистикасы, мүгедектілік және дене бітімінің дамуы статистикаларын білуді көрсетеді

Тұрғындар аурушаңдығының және өлімінің құрылымы мен дәрежесін біледі







«Коммуникативтік дағдылар» құзыреттілігі (мәдени құзыреттілік, сыни ойлау, жаңашылдық, командада жұмыс жасай білу қабілеттілігі, өзге тілділік құзыреттілігі)

Тұрғындар денсаулығының медико-статистикалық әдістерін меңгеруде қолдану білімінде көрсетеді




Физикалық дамуды бағалау үшін антропометриялық мәліметтерді біледі

Тұрғындар денсаулығын нығайту және қолайсыз факторларды жою үшін өңдеу ұсыныстарының ережелерін біледі







Компьютерлік және ақпараттық құзыреттілігі.


Компьютерлік бағдарламаларын біледі. Ақпарат, ой, мәселе және шешім, маман тәрізді жіне маман емес тәрізді хабарлауды біледі.













Заманауи техникаларды колдануға қабілетті




В

Осы білімі мен түсінігін кәсіби деңгейде қолдана білу.

Жаратылыстану және арнайы ғылымдар саласындағы құзыреттілік



Тұрғындардың денсаулық жағдайының әлеуметтік-экономикалық шарттармен байланыс көрсеткішін бағалай алады




Тұрғындардың аурушаңдығын және демографиялық процессінің ақпаратын талдай және жинай алады

Тіршілік ортасындағы факторлармен байланысты тұрғындар денсаулығының статистикалық анализ нәтижелерін талдайды және бағалайды

Денсаулық сақтауды ұйымдастырудың емдік-алдын алу және санитарлық-эпидемиғакарсы әрекетін талдай және бағалай алады.










Тұрғындар денсаулығына әсер ететін факторлар дәрежесін және бағытын бағалай, негізгі себеп-салдармен байланысын анықтауды біледі











Кәсіпкерлік құзыреттілігі

Тұрғындар денсаулығына әсер ететін факторлар дәрежесін және бағытын бағалай біледі

Ескертілген аурулар ды және қауіп-қатер факторларын жою бағдарламасын өңдейді








«Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі



Тұрғындар денсаулығының медико-статистикалық әдісін зерттеуді қолдана алады.




Тұрғындар денсаулығын нығайту және қолайсыз факторларды жою үшін өңдеу ұсыныстарын біледі

Жалпы медициналық қызмет бағасын және өзіндік құнын, тұрғындар өлімін, аурушаңдық нұқсанын және экономикалық тиімділігін есептей алады

Медициналық көмек сапасын бақылауды біледі







«Ғылыми-зерттеу дағдылар» құзыреттілігі.



Медициналық құжаттарды толтыруды біледі




Медициналық ұйымдарда ұйымдастыру-әдістемелік жұмыстарды жүзеге асыруды, есептерді құрастыруды және ұжым және олардың жұмысшыларына шолу жасай алады

Тұрғындар денсаулығын нығайту және қолайсыз факторларды жою үшін өңдеу ұсыныстарын біледі







«Коммуникативтік дағдылар» құзыреттілігі (мәдени құзыреттілік, сыни ойлау, жаңашылдық, командада жұмыс жасай білу қабілеттілігі, өзге тілділік құзыреттілігі)

Тұрғындар арасында санитарлық-ағарту жұмысын жүргізу және салауатты өмір салтын қалыптастыра алу.










Компьютерлік және ақпараттық құзыреттілігі.


Заманауи техникаларды колдануға қабілетті.




Компьютерлік бағдарламаларын біледі. Денсаулық сақтау ұйымы және ағзалар қызметінде және денсаулық жағдайын бағалауда компьютерлік технологияларды қолдана алады

С

Дәйектемелер құрастыру және зерттеп отырған саласындағы проблемаларды шешу

Жаратылыстану және арнайы ғылымдар саласындағы құзыреттілік.


Ауру дерті, маскүнемділік, дене бітімі деңгейінің демографиялық ақпараттар бойынша жеке, топтық, региондар және популяциялық деңгейде халықтың денсаулығының негізгі көрсеткіштерін жинақтауды және есептеуін жүргізуге қабілетті







Кәсіпкерлік құзыреттілігі

Нарық жағдайында экономикалық талдау, маркетинг және менеджмент жүргізуге кабілетті




Кәсіби міндеттерін шешу үшін оқулықтарды, ғылыми, нормативті және анықтамалық әдебиеттерді қолданады

Денсаулық сақтау саласының, сонымен қоса алдын алу шаралары мен бағдарламалардың экономикалық, медициналық және әлеуметтік тиімділігін есептеуді тұжырымдайды

«Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі.

Медициналық кәсіпорындар жұмысын жоспарлау және қоғамдық денсаулықты қорғауды дәлелдеу үшін халықтың денсаулығын талдау және бағалауын жүргізуге қабілетті







«Ғылыми-зерттеу дағдылар» құзыреттілігі.



Халықтың гигиеналық тәрбиелеуін, санитарлық-ағарту жұмыстарын, салауатты өмір сұру салтын белсенді жарнамалауды жоспарлау және ұйымдастыруын тұжырымдауға қабілетті




Амбулаториялық-емханалық, аурухана және басқа да медициналық кәсіпорындардың, органдардың және санитарлық-эпидемиологиялық қызметтер ұйымдардың іс-әрекеттерін талдау және бағалауын;







«Коммуникативтік дағдылар» құзыреттілігі (мәдени құзыреттілік, сыни ойлау, жаңашылдық, командада жұмыс жасай білу қабілеттілігі, өзге тілділік құзыреттілігі)

Денсаулық сақтау саласының, сонымен қоса алдын алу шаралары мен бағдарламалардың экономикалық, медициналық және әлеуметтік тиімділігін есептеуді тұжырымдайды




Тұрғындар арасында санитарлық-ағарту жұмысын жүргізу және салауатты өмір салтын қалыптастыра алу.







Компьютерная и информационная компетентность

Компьютерлік бағдарламаларын біледі. Денсаулық сақтау ұйымы және ағзалар қызметінде және денсаулық жағдайын бағалауда компьютерлік технологияларды қолдана алады




Заманауи техникаларды колдануға қабілетті.

D

Әлеуметтік, этикалық және ғылыми көзқарастарды ескере отырып, пайымдаулар жасауға қажет ақпараттар жинауды және интерпретациялауды жүзеге асыру

Жаратылыстану және арнайы ғылымдар саласындағы құзыреттілік

Студенттің ғылыми конференциясында, тәжірибелік сабақтың жобасын таныстыруда, презентация, реферат түрлерін түрінде дайындалған, тәжірибелік сабақтың негізгі тақырыбын талқылауды корсетуге қабілетті

Денсаулық статистикасының теориялық және әдістемелік негіздерін: демографиялық статистика, тіркелген аурулардың статистикасы, мүгедектілік және дене бітімінің дамуы статистикаларын жеткізуге қабілетті







Кәсіпкерлік құзыреттілігі

Қазақстан халық денсаулығының, соның ішінде халықтың дертке шалығуы мен өлім-жітім деңгейі мен құрылымын қоса қазіргі таңдағы жағдайын түсіндіруге қабілетті










«Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі.

Отандық денсаулық сақтаудың инновациялық дамуын жеткізуге қабілетті










«Ғылыми-зерттеу дағдылар» құзыреттілігі.


Медициналық кәсіпорындар жұмысын жоспарлау және қоғамдық денсаулықты қорғауды дәлелдеу үшін халықтың денсаулығын талдау және бағалауын жүргізуге қабілетті










«Коммуникативтік дағдылар» құзыреттілігі (мәдени құзыреттілік, сыни ойлау, жаңашылдық, командада жұмыс жасай білу қабілеттілігі, өзге тілділік құзыреттілігі)

Халық арасында санитарлық-ағарту жұмысын жүргізуді, салауатты өмір салтын қалыптастыруды жарнамалауды жоспарлауға және ұйымдастыруға қабілетті










Компьютерлік және ақпараттық құзыреттілігі.


Компьютерлік бағдарламаларын біледі. Денсаулық сақтау ұйымы және ағзалар қызметінде және денсаулық жағдайын бағалауда компьютерлік технологияларды қолдана алады




Заманауи техникаларды колдануға қабілетті

E

Ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді специалистам

Жаратылыстану және арнайы ғылымдар саласындағы құзыреттілік

Студенттерге / оқытушыларға/ экзаменоторларға жеке білімін және оқу іс-шараларын жүргізуге және жоспарлауға қабілетті. Топта өзінің жұмыс жасау қабілетін көрсетеді.




Кәсіпкерлік құзыреттілігі

Студенттерге жеке білімін жеткізуге және ақпараттық жұмыстарды (оқу, анықтамалық, ғылыми үйретуге қабілетті







«Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі»

Халықтың емдік-алдын алу көмегін жақсартуды ұйымдастыруға өз ойын ұсынады




Кәсіби контекстегі және мәдени, әлеуметтік-экономикалық санитарлық-эпидемиологиялық бақылау тұрғысынан жүйелік-мәселелерді шешуге дайын







«Ғылыми-зерттеу дағдылар» құзыреттілігі.

Көшбасшылық қасиеттер мен топпен жұмыс жасуға қабілетті













Өзінің кәсіби қызмет деңгейінде өз білімін жетілдіруге және басқаларды оқытуға қабілетті










«Коммуникативтік дағдылар» құзыреттілігі (мәдени құзыреттілік, сыни ойлау, жаңашылдық, командада жұмыс жасай білу қабілеттілігі, өзге тілділік құзыреттілігі)

Тұрғындар арасында санитарлық-ағарту жұмысын жүргізу және салауатты өмір салтын қалыптастыруды жоспарлауға және ұйымдастыруға қабілетті










Компьютерлік және ақпараттық құзыреттілігі.

Заманауи техникаларды колдануға қабілетті













Ақпараттық технологияларды кәсіби қызмет деңгейінде қолдана алады













Компьютерлік бағдарламаларын біледі. Денсаулық сақтау ұйымы және ағзалар қызметінде және денсаулық жағдайын бағалауда компьютерлік технологияларды қолдана алады







Оқытудың дербес зейінін әрі қарай жалғастыру










2.5 Реквизитке дейінгі: информатика, экология, саясаттану, әлеуметтану, құқық негіздері, экономикалық теория негіздері, медицина тарихы, биостатистика.

  1   2

Похожие:

«Қоғамдық денсаулық» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы iconКурсы және оқу семестрі 3 курс, 5 Семей 2013
Силлабус қоғамдық денсаулық сақтау пәніне арналған жұмыс бағдарламасы негізінде 5В110200 – «Қоғамдық денсаулық сақтау» мамандығы...
«Қоғамдық денсаулық» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы icon«Анатомия және физиология» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы бекітемін оәжтж проректоры
Пән бойынша жұмыс бағдарламасы 5В110200 «Қоғамдық денсаулық сақтау» мамандығы үшін Типтік оқу бағдарламасының, Астана 2012 ж., негізінде...
«Қоғамдық денсаулық» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы iconСиллабус «Жоспарлаудың ғылыми әдістері» пән бойынша 051102 «Қоғамдық денсаулық» мамандығы үшін
...
«Қоғамдық денсаулық» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы icon«бекітемін» Білім беру қызметі жөніндегі проректор
Жұмыс бағдарламасы Қр дсм білім, ғылым және кадр ресурстары департаментімен 18 маусым 2007 ж бекітілген «Физиология» пәні бойынша...
«Қоғамдық денсаулық» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы iconСиллабус «Қоғамдық денсаулық сақтау» пәні бойынша 051102 «Қоғамдық денсаулық сақтау» мамандығы үшін

«Қоғамдық денсаулық» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы icon«№2 қоғамдық денсаулықты сақтау» кафедрасы
Жұмыс бағдарламасы типтік оқу бағдарламасына және мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына сай 29. 04. 2009 ж 051102 "Қоғамдық...
«Қоғамдық денсаулық» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы icon«Әлеуметтану» Soc 2108 пәні бойынша 5В110300 «Фармация» мамандығы үшін
...
«Қоғамдық денсаулық» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы icon«Әлеуметтану» Soc 2108 пәні бойынша 5В110100 «Мейірбике ісі» мамандығы үшін
...
«Қоғамдық денсаулық» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы icon«Әлеуметтану» Soc 2108 пәні бойынша 5В110400 «Медико-профилактикалық іс» мамандығы үшін
...
«Қоғамдық денсаулық» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы iconПән: Молекулалық биология және медициналық генетика Мамандық коды: 5В110200 «Қоғамдық денсаулық сақтау»
Силлабус (студенттің жұмыс бағдарламасы) 5В110200 «Қоғамдық денсаулық сақтау» мамандығы бойынша 08. 389-2006 Қр ммос және 2007 жылғы...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница