Руководство по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья. Издание первое. Мз рк, нцпфзож. Алматы, 2002, стр. 249.




Скачать 98.62 Kb.
НазваниеРуководство по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья. Издание первое. Мз рк, нцпфзож. Алматы, 2002, стр. 249.
Дата конвертации15.02.2016
Размер98.62 Kb.
ТипРуководство
источникftp://ftp01.kgmu.kz/OZ/4 kurs/GDIP/kaz/daris zhin/8kredit/8
Ф КГМУ 4/3-04/01

ИП №6 УМС при КазГМА


от 14 июня 2007 г.

Қарағанды мемлекеттік медицина университеті

Еңбек гигиенасы, кәсіби аурулар және балалар мен жасөспірімдер гигиена кафедрасы


Дәріс


Тақырыбы: Балалар мен жасөспірімдердің салауатты өмір салтын қалыптастырудың принциптері.


Пәні: Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы

Мамандығы: Қоғамдық денсаулық сақтау

Курс: 4

Уақыт (ұзақтығы): 1 сағ.


Қарағанды 2010 ж.


Кафедраның әдістемелік жиналысында бекітілген

Хаттама № 12 02.06.2010ж

Курска жауапты м.ғ.д., профессор _________Приз В.Н.


Дәрістің мақсаты: Салауатты өмір салты туралы негізгі принциптері қалыптастыру және салауатты өмір салтының түрлері мен әдістемелерін студенттерге теориялық білімін шыңдау барысында үйрету.

Дәріс жоспары:

  1. Кіріспе

  2. Салауатты өмір салтын қалыптастырудағы нормативті – заңды құжаттары.

  3. Салауатты өмір салтын қалыптастыру қызметінің өзара әсерлесулері мен құрылымы.

  4. Жастар және балалар арасында салауатты өмір салтын құру кезіндегі негізгі түрлері мен әдістері.

  5. Жастар және балалар арасында салауатты өмір салтын қалыптастыруға бағытталған, ұйымдастырушылық – тәжірибелік шаралар.



●Иллюстрациялы материалдар: слайдтар


Әдебиеттер:

  1. Руководство по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья. Издание первое. МЗ РК, НЦПФЗОЖ. –Алматы, 2002, стр.249.

  2. Основные подходы и методы укрепления здоровья и формирования здорового образа жизни (методическое руководство). Агентство РК по делам здравоохранения. НЦФЗОЖ. –Алматы, 2000. – 230 с.

  3. Шапиро Б.М., Башмакова Л.М. Здоровый образ жизни. Алматы, 2001 , 110 с.

  4. Здоровый образ жизни. Методическое пособие, Алматы, 2001, 155 с.



Кіріспе

«Қазақстан – 2030» ұзақ уақытты мемлекеттік стратегиялық даму негізінде «денсаулық, білім және азаматтардың қолайлы өмір сүруі» анықталған, экология және қоршаған орта тазалығы, тамақтануды жақсарту, алкоголь мен шылымды қолданудағы алдын алу шаралары, наркобизнеспен айналысуды жою және наркоманиямен күресу, ана мен баланы қорғау, салауатты өмір салтын қалыптастыру мақсатында бекітілген.

Еліміздегі әлеуметтік – экономикалық мәселелері, тұрғындар миграциясы, республика азаматтарының қолайсыз таралуы мен тұрақсыздығы ересектер мен балалардың денсаулығына, студенттердің және оқушылардың білім алуына кері әсерін тигізуде.

Мемлекеттік статистика мәліметтері бойынша, соңғы 5 жыл ішінде балалардың денсаулығы, 22% нашарлаған.

Жүйке жүйесі ауруларының, психикаклық және жүріс тұрысы өзгерістерінің сырқаттанушылығы, репродуктивті денсаулық көрсеткіштері өсуде. Созылмалы жұқпалы емес сырқаттанушылық, оның ішінде әлеуметтік маңызды аурулар, жүріс тұрысына байланысты қауіпті факторлар: наркомания, шылым тарту, алкогольді артық мөлшерде қолдану, дұрыс тамақтанбау, физикалық белсенділіктің төмендеуі жоғарлауда.

Жалпы АИВ инфицирленгендер арасында 60% жастар құрайды.

Тұрғындар арасында салауатты өмір салтын қалыптастыру бойынша кешенді бағдарламалар енгізу қажет, осы бағытта: білім алу, денсаулық сақтау, мәдениет және ақпарат, ішкі және сыртқы саясат, туризм мен спорт т.б қажетті салаларда істер атқарылуы тиіс.

Салауатты өмір салтыбұл қарапайым зиянды әрекеттердің және үнемі шынығудың болуы ғана емес, денені физикалық және психикалық нығайту бойынша жұмыстар кешені.

Стратегиялық даму бойынша, республика тұрғындарының салауатты өмір салтын қалыптастыру бағыттары.

1.Салауатты өмір салтын қалыптастырудағы халықаралық саясатты дамыту;

2.Өмір сүру ортасының қауіпсіздігін және сенімділігін қамтамасыз ету;

3.Денсаулықты нығайту және сақтау үшін әлеуметтік жағдай қалыптастыру;

4.Салауатты өмір сүруге әсер ету;

5.ПМСП деңгейінде денсаулықты нығайту және алдын алу шараларын денсаулық сақтау жүйесінде реформалау;

Ұзақ мерзімді «Салауатты өмір салты» (2008-2016),бекітілген. Үкіметтің талқылауымен № 1260 21 желтоқсан 2007 ж.

  • Мақсаты – тұрғындардың денсаулық көрсеткіштерін жақсарту жолымен өмір сүру ұзақтығын жақсарту, тұрғындардың жеке және қоғамдық денсаулықты жоғарлату, салауатты өмір салтын қалыптастыру.


«Салауатты өмір салты» реализациялық бағдарламасының 2008-2016 жж, механизмі және негізгі бағыттары.


Тұрғындар арсында салауатты өмір салты дағдыларын және алдын алуды қалыптастыру:

1) қауіпті жүріс тұрыс факторлары – шылым тарту, алкогольді артық мөлшерде қолдану, наркотиктік заттарды қолдану, сапасыз және ұтымсыз тамақтану, физикалық белсенділіктің төмендеуі;

2) әлеуметтік маңызды аурулар және травматизм;

3) репродуктивті денсаулықты қорғау.

Салауатты өмір салтын қалыптастыруда барлық қазақстандық ұйымдар мен сектор аралық өзара әсерлесуді жоғарлату:

1) алғашқы медициналық көмек ішінде салауатты өмір салтын қалыптастыруды жоғарлату;

2) салауатты өмір салтын қалыптастырудағы білім рөлін жақсарту;

3) салауатты өмір салты аясында СМИ рөлін жоғарлату;

4) адамның салауатты өмір салтын жоғарлату;

5) салауатты өмір салтын қалыптастыруда бизнестік ұйымдардың және дұрыс емес ұйымдастыруды болдырмау;

6) салауатты өмір салтын қалыптастыру үшін құқықтық ортамен қамтамасыз ету;

7) салауатты өмір салтын қалыптастыруды ғылыми тұрғыда жүргізу ;

8) салауатты өмір салтын қалыптастыруда ресурстық және институттық жүйені жоғарлату.

Тұрғындар арасында салауатты өмір салтын қалыптастыру бойынша қызмет атқаратын мамандардың жұмысындағы негізгі принциптері болып, декадалық, айлық ұйымдастырушылықты жүргізу, кең масштабты акцияларды, ақпараттық ұйымдарды, дөңгелек столды, семинар – тренингтерді, конкурстарды, ақпараттық – көзқарастық материалдармен қамтылған форумдар жүргізу жатады.


Жастар – білім алу және алдын алу бағдарламасы үшін маңызды топ болып табылады.



  • Жоғары пайызды ұстау және тиімділік.

  • Қауіпсіз жүріс тұрыс дағдыларын қалыптастыру мүмкіндіктері.

  • Қауіпті топтардың толықтырылып отыруын ескеру.


Жастардың қауіпті жүріс тұрыстарын қамтамасыз ететін факторлар:

  • Психикалық лабилділікті құрайтын, өтпелі кезең ерекшеліктері;

  • Бозбалалық максимализм;

  • Құқықтық және әлеуметтік сұрақтар бойынша ақпараттың жеткіліксіздігі;

  • Өзгермелі әлеуметтік – экономикалық жағдайлардың қиыншылықтарына тез бейімделу;

  • Конфликттік жағдайларда жастардың тәжірибесінің болмауы – бұл фактор, ішкі конфликт дамуына, эмоциялық бұзылыстарға, жастардың адекватсыз жүріс тұрысына әкеп соғады;

  • Қауіпті жүріс тұрысқа тұрақты альтернативтің болмауы (ашық аулалық клубтар, спорт секциялары, қызығушылық бойынша клубтар, еңбек кружоктары, еңбек лагерлері және дем алу орындары);

  • Жеткіліксіз ақпаратты білмеудің салдарынан қауіпті жүріс тұрыс факторлары өсуін ескеру қажет.


Балалар және жасөспірімдер арасында салауатты өмір салтын қалыптастыру бойынша жұмыстың мақсаты: салауатты өмір сүру және аурудың алдын алу жолымен, жастар мен балалардың мәдени денсаулығын қалыптастыру, нәтижесінде өмір сүру сапасы жақсарады.


Жүріс тұрыстарына әсер ететін факторлар:

  • Білім, ақпарат

  • Жүріс тұрыс дағдылары

  • Ойын тұжырымдау мен қарым қатынас

  • Жүріс тұрысының мотивациясы

  • Қорғаныш заттарына сенімділік

Балалар мен жасөспірімдердің ақпарат көзін алудағы ерекшеліктері:

    • 66% - СМИ (ТВ, интернет, радио, газеттер, журналдар), қарау материалдары

    • 23% - достары

    • 10% - педагогтер, медқызыметкерлер

    • 1% - ата – аналар


Жастар және жасөспірімдер арасында алдын алу жұмыстарында қандай мақсат тұр?



  • Мәселе туралы объективті ақпарат пен білім беру;

  • Қауіпсіз жүріс тұрыс мотивациясын және өмірлік дағдыларды қалыптастыру;

  • Балалар мен жасөспірімдерді жүріс тұрыс қауіптілігі жайлы оқыту;

  • Жастарға салауатты өмір салтының мотивациясын қалыптастыруға және өз таңдауын жасауды үйрету;

  • Салауатты өмір салты нәтижесінде, дұрыс өмір сүрудің жеңілдетілуіне мүмкіндік беру;

  • Қауіпті жүріс тұрыс факторларын жастарға түсіндіру;

  • Жастар жеке әлеуметтік тұлға ретінде, денсаулығына, сапалы өмір сүруіне, жанұя қамтамасыздығына, кәсібінің көпжылдылығына, өмір сүру ұзақтығына баға беру керек;

  • Денсаулықты жақсарту және ауруларды болдырмау бойынша алған білімдерін және алдын алу шараларын қолдану.


Білім беру бағдарламасының тиімді принциптері:

  • Бағдарлама қоғам мен ата – ана жағынан кең қолдау алады;

  • Жастарды, жасөспірімдерді, балаларды өзінің денсаулығына қатысты қалыптасуы жайлы оқыту;

  • Бағдарлама сексуалдық жауапкершілікті маңызды мәселе ретінде қарастырады;

  • Бағдарламада кеш жыныстық жақындасуды бақылап, қауіптілікті көрсететін, қорғанбай жыныстық қатынасқа түсуді болдырмауды атап айтады; Жасына байланысты ерекше назар аудартатын мәселені анықтайды; Мысалы: бағдарлама жастар үшін көбісіне кеш жыныстық жақындасуда болуын көрсетеді, ал ересектер үшін сексуальдық белсенділікті – презервативтерді қолдануды айтады.

  • Жастарға наркотиктік заттарды пайдалануды және жыныстық қатынасқа түспес бұрын ақпараттарды беру маңызды.

Оқытудың салт – дәстүрлік (мысалы, дәрістер, оқулықтар, рефераттар жазу) түрлерін дамыту маңызды.


Берілген ақпараттардың негізгі әдістері мен түрлері.

  • Оқытудың интерактивті түрі - тренингтер

  • Принцип бойынша оқыту «тең-теңімен»

  • Кең масштабты акциялар

  • СМИ

  • Ғылыми-тәжірибелік конференциялар

  • Семинарлар

  • Дәрістер-презинтациялар (мультимедиялық аппараттар, видео клиптер, фильмнен үзінділер)

  • Марафондар, эстафеталар

  • Конкурстар, дөңгелек стөлдер


Әлемдік тәжірибеде көрсеткендей, тренинг оқытудың бірден бір тиімді әдісі болып табылады.

Тренинг – интерактивті әдістерді қолданумен оқыту.


  • Қайтымды байланыста болады (аудиторияның жауап беру реакциясы)

  • Ой тұжырымы мен қарым қатынасын қалыптастырады.

  • Жақсылықты, табиғилықты, еңбексүйгіштілікті қалыптастырады.

  • Позитивті қалауын ұстайды және қамтамасыздандырады.

  • Өзін өзін бағалауды жоғарлатады.

  • Шешім қабылдау қабілеттілігін дамытады.


Интерактивті оқытудың түрлері мен әдістері.

    • «Милық атака», «милық штурм»

    • Кіші топтармен жұмыс.

    • Бақылау тесттері.

    • Рөлдік ойындар

    • Ойын тұжырымдау, қарым қатынасына баға беруін анықтау жаттығулары.

    • Жоспарды өңдеу.

    • Көркемфильмдер.

    • Жаттығулар


Интерактивті әдістер оқытады:

  • Материалдың тиімділігін қамтамасыздандырады. Пробуждают интерес

  • Белсенді қалыптастыруды орындайды.

  • Сезімге әсер етеді.

  • Көпжоспарлы әсер көрсетеді, соның ішінде жүріс тұрысқа әсер етеді.

  • Қайтымды байланыс көрсетеді (аудиторияның жауап беру реакциясы)

  • Ойын тұжырымдауы мен дұрыс қарым қатынасты қалыптастырады.


Принциптері:

    • тиімділігі

    • уақыттылығы

    • кәсіптілігі

    • позитивтілігі

    • топтық ұйымға бейімделуі

    • нәтижелігі

    • ақиқаттылығы




Похожие:

Руководство по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья. Издание первое. Мз рк, нцпфзож. Алматы, 2002, стр. 249. iconПояснительная записка к семинару №16
Центры здоровья в России. Идея укрепления общественного здоровья и индивидуального здорового образа жизни. Идеи, принципы и правила...
Руководство по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья. Издание первое. Мз рк, нцпфзож. Алматы, 2002, стр. 249. iconТемы рефератов: Валеология как наука, понятие о здоровье и факторах здорового образа жизни. Здоровый образ жизни путь к долголетию
Оптимальный двигательный режим, рациональное питание важные факторы укрепления и сохранения здоровья (с учетом пола, возраста и состояния...
Руководство по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья. Издание первое. Мз рк, нцпфзож. Алматы, 2002, стр. 249. iconРабочая программа факультативной дисциплинЫ «гигиенические основы здорового образа жизни»
Изучить теоретические основы и практическую значимость выбранной дисциплины «Гигиенические основы здорового образа жизни», её методологию...
Руководство по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья. Издание первое. Мз рк, нцпфзож. Алматы, 2002, стр. 249. iconУ ммтомский государственный универститет юридический институт Кафедра физической культуры Основы здорового образа жизни студента (реферат)
Поэтому большое значение имеет нала­живание рационального образа жизни. Человек, умеющий со студенческой поры правильно организовать...
Руководство по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья. Издание первое. Мз рк, нцпфзож. Алматы, 2002, стр. 249. icon19. 11. 2012г Руководителям школ! 28. 10. 2012г в 00 часов
Тема «Координация преподавания предмета физической культуры и деятельность инструктора в школе – залог формирования здорового образа...
Руководство по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья. Издание первое. Мз рк, нцпфзож. Алматы, 2002, стр. 249. iconМетодические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения по специальности 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство»
Занятия физической культурой и спортом – важный аспект здорового образа жизни молодежи
Руководство по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья. Издание первое. Мз рк, нцпфзож. Алматы, 2002, стр. 249. iconНаучно-обоснованные подходы к стратегии развития здравоохранения казахстана
Работа выполнена в Национальном центре проблем формирования здорового образа жизни и Казахском Национальном медицинском университете...
Руководство по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья. Издание первое. Мз рк, нцпфзож. Алматы, 2002, стр. 249. iconМногоаспектная экологическая проблема наиболее полно и всесторонне раскрывается с помощью литературы и периодических изданий и позволяет читателю понять, что по
И забота” начиная с выпуска №9 из серии “Энергия созидания добра” наша библиотека содействует пропаганде здорового образа жизни в...
Руководство по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья. Издание первое. Мз рк, нцпфзож. Алматы, 2002, стр. 249. iconАктуальные процессы и инновационные технологии развития физической культуры, спорта и туризма. Состояние и перспективы формирования здорового образа жизни
Обсуждение представленных на сайт конференции статей и подведение итогов планируется с 13 по 17 февраля 2012 года. Размещение и обсуждение...
Руководство по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья. Издание первое. Мз рк, нцпфзож. Алматы, 2002, стр. 249. iconКарагандинский областной центр формирования здорового образа жизни оо «казахстан. Здоровое поколение» оцпфзож огарков В. Ф. З салауатты о өмір
Еліртпелік әсері бар заттар тізімі үнемі ұлғайып өзгеруде, бұл СӨС белсенділері мен наркологиялық орталық мамандарына үлкен әдістеме­лік...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница