Л. П. Мамчиц, доцент кафедры общей гигиены, экологии и радиационной




Скачать 289.83 Kb.
НазваниеЛ. П. Мамчиц, доцент кафедры общей гигиены, экологии и радиационной
страница1/7
Дата конвертации15.02.2016
Размер289.83 Kb.
ТипПояснительная записка
источникhttp://minzdrav.gov.by/dadvfiles/000926_949811_455.doc
  1   2   3   4   5   6   7




СОСТАВИТЕЛИ:

В.Н.Бортновский, заведующий кафедрой общей гигиены, экологии и радиационной медицины учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет», кандидат медицинских наук, доцент;

Л.П.Мамчиц, доцент кафедры общей гигиены, экологии и радиационной медицины учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет», кандидат медицинских наук, доцент


РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Кафедра общей гигиены и экологии учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет»;

И.И.Бурак, заведующий кафедрой общей гигиены и экологии учреждения образования «Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет», доктор медицинских наук, профессор


РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:


Кафедрой общей гигиены, экологии и радиационной медицины учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет» (протокол № 1 от 25.01.2014 г.);


Научно-методическим советом учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет»

(протокол № 3 от 04.04.2014 г.);


Научно-методическим советом по медико-диагностическому делу Учебно-методического объединения по медицинскому образованию

(протокол № 3 от 22.04.2014 г.)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Радиационная и экологическая медицина – учебная дисциплина, содержащая систематизированные научные знания и методики по всем аспектам воздействия окружающей среды на здоровье населения.

Типовая учебная программа по учебной дисциплине «Радиационная и экологическая медицина» разработана в соответствии со следующими нормативными документами:

образовательным стандартом высшего образования по специальности 1-79 01 04 «Медико-диагностическое дело» (ОС РБ 1-79 01 04-2013), утвержденным и введенным в действие постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 30.08.2013 г. №88;

типовым учебным планом по специальности 1-79 01 04 «Медико-диагностическое дело» (регистрационный № L. 79-01-005/тип.), утвержденным Первым заместителем Министра образования Республики Беларусь 30.05.2013 г.

Типовая учебная программа по учебной дисциплине «Радиационная и экологическая медицина» направлена на изучение новых научных данных по биологии, микробиологии, генетике, иммунологии и аллергологии, биологической химии, терапии, фармакологии с использованием современных методов исследования состояния здоровья человека и окружающей среды. Особенность новой типовой учебной программы по учебной дисциплине состоит в постановке задач изучения и преподавания учебной дисциплины, направленных на формирование у студентов академических, социально-личностных и профессиональных компетенций.

Цель преподавания и изучения учебной дисциплины состоит в формировании у студентов и приобретении ими научных знаний о патогенетических механизмах формирования и рисках развития радиационо и экологически обусловленной патологии, методах проведения индивидуальной и популяционной профилактики заболеваний и патологических состояний, обусловленных хроническим низкодозовым физико-химическим и биологическим воздействием.

Задачи изучения учебной дисциплины состоят в приобретении студентами академических компетенций, основу которых составляет знание:

основных понятий радиационной и экологической медицины, методов выявления связи заболеваемости населения с состоянием окружающей среды;

радиоэкологической ситуации в Республике Беларусь;

особенностей поведения радионуклидов в различных экосистемах;

особенностей формирования радиационных поражений человека;

медико-биологических последствий действия ионизирующих излучений и принципов снижения радиационного воздействия на население;

методов профилактики и коррекции возможных последствий радиационного воздействия на население;

факторов окружающей среды, обусловливающих развитие средовых заболеваний;

особенностей действия неионизирующих и ионизирующих излучений на организм человека;

методов профилактики эффектов воздействия ксенобиотиков у лиц, проживающих в условиях хронических низкодозовых физико-химических нагрузок;

радиационно-экологических рисков в работе врача.

Задачи преподавания учебной дисциплины состоят в формировании социально-личностных и профессиональных компетенций при обучении студентов, способствующих формированию клинического мышления при соблюдении норм медицинской этики и деонтологии.

Преподавание и успешное изучение учебной дисциплины «Радиационная и экологическая медицина» осуществляется на базе приобретенных студентом знаний и умений по разделам следующих учебных дисциплин:

Медицинская и биологическая физика. Характеристика ионизирующих излучений. Радиоактивность. Взаимодействие ионизирующего излучения с веществом. Дозиметрия ионизирующих излучений.

Биоорганическая химия. Строение мембран. Избирательная проницаемость мембран. Способы поступления веществ в клетку. Наследственный аппарат клеток человека. Кодирование и реализация биологической информации в клетке. Этапы биосинтеза белка.

Биологическая химия. Структурные изменения макромолекул при действии факторов внешней среды. Перекисное окисление липидов. Детоксикация ксенобиотиков.

Структура содержания типовой учебной программы по учебной дисциплине

Содержание учебного материала состоит из двух разделов, соответствующих значимости воздействующих факторов и учитывающих возрастающие нагрузки на человека. Раздел «Экологическая медицина» состоит из трех тем, материал которых соответствует существующей модели медицины и охватывает все аспекты формирования ответных реакций организма человека на действующие физико-химические и биологические нагрузки. В данном разделе изучаются особенности формирования экологически обусловленной патологии и подхода к диагностике и лечению пациентов с учетом воздействия основных загрязнителей окружающей среды, методы профилактики возможных неблагоприятных последствий возрастающих физико-химических и биологических нагрузок. Раздел «Радиационная медицина» включает семь тем, материал которых позволяет студентам изучить механизмы формирования повреждений при действии ионизирующих излучений и возможные варианты снижения неблагоприятных последствий данного воздействия, методы снижения лучевых нагрузок за счет источников, используемых в медицине, и радионуклидов, рассеянных в окружающей среде в результате деятельности человека. Материал учебной дисциплины учитывает особенности радиоэкологической ситуации в Республике Беларусь, в том числе и необходимость снижения радиационно-химических нагрузок на население.

Интеграция отдельных разделов типовой учебной программы в единое целое достигается развитием представлений об универсальности ответных реакций организма и механизмов адаптации, что характерно для молекулярно-генетического, клеточного и организменного уровней организации живого.

Учитывая изучение учебной дисциплины до получения знаний по основным клиническим учебным дисциплинам и фармакологии, в типовой учебной программе вынужденно сокращено изучение комплексов лечебно-профилактических мероприятий при экологически и радиационно обусловленной патологии.

Типовая учебная программа предполагает профилизацию преподавания учебной дисциплины в соответствии с образовательным стандартом высшего образования по специальности 1-79 01 04 «Медико-диагностическое дело» – изучение патологии, проявляющейся у взрослого человека при действии факторов внешней среды, методов их диагностики и профилактики; подбор соответствующих примеров, ситуационных задач и иллюстративного материала.

Требования к подготовке студента по окончании изучения учебной дисциплины

В результате изучения учебной дисциплины студент должен знать:

основные понятия и законы радиационной и экологической медицины;

механизмы влияния природных и антропогенных факторов окружающей среды на здоровье населения;

нормативно-правовые основы обеспечения экологической и радиационной безопасности;

принципы формирования лучевых нагрузок на население;

принципы снижения дозовых нагрузок на население, подвергшееся воздействию радиации;

комплекс мероприятий по защите населения при радиационных авариях;

рекомендации по здоровому образу жизни в сложившейся радиационной и экологической обстановке;

уметь:

оценивать риск здоровью при действии факторов окружающей среды;

рассчитывать и оценивать дозы внешнего и внутреннего облучения за счет радионуклидов аварийного выброса;

использовать нормативные и методические материалы для расчета допустимых доз облучение населения за счет природных и техногенных источников ионизирующего излучения;

проводить среди населения пропаганду образа жизни, адекватного экологической ситуации;

владеть:

методами изучения влияния экологических факторов среды на здоровье человека;

методами радиационно-дозиметрического контроля облучения медицинских работников и пациентов.


Характеристика рекомендуемых методов обучения

При организации обучения используются традиционные методы преподавания учебной дисциплины: лекции, лабораторные занятия; а также элементы управляемой самостоятельной работы студентов. Обучение организуется с использованием традиционных и современных учебно-информационных ресурсов (компьютерных презентаций лекций и лабораторных занятий).

На лабораторных занятиях студенты учатся правильно оценивать влияние физико-химических и биологических факторов на развитие патологических состояний и заболеваний в зависимости от возраста пациента и рассчитывать соответствующие риски, изучают мероприятия по снижению риска развития экологически обусловленной патологии. Практическая подготовка обеспечивается также решением студентами ситуационных задач, участием в учебно-исследовательской работе. Студентов знакомят с безопасными условиями труда с источниками ионизирующих излучений, используемыми в медицине, международными требованиями и этическими нормами при проведении мероприятий по защите населения в случае радиационной аварии.
  1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Л. П. Мамчиц, доцент кафедры общей гигиены, экологии и радиационной iconМетодические указания для самостоятельной работы студентов Тема: Основные законодательные документы рк по охране окружающей среды и здоровье населения
Утверждена на заседании кафедры гигиены питания, общей гигиены и экологии «29»­­ 08 2014 г. Протокол №1
Л. П. Мамчиц, доцент кафедры общей гигиены, экологии и радиационной iconКабардино-Балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова
Кандидат биологических наук, доцент кафедры общей генетики, селекции и семеноводства
Л. П. Мамчиц, доцент кафедры общей гигиены, экологии и радиационной iconПояснительная записка цель курса «Экология человека»
Автор программы: кандидат ветеринарных наук, доцент кафедры географии и экологии Николаев А. В
Л. П. Мамчиц, доцент кафедры общей гигиены, экологии и радиационной iconУчебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 6 Социальная экология основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности 040101 «социальная работа»
Автор программы: кандидат ветеринарных наук, доцент кафедры географии и экологии Николаев А. В
Л. П. Мамчиц, доцент кафедры общей гигиены, экологии и радиационной iconПовышение эффективности лечения больных раком молочной железы после радикального оперативного лечения в комплексе с психологической реабилитацией
Работа выполнена в Научно-исследовательском институте радиационной медицины и экологии мз республики Казахстан
Л. П. Мамчиц, доцент кафедры общей гигиены, экологии и радиационной iconМежгосударственный стандарт
Цнииэп учебных зданий), Научно-исследовательским институтом экологии человека и гигиены окружающей среды им. Сысина, Ассоциацией...
Л. П. Мамчиц, доцент кафедры общей гигиены, экологии и радиационной icon«Мурманский государственный педагогический университет» (мгпу) учебно-методический комплекс дисциплины
...
Л. П. Мамчиц, доцент кафедры общей гигиены, экологии и радиационной iconI. пояснительная записка спецкурс «Региональная экономическая интеграция» читается студентам 3 курса специализации «Экономическая география»
Н. Н. Привалова, доцент кафедры экономической географии зарубежных стран, кандидат экономических наук, доцент
Л. П. Мамчиц, доцент кафедры общей гигиены, экологии и радиационной iconЭкономика и менеджмент коммуникации Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности
Е. В. Маевская, доцент кафедры социологии журналистики факультета журналистики Белорусского государственного университета, кандидат...
Л. П. Мамчиц, доцент кафедры общей гигиены, экологии и радиационной iconПояснительная записка Эндокринология учебная клиническая дисциплина, содержащая систематизированные современные научные знания об этиологии, патогенезе, клинике,
З. В. Забаровская, доцент 1-й кафедры внутренних болезней Учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет»,...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница