Курсы және оқу семестрі 4 курс/7,8 семестрлер Семей 2014




НазваниеКурсы және оқу семестрі 4 курс/7,8 семестрлер Семей 2014
страница3/5
Токешева Ш М
Дата конвертации15.02.2016
Размер0.53 Mb.
ТипДокументы
источникhttp://sirius.ssmu.kz/fs/_15/02/13/54ddb301afeab.doc
1   2   3   4   5


Семинарлық сабақтың тақырыптық жоспары




Сабақ тақырыбының атауы

Сағат

саны




7 семестр

40

1

Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы пəні, мақсаты, міндеті, зерттеу əдістері.

2,6

2

Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы маманы қызметін ұйымдастыру, түрлері жəне тəсілдерінің негіздері. Балалар мен жасөспірімдер гигиенасындағы дəрігер жұмысының мазмұны.

2,6

3

Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы саласындағы ескертпелі санитарлық-гигиеналық қадағалау.

2,6

4

Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы саласындағы ағымды санитарлық-гигиеналық қадағалау.

2,6

5

1 Аралық бақылау. Бала организмінің дамуы мен өсуінің негізгі заңдылықтары. Жас периодизациясы.

2,6

6

Дене дамуы, жүргізудің негізгі көрсеткіштері мен əдістемелері. Дене дамудың стандарттары. Стандарттардың түрлері.

2,6

7

Балалар мен жасөспірімдердің дене даму көрсеткіштерін бағалау және зерттеу əдістері.Балалар мен жасөспірімдердің физикалық даму көрсеткіштерін кешенді бағалау əдістері.

2,6

8

Балалар мен жасөспірімдердің дене дамуын және денсаулық жағдайын зерттеу. Балаларды денсаулық топтарына бөлу критерилері.

2,6

9

2 Аралық бақылау Мектепке дейінгі балалар мекемелерінде оқу-тəрбие үдерісін гигиеналық бағалау. «Мектептегі жетілуді» бағалау.

2,6

10

Жалпы білім беру мектептерінде оқу үдерісін ұйымдастыруды (сабақ кестесі, үзілістер) зерттеу əдістемесі. Оқушылардың жұмысқа қабілеттілігі мен функционалды жағдайын зерттеу əдістемесі.

2,6

11


Жеке пəндерді (математика, физика, биология, шет тілі жəне т.б) тереңдетіп оқытатын мектептердегі сабақ беру тəртібінің ерекшеліктері. Жасқа байланысты сыныптан тыс жұмыстарды гигиеналық нормалау.

2,6

12


3 Аралық бақылау.Мектепке дейінгі білім беру мекемелерін жоспарлау мен құрылыстаудың гигиеналық қағидаттары. Балабақша жобасының санитариялық сараптамасы.

2,6

13


Жалпы білім беретін мектептерді, мектеп-интернаттарын жоспарлау жəне құрылыс жүргізудің гигиеналық қағидаттары. Жалпы білім беретін мектептердің, мектеп-интернаттары жобасының санитариялық сараптамасы.

2,6

14


Кəсіби-техникалық оқу орындарын жəне жоғарғы оқу орындарын жоспарлау мен құрылыс жүргізудің гигиеналық қағидаттары.

2,6

15

Жазғы-сауықтыру ұйымдарды жоспарлау жəне құрылыс жүргізудің гигиеналық қағидаттары. Кəсіптік-техникалық оқу орындары және кəсіби-техникалық мектептер жобасының санитариялық сараптамасы. №4 Аралық бақылау.

2,6




8семестр




1

Мектеп жићаздарының санитариялық-эпидемиологиялық сараптамасы. Шеберхана жабдықтары мен спорт залдарының санитариялық-эпидемиологиялық сарапатамасы.

2,6

2

Оқулықтар, балалар кітаптары, оқу əдістемелерінің санитариялық - эпидемиологиялық сараптамасы. Балалар ойыншықтары мен ойындарының гигиеналық сараптамасы.

2,6

3

Мектепке дейінгі жəне мектеп жасындағы балаларға арналған киімдердің санитариялық сараптамасы. Аяқ киімнің санитариялық сарапатамасы, оның тігілуі мен материалдары.

2,6

4

Балалар жəне жасөспірімдер мекемелеріндегі дене тəрбиесі сабағының кестесін гигиеналық бағалау. Дене тəрбиесін ұйымдастыруды гигиеналық бағалау əдістемесі. Дене тəрбиесін медициналық бақылау.

2,6

5

Балалар жəне жасөспірімдер мекемелеріндегі шынығуды ұйымдастыруды медициналық бақылау.

2,6

6

МДМ, КТҰ (кəсіптік-техникалық ұйымдар) жəне мектептердегі еңбек сабағы кестесіне қойылатын санитариялық-гигиеналық талаптар. 9-11 сыныпта өндірістік білім беруді ұйымдастыруға қойылатын гигиеналық талаптар.

2,6

7

Балалардың мектепке дейінгі мекемелерінде тамақтануды ұйымдастыру. Жалпы мамандандырылған мектептер жəне гимназияларда тамақтануды ұйымдастыру.

2,6

8

Кəсіптік-техникалық ұйымдарда тамақтануды ұйымдастыру. Балалар мен жасөспірімдерге арналған спорт мектептерінде жəне сауықтыру мекемелерінде тамақтануды ұйымдастыру

2,6

9

Денсаулығы нашар балаларға арналған коррекция жасайтын мекемелерде тамақтануды ұйымдастыру.

2,6

10

Балалар мекемелерінде инфекция тасымалдануымен күрес жүргізу. Балалар мекемелеріндегі карантиндік шараларды ұйымдастыру. Мектептерде, мектеп-интернаттарында, мектептен тыс жəне жазғы сауықтыру мекемелеріндегі індетке қарсы тəртіпті сақтау ерекшеліктері.

2,6

11

Мектепке дейінгі балалар мекемелерінде санитариялық-эпидемиологиялық тексеру, оқу актісін ресімдеу.

2,6

12

Жалпы білім беру мектептерде санитариялық-эпидемиологиялық тексеру, оқу актісін ресімдеу.

2,6

13

Мектеп-интернаттарында санитариялық-эпидемиологиялық тексеру, оқу актісін ресімдеу.

2,6

14

Кəсіптік-техникалық ұйымдарда санитариялық-эпидемиологиялық тексеру, оқу актісін ресімдеу.

2,6

15

Жазғы сауықтыру ұйымдарында санитариялық-эпидемиологиялық тексеру, оқу актісін ресімдеу.

2,6



Оқытуышының жетекшілігімен өздік жұмыстардың тақырыптық жоспары



Сабақ тақырыбының атауы

Сағ. саны




7 семестр

60

1

Күн сəулесінің биологиялық маңызы. Балалар мен жасөспірімдер мекемелерін жарықтандыруға қойылатын гигиеналық талаптар.

4

2

Балалар мен жасөспірімдер мекемелерін ауыз сумен қамтамасыз етуді гигиеналық ұйымдастыру

4

3

Балалар мен жасөспірімдер мекемелерін табиғи және жасанды желдетуге қойылатын гигиеналық талаптар

4

4

Балалар мекемелерінде ультракүлгін жетіспеушілігін алдын-алу.

4

5

Балалар мен жасөспірімдер мекемелерін желдетуге, жарықтандыруға, ауыз сумен қамтамасыз етуге қойылатын гигиеналық талаптар.

4

6

Мектепке дейінгі жастағы (3 жасқа дейінгі) балалардың жасқа

байланысты анатомия-физиологиялық ерекшеліктері. Оларға тəн аурулар, оның алдын-алу.

4

7

Мектепке дейінгі (3-7 жас аралығындағы) балалардың жасқа

байланысты анатомия-физиологиялық ерекшеліктері. Оларға тəн аурулар, оның алдын-алу.

4

8

Кіші мектеп жасындағы (7-10 жастағы) балалардың жасқа байланысты анатомия-физиологиялық ерекшеліктері. Оларға тəн аурулар, оның алдын-алу.

4

9

Орта мектеп жасындағы (11-14 жастағы) балалардың жасқа

байланысты анатомия-физиологиялық ерекшеліктері. Оларға тəн аурулар, оның алдын-алу.

4

10

Үлкен мектеп жасындағы (15-18 жастағы) балалардың жасқа

байланысты анатомия-физиологиялық ерекшеліктері. Оларға тəн аурулар, оның алдын-алу.

4

11

Ой еңбегіне қабілетті топтар. Биологиялық ырғақтың организмнің жұмысқа қабілеттілігіне тигізетін əсері. Оқытуда қолданылатын техникалық құрылғылардың (компьютерлер) гигиеналық негізі.

4

12

Ұзартылған күнтізбе бойынша білім беру мектептерінде жəне

топтарда, мектеп-интернаттарында, денсаулық жағдайының

ауытқулары мен даму ақаулары бар балалар мен жасөспірімдерге арналған мекемелерде оқу үдерісін ұйымдастырудың гигиеналық негіздемесі.

4

13

Іс-әрекеттер денсаулықтың күшеюі және даму мен өсудің факторы ретінде. Ағзаның биологиялық ырғағы. Ұйқының сауықтандырудағы маңызы, оның физиологиялық маңызы.

4

14

Үй тапсырмасын дайындауға арналған гигиеналық нұсқау. Емтихандарға арналған гигиеналық талаптар.

4

15

Жазғы – сауықтыру ұйымдарды жоспарлау және құрылыс жүргізудің гигиеналық қағидаттары

4




8 семестр

60

1

Спорт залдарының жабдықтарына қойылатын гигиеналық талаптар.

2

2

Балаларға арналған нысандар құрылысын жүргізуде қолданылатын жаңа құрылыс жəне жұмысқа арналған материалдар.

2

3

Балалар ойыншықтарын гигиеналық бағалау əдістемесі.

2

4

Балалар киімдерін гигиеналық бағалау əдістемесі.

2

5

Балалар аяқ киімін гигиеналық бағалау əдістемесі.

2

6

Жасөспірім организміне өндірістік орта факторларының тигізетін əсері.

2

7

Еңбек сабағында балалар жарақаттануының алдын алу жəне техникалық қауіпсіздік ережелерін сақтау.

2

8

Тəуліктік қимыл-қозғалыс белсенділігі, оны жасқа байланысты нормалау. Балалар мен жасөспірімдер гиподинамиясы.

2

9

Жалпы білім беру мектептерінің спорт сыныптарында, спорт

мектеп-интернатында, балалар мен жасөспірімдерге арналған спорт мектебінде сабақтарды ұйымдастырудың гигиеналық негізі.

2

10

Ашық ауада өткізілетін дене тəрбиесі сабағының сауықтандырудағы маңызы.

2

11

Дене тəрбиесіндегі топтар, денсаулық жағдайына байланысты дене жаттығуларына уақытша жəне тұрақты түрде қоятын шектеуер.

2

12

Организмнің жынысқа жəне жасқа байланысты мүмкіндіктеріне орай еңбек түрлерін нормалау.

2

13

Ауыл шаруашылығында еңбекті ұйымдастыруға қойылатын талаптар.

2

14

Балалар мен жасөспірімдердің денсаулығына жəне физикалық

дамуына дене тəрбиесінің тигізетін əсері.

2

15

Емдік гимнастика, түзету гимнастикасы, дене пішіні бұзылуының алдын алу. Шынығу, физиологиялық маңызы.

2

16

Жұқпалы аурулардың алдын алуды жоспарлаудың маңызы, мекеме құрылысының дəрежелері мен санитария жəне індетке қарсы тəртіптің сақталуы.

2

17

Минералды заттар, олардың заттек алмасудағы қызметтері.

2

18

Дəрумендер рөлі, олардың заттек алмасу үдерісіне қатысуы.

2

19

Балалар тамақтануында жануарлар мен өсімдіктерден дайындалған азық-түліктердің рөлі.

2

20

Экскурсия, серуен кезінде балалар тамақтануына қойылатын гигиеналық талаптар.

2

21

Балалар жəне жасөспірімдердегі «мектепте туындайтын аурулардың» алдын алу негіздері.

2

22

Балалар мекемелерінде балалар мен қызметкерлерді алдын ала тексеру маңызы.

2

23

Балалар мен жасөспірімдер денсаулығын қорғаудағы мемлекеттік санитариялық-эпидемиологиялық бақылаудың міндеттері.

2

24

Қала мен ауылдардағы балалар мен жасөспірімдер контингенттеріне емдік-алдын алу шараларын жүргізу.

2

25

Балалар мен жасөспірімдерге санатория мен курортта көмек көрсетуді ұйымдастыру.

2

26

Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы бойынша өсуші ұрпақтардың денсаулығын қадағалаудағы дəрігердің жауапкершілігі жəне дəрігерлік деонтология.

2

27

Жазғы демалыс кезінде саяхаттарды ұйымдастыру жəне жүргізуге қойылатын гигиеналық талаптар.

2

28

Жазғы сауықтандыру мекемелерінде балаларды шомылдыруды ұйымдастыруды гигиеналық талаптары.

2

29

Балалар мен жасөспірімдерді жыныстық тəрбиелеудің гигиеналық аспектілері.

2

30

ҚР мемлекеттіқ санитариялық-эпидемиологиялық бақылау мекемелеріндегі балалар мен жасөспірімдер гигиенасы маманы жұмысының маңызы.

2

1   2   3   4   5

Похожие:

Курсы және оқу семестрі 4 курс/7,8 семестрлер Семей 2014 iconКурсы және оқу семестрі: V курс, IX, X семестрлер Семей 2011
Пәннің Жұмыс бағдарламасы жалпы және клиникалық фармакология кафедрасында құрастырылды
Курсы және оқу семестрі 4 курс/7,8 семестрлер Семей 2014 iconКурсы және оқу семестрі: 3 курс, 6 сместр Семей 2014

Курсы және оқу семестрі 4 курс/7,8 семестрлер Семей 2014 iconКурсы және оқу семестрі 1 курс 1 семестр Семей 2014
Казакстан Республикасы Денсаулық сақтау министірлігі Астана 2007 ж Типтік оқу бағдарламасының негізінде
Курсы және оқу семестрі 4 курс/7,8 семестрлер Семей 2014 iconКурсы және оқу семестрі 1 курс 1 семестр Семей 2014
Казакстан Республикасы Денсаулық сақтау министірлігі Астана 2007 ж Типтік оқу бағдарламасының негізінде
Курсы және оқу семестрі 4 курс/7,8 семестрлер Семей 2014 iconКурсы және оқу семестрі: 1 курс, 1,2 семестр Семей 2014
Пәннің Жұмыс бағдарламасы тағамтану және гигиеналық пәндер кафедрасымен «Экология және тұрақты даму» Типтік оқу бағдарламасының негізінде...
Курсы және оқу семестрі 4 курс/7,8 семестрлер Семей 2014 iconКурсы және оқу семестрі: 2 курс, 4 семестр Семей 2014
Пәннің Жұмыс бағдарламасын Қазақстан тарихы және әлеуметтік-гуманитарлық пәндер кафедрасы құрастырды
Курсы және оқу семестрі 4 курс/7,8 семестрлер Семей 2014 iconКурсы және оқу семестрі 2 курс, ІҮ семестр Семей 2014
Силлабусты (студенттің жұмыс бағдарламасын) Қазақстан тарихы және әлеуметтік-гуманитарлық пәндер кафедрасы құрастырды
Курсы және оқу семестрі 4 курс/7,8 семестрлер Семей 2014 iconКурсы және оқу семестрі 2 курс, 4 семестр Семей 2014
Силлабусты (студенттің жұмыс бағдарламасын) Қазақстан тарихы және жалпы білім беру пәндер кафедрасы құрастырды
Курсы және оқу семестрі 4 курс/7,8 семестрлер Семей 2014 iconКурсы және оқу семестрі 2 курс, ІҮ семестр Семей 2014
Силлабусты (студенттің жұмыс бағдарламасын) Қазақстан тарихы және жалпы білім беру пәндер кафедрасы құрастырды
Курсы және оқу семестрі 4 курс/7,8 семестрлер Семей 2014 iconКурсы және оқу семестрі 2 курс, ІҮ семестр Семей 2014
Силлабусты (студенттің жұмыс бағдарламасын) Қазақстан тарихы және жалпы білім беру пәндер кафедрасы құрастырды
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница