Рабочая программа дисциплины «Пакеты прикладных математических программ»




Скачать 486.24 Kb.
НазваниеРабочая программа дисциплины «Пакеты прикладных математических программ»
страница1/5
Дата конвертации15.02.2016
Размер486.24 Kb.
ТипРабочая программа
источникhttp://kursksu.ru/documents/accreditation/2015_information_security_work_programs/B2/Б2.ДВ4 2 ПП
  1   2   3   4   5
Министерство образования и науки Российской Федерации


Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Курский государственный университет»

Кафедра программного обеспечения и администрирования
информационных систем




Рабочая программа дисциплины


«Пакеты прикладных математических

программ»


Направление подготовки 090900 Информационная безопасность

Профиль подготовки Организация и технология защиты информации

Квалификация (степень) Бакалавр


Факультет физики, математики, информатики

Очная форма обучения



Министерство образования и науки Российской Федерации



Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Курский государственный университет»

Кафедра программного обеспечения и администрирования
информационных систем




Утверждаю

Декан факультета

информатики и вычислительной техники

_________________ В.А. Кудинов

«____» ________________ 2011 г.


Рабочая программа дисциплины


«Пакеты прикладных математических программ»


Направление подготовки 090900 Информационная безопасность

Профиль подготовки Организация и технология защиты информации

Квалификация (степень) Бакалавр


Факультет информатики и вычислительной техники

Очная форма обучения


Курск 2011

Рецензенты:


В.Н. Лопин, доктор технических наук, профессор кафедры программного обеспечения и администрирования информационных систем Курского государственного университета;

Волкова С.Н., профессор, доктор сельскохозяйственных наук, заведующий кафедрой математики, физики и теоретической механики ФГБОУ ВПО «Курская ГСХА».


Рабочая программа дисциплины «Пакеты прикладных математических программ» [Текст] / сост. Е.А. Бабкин, Е.Е. Ураева; Курск. гос. ун-т. – Курск, 2011. – 35 с.


Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 090900 Информационная безопасность, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 октября 2009 г. № 496.


Рабочая программа предназначена для методического обеспечения дисциплины основной образовательной программы 090900 Информационная безопасность.


«____» ____________________ 2011 г.


Составители _____________________


_____________________


Е.А. Бабкин, кандидат технических наук, профессор кафедры программного обеспечения и администрирования информационных систем КГУ

Е.Е. Ураева, ассистент кафедры программного обеспечения и администрирования информационных систем КГУ




ã Е.А. Бабкин, Е.Е. Ураева, 2011

ã Курский государственный университет, 2011


Лист согласования рабочей программы дисциплины

«Пакеты прикладных математических программ»


Направление подготовки 090900 Информационная безопасность

Профиль подготовки Организация и технология защиты информации

Квалификация (степень) Бакалавр


Факультет информатики и вычислительной техники

Очная форма обучения


2011/2012 учебный год


Рабочая программа утверждена на заседании кафедры программного обеспечения и администрирования информационных систем,
протокол № ____ от «____» ______________ 2011 г.


Заведующий кафедрой _________________ А.П. Жмакин


Составители ___________________________ Е.А. Бабкин


___________________________ Е.Е. Ураева


Согласовано:


Начальник УМУ

__________________ И.Я. Благирева, «____» ______________ 2011 г.


Заведующий отделом комплектования научной библиотеки

__________________ О.В. Терещенко, «____» _______________ 2011 г.


Председатель методической комиссии по направлению

__________________ В.Н. Лопин, «____» ___________________ 2011 г.


Пояснительная записка


1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина «Пакеты прикладных математических программ» включена в вариативную часть математического и естественнонаучного цикла ООП.

К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины «Пакеты прикладных математических программ», относятся знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения дисциплин: «Математика (математический анализ, алгебра, геометрия)», «Языки программирования», «Информатика».

Курс «Пакеты прикладных математических программ» является основой для изучения дисциплин: «Физические основы защиты информации», «Информационные технологии», «Документационное обеспечение управления», «Электронный документооборот», «Криптографические методы защиты информации», «Электронные финансовые технологии», для последующего изучения других дисциплин вариативной части профессионального цикла, а также для прохождения производственной практики.

Дисциплина «Пакеты прикладных математических программ» является самостоятельным модулем.

2. Цель и задачи изучения дисциплины

Цель(ю) изучения дисциплины является формирование знаний о принципах работы наиболее распространенных систем компьютерной математики (СКМ), выработка практических навыков в самостоятельном детальном изучении СКМ, развитие способности студента мыслить алгоритмически, применять полученные знания на практике, формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для осуществления профессиональной деятельности.

Задачи изучения дисциплины:

  • изучение таких систем научных и инженерных расчетов как: Matlab и Mathcad, рассмотреть достоинства и недостатки каждой из систем;

  • воспитать самостоятельность в изучении пакетов расширения СКМ;

  • развить навыки алгоритмического программирования при работе с предлагаемыми системами.

3. Требования к входным знаниям, умениям, компетенциям

Приступая к освоению дисциплины, обучающийся должен:

  • знать:

  • основы линейной алгебры, свойства операций над числовыми матрицами, определение и свойства комплексных чисел, сущность евклидовых пространств;

  • уметь:

  • решать системы линейных уравнений, выполнять основные операции над комплексными числами, выполнять арифметические действия;

  • вычислять пределы функций, производные и дифференциалы;

  • владеть (быть в состоянии продемонстрировать):

  • навыками работы в операционной системе Windows;

  • навыками программирования.


4. Ожидаемые результаты образования и компетенции по завершении освоения учебной дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

- способность использовать основные естественнонаучные законы, применять математический аппарат в профессиональной деятельности, выявлять сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК-1);

- способность участвовать в разработке подсистемы управления информационной безопасностью (ПК-12);

- способность применять методы анализа изучаемых явлений, процессов и проектных решений (ПК-20);

- способность проводить эксперименты по заданной методике, обработку результатов, оценку погрешности и достоверности их результатов (ПК-22).

В результате изучения дисциплины обучающийся должен

знать:

  • основные принципы работы с системами компьютерной математики, их назначение и роль в современном мире (З-1);

  • класс решаемых задач для каждой из рассмотренных систем (З-2);

уметь:

  • работать в режиме диалога (У-1);

  • составлять работоспособные программы для решения специфических задач в каждой из рассмотренных систем (У-2);

владеть (быть в состоянии продемонстрировать):

  • практическими навыками работы в системе Mathcad (В-1);

  • практическими навыками работы в системе Matlab (В-2).

5. Структура дисциплины

Система для научных и инженерных расчетов Mathcad: управление вычислениями, решение уравнений, операторы дифференцирования и интегрирования, символьные преобразования. Расчеты в среде Matlab: история появления и возможности системы, работа в режиме прямых вычислений, элементы языка Matlab, особенности графики системы, численный анализ, основы программирования.

6. Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины используются не только традиционные технологии, методы и формы обучения, но и инновационные технологии, активные и интерактивные формы проведения занятий: лекция-презентация, лекции с элементами проблемного изложения, решение ситуативных задач, кейс-метод, алгоритмический метод, монологический метод.

7. Форма(-ы) контроля

Оценка качества освоения дисциплины «Пакеты прикладных математических программ» включает текущий контроль успеваемости (конспект, опрос, защита лабораторной работы и др.) и промежуточную аттестацию (экзамен).

Студент допускается к сдаче экзамена при условии выполнения и успешной защиты всех лабораторных работ.

Экзамен проводится по билетам, которые включают два теоретических вопроса.

Оценка знаний студентов при сдаче экзамена производится по следующим критериям:

– оценка «отлично» выставляется студенту, если он ответил правильно на оба теоретических вопросам и при этом продемонстрировал умение ориентироваться во всех основных разделах курса (при ответах на дополнительные вопросы);

– оценка «хорошо» выставляется студенту, если он недостаточно полно ответил на один теоретический вопрос, но продемонстрировал умение ориентироваться во всех основных разделах курса (при ответах на дополнительные вопросы);

– оценка «удовлетворительно» выставляется, если студент не ответил на один теоретический вопрос, но продемонстрировал умение ориентироваться во всех основных разделах курса (при ответах на дополнительные вопросы);

– оценка «неудовлетворительно» выставляется, если студент не ответил на один теоретический вопрос и не продемонстрировал умение ориентироваться во всех основных разделах курса (при ответах на дополнительные вопросы).


Структура и содержание дисциплины


№ п.п.

Наименование и содержание раздела

Образовательные технологии,
в т.ч.
инновационные

Методы и формы обучения, в т.ч. активные и
интерактивные

Формируемые компетенции

Образовательные
результаты

Формы контроля, оценочные
средства



Система для научных и инженерных расчетов Mathcad. Управление вычислениями. Решение уравнений. Операторы дифференцирования и интегрирования. Основы программирования. Символьные преобразования.

объяснительно-иллюстративного обучения;

объяснительно-иллюстративного об. с элементами проблемного изложения;

профессионально-ориентиро­ванного об.; репродуктивно-воспроизводящего об.; информационного об.

лекция-презентация; лекции с элементами проблемного изложения; решение ситуативных задач; кейс-метод; алгоритмический метод; монологический метод

ПК-1, ПК-12, ПК-20, ПК-22

З-1, З-2, У-1, У-2, В-1

Текущий контроль: доклад, опрос, конспект, выполнение лабораторной работы, защита лабораторной работы



Расчеты в среде Matlab. История появления и возможности системы. Работа в режиме прямых вычислений. Элементы языка Matlab. Особенности графики системы. Численный анализ. Основы программирования.

лекция-презентация; лекции с элементами проблемного изложения; решение ситуативных задач; кейс-метод; алгоритмический метод; монологический метод

З-1, З-2, У-1, У-2, В-2




Промежуточная аттестация – экзамен


Лекционный курс

Тема 1. Знакомство с Mathcad

Назначение Mathcad. Интерфейс пользователя: меню, панели инструментов, строка состояния. Работа с документами. Ввод формул. Ввод и редактирование текста.

Переменные и функции: определение переменных, присваивание переменным значений, функции, определение функции пользователя, вывод значений переменных и функций, символьный вывод, допустимые имена переменных и функций. Операторы: арифметические операторы, вычислительные операторы, логические операторы, матричные операторы, операторы выражения, создание оператора пользователя. Управление вычислениями: режимы вычислений, прерывание вычислений, оптимизация вычислений.

Тема 2. Типы данных в системе Mathcad

Действительные и комплексные числа. Встроенные константы. Строковые выражения. Размерные переменные: создание размерной переменной, работа с размерными переменными. Массивы: доступ к элементам массива, ранжированные переменные, создание массивов. Формат вывода числовых данных: формат результата, округление малых чисел до нуля, вывод чисел в других системах счисления.

Тема 3. Символьные вычисления в системе Mathcad

Способы символьных вычислений. Символьная алгебра: упрощение выражений разложение выражений, разложение на множители, приведение подобных слагаемых, коэффициенты полинома, разложение на элементарные дроби, подстановка переменной. Математический анализ: дифференцирование, интегрирование, разложение в ряд, решение уравнений.

Тема 4. Матричные вычисления в Mathcad

Простейшие операции с матрицами: транспонирование, сложение, умножение, определитель квадратной матрицы, модуль вектора, скалярное произведение векторов, векторное произведение, сумма элементов вектора и след матрицы, обратная матрица, возведение матрицы в степень, векторизация массивов.

Матричные функции: функции создания матриц, слияние и разбиение матриц, вывод размера матриц, сортировка матриц.

Системы линейных алгебраических уравнений. Собственные векторы и собственные значения матриц.


  1   2   3   4   5

Похожие:

Рабочая программа дисциплины «Пакеты прикладных математических программ» iconПакеты прикладных программ в финансово-кредитной сфере
Крюкова, Нина Петровна. Документирование управленческой деятельности: учеб пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности...
Рабочая программа дисциплины «Пакеты прикладных математических программ» iconРабочая программа дисциплины Использование программ демонстрационной графики в таможенной деятельности Специальность 036401 «Таможенное дело»
Дисциплина «Использование программ демонстрационной графики в таможенной деятельности» входит в раздел «Математический и естественнонаучный...
Рабочая программа дисциплины «Пакеты прикладных математических программ» iconПояснительная записка Цели и задачи дисциплины «Теория вейвлетов»
Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности 05. 13. 18- математическое моделирование, численные методы...
Рабочая программа дисциплины «Пакеты прикладных математических программ» iconРабочая программа учебной дисциплины ценообразование в маркетинге для подготовки бакалавров по профилю «Маркетинг»
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока б в. Дв. 1 студентам очной формы обучения
Рабочая программа дисциплины «Пакеты прикладных математических программ» iconРабочая программа учебной дисциплины маркетинг для подготовки бакалавров по профилям: «Производственный менеджмент»
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока б б2 студентам очной формы обучения
Рабочая программа дисциплины «Пакеты прикладных математических программ» iconРабочая программа учебной дисциплины учение об атмосфере для подготовки бакалавров по профилю «Экология»
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока б 1 студентам очной формы обучения
Рабочая программа дисциплины «Пакеты прикладных математических программ» iconРабочая программа учебной дисциплины агрометеорология (курс по выбору) для подготовки бакалавров по профилям: «Кормление животных и технология кормов;
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока в. Дв. 1 студентам очной формы обучения
Рабочая программа дисциплины «Пакеты прикладных математических программ» iconРабочая программа учебной дисциплины cad-системы в садоводстве (по выбору) для подготовки бакалавров фгос впо 3-го поколения Направление 110500. 62 «Садоводство»
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока в. Дв. 1 студентам дневной формы обучения
Рабочая программа дисциплины «Пакеты прикладных математических программ» iconРабочая программа учебной дисциплины «практическое (производственное) обучение»
Рабочая программа предназначена для преподавания базовой дисциплины профессионального цикла студентам заочной формы обучения по направлению...
Рабочая программа дисциплины «Пакеты прикладных математических программ» iconРабочая программа дисциплины Менеджмент в отраслях и сферах деятельности
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла (...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница