Программа кандидатского экзамена «История и философия науки» для аспирантов по специальности




Скачать 268.78 Kb.
НазваниеПрограмма кандидатского экзамена «История и философия науки» для аспирантов по специальности
Дата конвертации15.02.2016
Размер268.78 Kb.
ТипПрограмма
источникhttp://www.tsutmb.ru/nauka/uploaddata/aspirant/kandidat-ekzameni/filosofia/01.04.07.doc

УТВЕРЖДЕНО


на заседании Ученого совета ТГУ

им. Г.Р.Державина, протокол № 7

от «22 » марта 2011 г.


Ректор В.М.Юрьев


ПРОГРАММА

КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА

«История и философия науки»

для аспирантов по специальности

01.04.07 Физика конденсированного состояния


Тамбов 2011


Программа кандидатского экзамена по курсу "История и философия науки" разработана для аспирантов и соискателей всех научных специальностей.

Программа разработана кафедрой философии ТГУ имени Г.Р.Державина на основе Программы кандидатского минимума по Истории и философии науки, одобренной экспертным советом ВАК Минобразования России по философии, социологии и культурологи.

Все сдающие этот экзамен должны освоить содержание первой части Программы "Общие проблемы философии науки", вторую часть Программы «Философские проблемы науки», выбирая те разделы, которые относятся к отрасли наук их специализации, а также написать реферат по истории соответствующей науки.


Часть I

Общие проблемы философии науки


Предмет и основные концепции современной

философии науки

Три аспекта бытия науки: наука как познавательная деятельность, как социальный институт, как особая сфера культуры. Современная фи­лософия науки как изучение общих закономерностей научного позна­ния в его историческом развитии и изменяющемся социокультурном контексте.

Эволюция подходов к анализу науки.

Логико-эпистемологический подход к исследованию науки. Позити­вистская традиция в философии науки. Расширение поля философской проблематики в постпозитивистской философии науки. Концепции К. Поппера, И. Лакатоса, Т. Куна, П. Фейерабенда, М. Полани.

Социологический и культурологический подходы к исследованию развития науки. Проблема интернализма и экстернализма в понимании механизмов научной деятельности.


Наука в культуре современной цивилизации

Традиционалистский и техногенный типы цивилизационного разви­тия и их базисные ценности. Ценность научной рациональности.

Особенности научного познания. Наука и философия. Наука и ис­кусство. Наука и обыденное познание. Роль науки в современном обра­зовании и формировании личности. Функции науки в жизни общества (наука как мировоззрение, как производительная и социальная сила).


Возникновение науки и основные стадии ее

исторической эволюции

Преднаука и наука в собственном смысле слова. Две стратегии порождения знаний: обобщение практического опыта и конструирование теоретических моделей, обеспечивающих выход за рамки наличных исторически сложившихся форм производства и обыденного опыта.

Культура античного полиса и становление первых форм теоретической науки. Античная логика и математика. Развитие логических норм научного мышления и организаций науки в средневековых университетах. Роль христианской теологии в изменении созерцательной позиции ученого: человек творец с маленькой буквы; манипуляция с природными объектами – алхимия, астрология, магия. Западная и восточная средневековая наука.

Становление опытной науки в новоевропейской культуре. Формирование идеалов математизированного и опытного знания: оксфордская школа, Роджер Бэкон, Уильям Оккам. Предпосылки возникновения экспериментального метода и его соединения с математическим описанием природы. Г. Галилей, Френсис Бэкон, Р. Декарт. Мировоззренческая роль науки в новоевропейской культуре. Социокультурные предпосылки возникновения экспериментального метода и его соединения с математическим описанием природы.

Формирование науки как профессиональной деятельности. Возникновение дисциплинарно-организованной науки. Технологические применения науки. Формирование технических наук.

Становление социальных и гуманитарных наук. Мировоззренческие основания социально-исторического исследования.


Структура научного знания

Научное знание как сложная развивающаяся система. Многообразие типов научного знания. Эмпирический и теоретический уровни, критерии их различения.

Структура эмпирического знания. Эксперимент и наблюдение. Случайные и систематические наблюдения. Применение естественных объектов в функции приборов в систематическом наблюдении. Данные наблюдения как тип эмпирического знания. Эмпирические зависимости и эмпирические факты. Процедуры формирования факта. Проблема теоретической нагруженности факта.

Структуры теоретического знания. Первичные теоретические модели и законы. Развитая теория. Теоретические модели как элемент внутренней организации теории. Ограниченность гипотетико-дедуктивной концепции теоретических знаний. Роль конструктивных методов в дедуктивном развертывании теории. Развертывание теории как процесса решения задач. Парадигмальные образцы решения задач в составе теории. Проблемы генезиса образцов. Математизация теоретического знания. Виды интерпретации математического аппарата теории.

Основания науки. Структура оснований. Идеалы и нормы исследования и их социокультурная размерность. Система идеалов и норм как схема метода деятельности.

Научная картина мира. Исторические формы научной картины мира. Функции научной картины мира (картина мира как онтология, как форма систематизации знания, как исследовательская программа).

Операциональные основания научной картины мира. Отношение онтологических постулатов науки к мировоззренческим доминантам культуры.

Философские основания науки. Роль философских идей и принципов в обосновании научного знания. Философские идеи как эвристика научного поиска. Философское обоснование как условие включения научных знаний в культуру.


Динамика науки как процесс порождения нового знания

Историческая изменчивость механизмов порождения научного знания. Взаимодействие оснований науки и опыта как начальный этап становления новой дисциплины. Проблема классификации. Обратное воздействие эмпирических фактов на основания науки.

Формирование первичных теоретических моделей и законов. Роль аналогий в теоретическом поиске. Процедуры обоснования теоретических знаний. Взаимосвязь логики открытия и логики обоснования. Механизмы развития научных понятий.

Становление развитой научной теории. Классический и неклассический варианты формирования теории. Генезис образцов решения задач.

Проблемные ситуации в науке. Перерастание частных задач в проблемы. Развитие оснований науки под влиянием новых теорий.

Проблема включения новых теоретических представлений в культуру.


Научные традиции и научные революции. Типы научной рациональности.

Взаимодействие традиций и возникновение нового знания. Научные революции как перестройка оснований науки. Проблемы типологии научных революций. Внутридисциплинарные механизмы научных революций. Междисциплинарные взаимодействия и «парадигмальные прививки» как фактор революционных преобразований в науке. Социокультурные предпосылки глобальных научных революций. Перестройка оснований науки и изменение смыслов мировоззренческих универсалий культуры. Прогностическая роль философского знания. Философия как генерация категориальных структур, необходимых для освоения новых типов системных объектов.

Научные революции как точки бифуркации в развитии знания. Нелинейность роста знаний. Селективная роль культурных традиций в выборе стратегий научного развития. Проблема потенциально возможных историй науки.

Глобальные революции и типы научной рациональности. Историческая смена типов научной рациональности: классическая, неклассическая, постнеклассическая наука.


Особенности современного этапа развития науки. Перспективы научно-технического прогресса

Главные характеристики современной, постнеклассической науки. Связь дисциплинарных и проблемно-ориентированных исследований. Освоение саморазвивающихся "синергетических" систем и новые стратегии научного поиска. Роль нелинейной динамики и синергетики в развитии современных представлений об исторически развивающихся системах. Глобальный эволюционизм как синтез эволюционного и системного подходов. Глобальный эволюционизм и современная научная картина мира. Сближение идеалов естественнонаучного и социально-гуманитарного познания. Осмысление связей социальных и внутринаучных ценностей как условие современного развития науки. Включение социальных ценностей в процесс выбора стратегий исследовательской деятельности. Расширение этоса науки. Новые этические проблемы науки в конце XX столетия. Проблема гуманитарного контроля в науке и высоких технологиях. Экологическая и социально-гуманитарная экспертиза научно-технических проектов. Кризис идеала ценностно-нейтрального исследования и проблема идеалогизированной науки. Экологическая этика и ее философские основания. Философия русского космизма и учение В.И. Вернадского о биосфере, техносфере и ноосфере. Проблемы экологической этики в современной западной философии (Б. Калликот, О. Леопольд, Р. Аттфильд).

Постнеклассическая наука и изменение мировоззренческих установок техногенной цивилизации. Сциентизм и антисциентизм. Наука и паранаука. Поиск нового типа цивилизационного развития и новые функции науки в культуре. Научная рациональность и проблема диалога культур. Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов.


Наука как социальный институт

Различные подходы к определению социального института науки. Историческое развитие институциональных форм научной деятельности. Научные сообщества и их исторические типы (республика ученых 17 века; научные сообщества эпохи дисциплинарно организованной науки; формирование междисциплинарных сообществ науки XX столетия). Научные школы. Подготовка научных кадров. Историческое развитие способов трансляции научных знаний (от рукописных изданий до современного компьютера). Компьютеризация науки и ее социальные последствия. Наука и экономика. Наука и власть. Проблема секретности и закрытости научных исследований. Проблема государственного регулирования науки.


Рекомендуемая основная литература:

  1. Безвесельная З. В., Козьмин В. С., Самсин А. И. Философия науки. М., 2009.

  2. Берков В.Ф. Философия и методология науки: Учебное пособие для вузов. М., 2004.

  3. Бучило Н. Ф., Исаев И. А. История и философия науки. М., 2010.

  4. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

  5. Вернадский В.Н. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетарное явление. М., 1978.

  6. Войтов А.Г. История и философия науки: Учебное пособие для аспирантов. М., 2004.

  7. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. Пер. с англ. и француз. М., 1990.

  8. Голубинцев В. О., Данцев А. А., Любченко В. С. Философия науки. Ростов н/Д., 2008.

  9. Гришунин С. И. Философия науки. Основные концепции и проблемы. М., 2009.

  10. Зеленов Л. А., Владимиров А. А., Щуров В. А. История и философия науки. СПб., 2008.

  11. Ивин А. А. Философия науки. М., 2007.

  12. Илларионов С. В. Теория познания и философия науки. М., 2007.

  13. Ильин В. В. Философия и история науки. М., 2005.

  14. История и философия науки / Под ред. С. А. Лебедева. М., 2007.

  15. История и философия науки / Под ред. А. С. Мамзина. СПб., 2008.

  16. История и философия науки (Философия науки): Учебное пособие / Под ред. проф. Ю.В. Крянева, проф. Л.Е. Моториной. М., 2007.

  17. Койре А. Очерки истории философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. М.,1985.

  18. Кохановский В. П., Лешкевич Т. Г., Матяш Т. П., Фатхи Т. Б. Основы философии науки. Ростов н/Д., 2007.

  19. Кохановский В. П., Лешкевич Т. Г., Матяш Т. П., Фатхи Т. Б. Философия науки в вопросах и ответах. Ростов н / Д., 2008.

  20. Малкей М. Наука и социология знания. М., 1983.

  21. Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. М.,1998.

  22. Огурцов А.П. Дисциплинарная структура науки. М.,1988.

  23. Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983.

  24. Рузавин Г. И. Философия науки. М., 2008.

  25. Степин В. С. Философия науки. Общие проблемы. М., 2007.

  26. Медведев Н.В. История и философия науки. Тамбов, 2010.

  27. Традиции и революции в развитии науки. М., 1991.

  28. Ушаков Е.В. Введение в философию и методологию науки. М., 2005.

  29. Философия и методология науки. Учебник для вузов / Под ред. В.И. Купцова. М., 1996.

  30. Философия науки: Учебное пособие для высших учебных заведений / Под ред. С.А. Лебедева. М., 2004.


Дополнительная литература:

  1. Агацци Э. Моральное измерение науки и техники. М., 1998.

  2. Алексеева И. Ю. Человеческое знание и его компью­терный образ. М., 1993.

  3. Аршинов В.И. Синергетика как феномен постнекласснческой науки. М., 1999.

  4. Аскин Я. Проблема времени. Ее физическое истолкование. М., 1986.

  5. Астрономия и современная картина мира. М., 1996.

  6. Ахундов М. Концепции пространства и времени: истоки, эволюция, перспективы. М., 1982.

  7. Баранцев Р.Г. Синергетика в современном естествознании. СПб., 2009.

  8. Бернал Д. Наука в истории общества. М., 1956.

  9. Бэкон Ф. Новый органон // Соч.: В 2 т. М., 1978. Т. 2.

  10. Виндельбанд В. Избранное. Дух истории. М., 1995.

  11. Вригт Г. X. фон. Логико-философские исследования. М., 1986.

  12. В поисках теории развития науки (Очерки западноевропейских и американ­ских концепций XX века). М.,1982.

  13. Гадамер Г.-Г. Актуальность прекрасного. М., 1991.

  14. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. Становление и развитие первых научных программ. М., 1980.

  15. Гайденко П.П.. Эволюция понятия науки (XVII-XVIII вв.). М., 1987.

  16. Гайденко П.П. История новоевропейской философии в ее связи с наукой. М., 2000.

  17. Гейзенберг В. Шаги за горизонт. М., 1987.

  18. Гейзенберг В. Физика и философия: Часть и целое. М., 1989.

  19. Гемпель К.Г. Логика объяснения М., 1998.

  20. Гирусов Э.В. Актуальные проблемы философии науки. М., 2007.

  21. Глобальный эволюционизм: Философский анализ. М., 1994.

  22. Границы науки: О возможности альтернативных моде­лей познания. М., 1991.

  23. Гуссерль Э. Философия как строгая наука. Новочеркасск, 1994.

  24. Декарт Р. Рассуждение о методе // Декарт Р. Соч.: В 2 т. М., 1989. Т. 1.

  25. Дильтей В. Введение в науки о духе // Зарубежная эстетика и теория литературы XIX-XX вв. М., 1987.

  26. Дубровский В.К. Концепции пространства и времени: физический и философские аспекты. М., 1991.

  27. Дынич В.И., Ельяшевич М.А., Толкачев Е. А., Томильчик Л.М. Вненаучное знание и современный кризис научного мировоззрения // Вопросы фи­лософии. 1994. № 9.

  28. Заблуждающийся разум? Многообразие вненаучного знания. М., 1990.

  29. Закономерности развития современной математики. Методологические аспекты / Отв ред. М.И. Панов. М., 1987.

  30. Знание за пределами науки. М., 1996.

  31. Зотов А.Ф. Структура научного мышления. М., 1973.

  32. Ильин В.В. Критерии научности. М., 1989.

  33. Ильин В.В. Теория познания. Эпистемология. М., 1994.

  34. Интеллектуальные традиции Античности и Средних веков (исследования и переводы). М., 2010.

  35. Кант И. Критика чистого разума // Кант И. Сочине­ния: В 6 т. М., 1964. Т. 3

  36. Капра Ф. Дао физики. СПб., 1994.

  37. Карнап Р. Философские основания физики. М., 1971.

  38. Кравец А. С. Методология науки. Воронеж, 1991.

  39. Кедров Б.М. Классификация наук. М., 1961. Т. 1.

  40. Копнин П.В. Гносеологические и логические основы науки. М., 1974.

  41. Косарева Л.М. Социокультурный генезис науки Нового времени. М., 1989.

  42. Куайн У. ван. Две догмы эмпиризма // Куайн У. ван. Слово и объект. М., 2000.

  43. Кузнецов Б. Г. Современная науки и философия. М., 1981.

  44. Кузнецов Б.Г. Разум и бытие: этюды о классическом рационализме и неклассической науке. М., 2010.

  45. Кузнецов Н.И. Наука в ее истории. М., 1982.

  46. Курдюмов С. П. Синергетика — новые направления. М., 1989.

  47. Леглер В.А. Наука, квазинаука, лженаука // Вопросы философии. 1993. №2.

  48. Лекторский В. А. Субъект. Объект. Познание. М., 1980.

  49. Математизация науки: Предпосылки, проблемы, перс­пективы. М., 1986.

  50. Микешина Л. А., Опенков М. Ю. Новые образы позна­ния и реальности. М., 1997.

  51. Микешина Л.А. Философия науки: Учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. М., 2006.

  52. Молчанов Ю.Б. Четыре концепции времени в философии и физике. М., 1977.

  53. Надточаев А. С. Философия и наука в эпоху античности. М., 1990.

  54. На пути к неклассической эпистемологии. Антология. М., 2009.

  55. Наука в зеркале философии XX в. М., 1992.

  56. Научная деятельность: структура и институты. Сборник переводов. М., 1980.

  57. Наука и научность в исторической перспективе. СПб., 2007.

  58. Научные и вненаучные формы мышления. М., 1996.

  59. Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. М., 1998.

  60. Новиков И. Д. Эволюция Вселенной. М., 1990.

  61. Новиков А.М., Новиков Д.А. Методология научного исследования. М., 2010.

  62. Огурцов А.П.. Дисциплинарная структура науки. М., 1988.

  63. Павленко А.Н. Европейская космология: основания эпистемологического поворота. М., 1997.

  64. Пактуль А.Б. Проблема соотношения философии и науки в контексте философии науки как дисциплины // Мысль. Философия науки. СПб., 2008.

  65. Панов М.И. Методологические проблемы интуиционистской математики. М., 1984.

  66. Папковская П.Я. Методология научных исследований. Курс лекций. М., 2007.

  67. Патнем Х. Разум, истина и история. М., 2002.

  68. Петров Ю.А. Что такое философия науки? // Вестник Московского универси­тета. Серия 5. 1995. № 3.

  69. Поппер К. Реализм и цель науки // Современная философия науки. Знание, рациональность, ценности в трудах мыслителей Запада: Хрестоматия. М., 1996.

  70. Порус В.П. Эпистемология: некоторые тенденции // Вопросы философии. 1997. №2.

  71. Постнеклассика. Философия, наука, культура. М., 2009.

  72. Рабинович В.Л. Алхимия как феномен средневековой культуры. М., 1979.

  73. Рейхенбах Г. Философия пространства и времени. М., 1985.

  74. Рикер П. История и истина. СПб., 2002.

  75. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре // Культурология. ХХ век. М., 1995.

  76. Рожанский И.Д. Античная наука. М., 1980.

  77. Розова С.С. Классификационная проблема в современной науке. Новосибирск. 1986.

  78. Рорти Р. Философия и зеркало природы. Новосибирск. 1991.

  79. Синергетическая парадигма: Многообразие поисков и подходов. М., 2000.

  80. Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. М., 1996.

  81. Степин B.C. Теоретическое знание. М., 2000.

  82. Степин В.С., Кузнецова Л.Ф. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации. М., 1994.

  83. Стили в математике. Социокультурная философия математики / Под ред. А.Г. Барабашева. СПб., 1999.

  84. Томпсон М. Философия науки. М., 2003.

  85. Уайтхед А. Избранные работы по философии. М., 1990.

  86. У истоков классической науки. М., 1975.

  87. Ученые о науке и ее развитии. М., 1971.

  88. Фейерабенд П. Против методологического принуждения // Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. М., 1986.

  89. Фейнберг Е.Л. Эволюция методологии XX века // Вопросы философии. 1995. №7.

  90. Фейнман Р. Характер физических законов. М., 1987.

  91. Филатов В.П. Научное познание и мир человека. М, 1989.

  92. Философия и наука. М., 1975.

  93. Философия и развитие естественнонаучной картины мира. М., 1985.

  94. Философия науки. Вып. 2. Гносеологические и логико-методологические про­блемы. М., 1996.

  95. Франк Ф. Философия науки. Связь между наукой и философией. М.,1960.

  96. Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. СПб., 1994. С. 34-122.

  97. Хакен Г. Синергетика. М., 1980.

  98. Холтон Дж. Что такое антинаука // Вопросы философии. 1992. № 2.

  99. Хюбнер К. Критика научного разума. М., 1994.

  100. Чудеса паранормального мира. М., 2001.

  101. Чудинов Э.М. Природа научной истины. СПб., 2010.

  102. Швырев В.С. Теоретическое и эмпирическое в научном познании. М., 1978.

  103. Швырев В.С. Научное познание как деятельность. М., 1984.

  104. Шишков И.З. История и философия науки. М., 2010.

  105. Щедровицкий Т.П. Философия. Наука. Методология. М., 1997.

  106. Эвристическая и прогностическая функции философии в формировании на­учных теорий. М., 1976.

  107. Эйнштейн А. Физика и реальность. М., 1965.

  108. Эйнштейн А., Инфельд Л. Эволюция физики. М., 1967.

  109. Эпистемология и постнеклассическая наука. М., 1998.

  110. Яковлева Е.Ю. Научное и вненаучное знание. СПб., 2000.

  111. Яскевич Я. С., Лукашевич В. К. Философия и методология науки. Минск, 2009.

  112. Ясперс К. Истоки истории и ее цель // Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991. С.28-286



Часть II

Современные философские проблемы областей научного знания


Философские проблемы физики


Место физики в системе наук

Естественные науки и культура. Естествознание и развитие техники. Естествознание и социальная жизнь общества. Физика как фундамент естествознания. Онтологические, эпистемологические и методологические основания фундаментальности физики. Специфика методов физического познания. Связь проблемы фундаментальности физики с оппозицией редукционизм-антиредукционизм. Анализ различных трактовок редукцио-низма.

Физика и синтез естественнонаучного и гуманитарного знания. Роль синергетики в этом синтезе.


Онтологические проблемы физики

Понятие онтологии физического знания. Онтологический статус физической картины мира. Эволюция физической картины мира и изменение онтологии физического знания. Механическая, электромагнитная и современная квантово-релятивистская картины мира как этапы развития физического познания.

Частицы и поля как фундаментальные абстракции современной физической картины мира и проблема их онтологического статуса. Онтологический статус виртуальных частиц. Проблемы классификации фундаментальных частиц. Типы взаимодействий в физике и природа взаимодействий. Стандартная модель фундаментальных частиц и взаимодействий и ее концептуальные трудности. Физический вакуум и поиски новой онтологии. Стратегия поисков фундаментальных объектов и идеи бутстрапа. Теория струн и “теория всего” (ТОЕ) и проблемы их обоснования.


Проблемы пространства и времени

Проблема пространства и времени в классической механике. Роль коперниканской системы мира в становлении галилей-ньютоновых представлений о пространстве. Понятие инерциальной системы и принцип инерции Галилея. Принцип относительности Галилея, преобразования Галилея и понятие ковариантности законов механики. Понятие абсолютного пространства. Философские и религиозные предпосылки концепции абсолютного пространства и проблема ее онтологического статуса.

Теоретические, экспериментальные и методологические предпосылки изменения галилей-ньютоновских представлений о пространстве и времени в связи с переходом от механической к электромагнитной картине мира.

Специальная и общая теории относительности (СТО и ОТО) А.Эйнштейна как современные концепции пространства и времени. Субстанциальная и реляционная концепции пространства и времени. Статус реляционной концепции пространства и времени в СТО. Понятие о едином пространственно-временном континууме Г. Минковского. Релятивистские эффекты сокращения длин, замедления времени и зависимости массы от скорости в инерциальных системах отсчета. Анализ роли наблюдателя в релятивистской физике.

Теоретические, методологические и эстетические предпосылки возникновения ОТО. Роль принципа эквивалентности инерционной и грави-тационной масс в ОТО. Статус субстанциальной и реляционной концепций пространства-времени в ОТО. Проблема взаимоотношения пространственно-временного континуума и гравитационного поля. Пространство-время и вакуум.

Концепция геометризации физики на современном этапе. Понятие калибровочных полей. Интерпретация взаимодействий в рамках теории калибровочных полей. Топологические свойства пространства-времени и фундаментальные физические взаимодействия.


Проблемы детерминизма

Концепция детерминизма и ее роль в физическом познании. Детерминизм и причинность. Дискуссии в философии науки по поводу характера причинных связей. Критика Д.Юмом принципа причинности как порождающей связи. Причинность и закон. Противопоставление причинности и закона в работах О.Конта. Критика концепции Конта в работах Б.Рассела, Р.Карнапа, К.Поппера. Идея существования двух уровней причинных связей: наглядная и теоретическая причинность.

Причинность и целесообразность. Телеология и телеономизм. Причинное и функциональное объяснение. Вклад дарвинизма и кибернетики в демистификацию понятия цели. Понятие цели в синергетике.

Понятие “светового конуса” и релятивистская причинность. Проблемы детерминизма в классической физике. Концепция однозначного (жесткого) детерминизма. Статистические закономерности и вероятностные распределения в классической физике. Вероятностный характер закономерностей микромира. Статус вероятности в классической и квантовой физике. Кон-цепция вероятностной причинности. Попперовская концепция предрасположенностей и дилемма детерминизм- индетерминизм. Дискуссии по проблемам скрытых параметров и полноты квантовой механики. Философский смысл концепции дополнительности Н.Бора и принципа неопределенности В.Гейзенберга.

Изменение представлений о характере физических законов в связи с концепцией “Большого взрыва” в космологии и с формированием синергетики. Причинность в открытых неравновесных динамических системах.


Познание сложных систем и физика

Системные идеи в физике. Представление о физических объектах как системах. Три типа систем: простые механические системы; системы с обратной связью; системы с саморазвитием (самоорганизующиеся системы).

Противоречие между классической термодинамикой и эволюционной биологией и концепция самоорганизации. Термодинамика открытых неравновесных систем И.Пригожина. Статус понятия времени в механических системах и системах с саморазвитием. Необратимость законов природы и “стрела времени”. Синергетика как один из источников эволюционных идей в физике. Детерминированный хаос и эволюционные проблемы.


Проблема объективности в современной физике

Квантовая механика и постмодернистское отрицание истины в науке. Неоднозначность термина “объективность” знания: объективность как “объектность” описания (описание реальности без отсылки к наблюдателю); и объективность в смысле адекватности теоретического описания действительности.

Проблематичность достижения “объектности” описания и реализуемость получения знания, адекватного действительности.

Трудности достижения объективно истинного знания. “Недоопределенность” теории эмпирическими данными и внеэмпирические критерии оценки теорий. “Теоретическая нагруженность” экспериментальных данных и теоретически нейтральный язык наблюдения.

Роль социальных факторов в достижении истинного знания. Критическая традиция в научном сообществе и условие достижения объективно истинного знания (К.Поппер).


Физика, математика и компьютерные науки

Роль математики в развитии физики. Математика как язык физики. Математические методы и формирование научного знания. Три этапа математизации знания: феноменологический, модельный, фундаментально-теоретический.

“Коэволюция” вычислительных средств и научных методов.

Понятие информации: генезис и современные подходы. Материя, энергия, информация как фундаментальные категории современной науки. Проблема включаемости понятия информации в физическую картину мира. Связь информации с понятием энтропии. Проблема описания информационно открытых систем. Квантовые корреляции и информация.

Р.Фейнман о возможности моделирования физики на компьютерах. Ограничения на моделирование квантовых систем с помощью классического компьютера. Понятие квантового компьютера. Вычислительные машины и принцип Черча-Тьюринга. Квантовая теория сложности. Связи между принципом Черча-Тьюринга и разделами физики.


Рекомендуемая основная литература:

  1. Карнап Р. Философские основания физики. М., 1972.

  2. Квантовый компьютер и квантовые вычисления. Ижевск., 1999.

  3. Князев В.Н. Философия физики//Философия науки. Методология и история конкретных наук. Учебное пособие. М., 2007.

  4. Латыпов Н.Н., Бейлин В.А., Верешков Г.М. Вакуум, элементарные частицы и Вселенная. М., 2001.

  5. Научная картина мира. Логико-гносеологический аспект. Киев, 1983.

  6. Поппер К. Эволюционная эпистемология и логика социальных наук. М., 2000.

  7. Пригожин И., Стенгерс И.  Время, хаос, квант. К решению парадокса времени. М., 1994. 

  8. Причинность и телеономизм в современной естественно-научной парадигме. М., 2002.

  9. Степин В.С. Теоретическое знание. Структура, историческая эволюция. М.,2000.

  10. Физика в системе культуры. М., 1996.

  11. Философия физики элементарных частиц. М., 1995.

  12. Философские основания естественных наук. М., 1976.

  13. Формирование современной естественно-научной парадигмы. М., 2001.

  14. Чернавский Д.С. Синергетика и информация. М., 2001.


Дополнительная литература:
  1. Блохинцев Д.И. Принципиальные вопросы квантовой механики. М., 1987.
  2. Дэвис П. Суперсила. М., 1989.
  3. Линде А.Д. Физика элементарных частиц и инфляционная космология. М., 1990.
  4. Нейман И. фон. Математические основы квантовой механики. М., 1964.

  5. Сачков Ю.В. Вероятностная революция в науке. М., 1999.

  6. 100 лет квантовой теории. История. Физика. Философия. М., 2002.

  7. Физическая наука и философия. М., 1973.

  8. Философия естествознания. М., 1966.


Темы рефератов по истории физики


  1. От квантов действия М. Планка к квантам света А. Эйнштейна.

  2. Открытие ядерной структуры атома и его роль в создании квантовой теории атома водорода (от Э. Резерфорда к Н. Бору).

  3. Восприятие квантовой механики в России и СССР и отечественный вклад в разработку этой теории.

  4. Первые отечественные научные школы А.Г. Столетова, П.Н. Лебедева, А.Ф. Иоффе, Д.С. Рождественского, Л.И. Мандельштама.

  5. Физические основы и предшественники (В.А. Фабрикант) квантовой электроники.

  6. Отечественный вклад в создание лазеров и их применение в физике, технике, медицине (работы A.M. Прохорова, Н.Г. Басова, Р.В. Хохлова, Б.М. Вула, Ж.И. Алферова и др.).

  7. Возникновение и развитие квантовой механики - теоретической основы физики конденсированного состояния и квантовой электроники.

  8. Исследование полупроводников и открытие транзисторного эффекта.

  9. Физика конденсированного состояния и квантовая электроника - важные источники технических применений физики второй половины XX века.

  10. Развитие идей и методов физики конденсированного состояния и квантовой электроники и их влияние на смежные области физики, химию, биологию и медицину.

  11. Основные научные центры и школы в области физики конденсированного состояния и квантовой электроники.

  12. Значение вклада отечественных ученых в физику конденсированного состояния (А.Ф. Иоффе, Я.И. Френкель, П.Л. Капица, Л.Д. Ландау, Ж.И.Алферов).

  13. Теория эфира и материи на пороге XX столетия.

  14. Возникновение теории твердого тела.

  15. История изучения излучений и взаимодействия их с веществом в начале XX века.

  16. История изучения спектров на рубеже IXX и XX веков. Возникновение и развитие теории атома Бора.

  17. Развитие интерпретации квантовой механики и представлений о причинности в физике.

  18. Синтез классической электродинамики в "Трактате об электричестве и магнетизме" Дж. К. Максвелла.

  19. Нобелевские премии по физике как источнике изучения истории, физики XX века. Отечественные "нобелевцы" и работы "нобелевского уровня", не удостоенные Нобелевской премии.

  20. История проблемы построения единой теории фундаментальных взаимодействий (от Максвелла и Эйнштейна до М.- теории); основные этапы и достижения.



Заведующий кафедрой философии, профессор Медведев Н.В.


СТРУКТУРА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА

по истории и философии науки


Кандидатский экзамен по курсу «История и философия науки» состоит из двух этапов: практического (написание реферата по истории науки) и теоретического (сдача кандидатского экзамена по философии науки и по философским проблемам соответствующей отрасли наук).

I. Практический этап.

Аспирант на базе самостоятельно изученного историко-научного материала представляет реферат по истории соответствующей отрасли наук. Тема реферата выбирается из перечня, утвержденного Ученым советом ТГУ имени Г.Р.Державина и согласуется с научным руководителем. Проверка реферата осуществляется специалистом по истории отрасли науки, который предоставляет короткую рецензию на реферат и выставляет оценку по системе «зачтено-незачтено».

При наличии оценки «зачтено» аспирант допускается к сдаче экзамена по философии науки и по философским проблемам соответствующей отрасли наук.

II. Практический этап.

Аспирант на базе прослушанного курса «Общие проблемы философии науки» (Часть 1) и «Современные философские проблемы областей научного познания» (Часть 2) сдает кандидатский экзамен.


Перечень контрольных вопросов для сдачи кандидатского минимума

по философии науки

(Часть 1)

Общие проблемы философии науки

  1. Возникновение и развитие философии науки.

  2. Предмет философии науки. Типология представлений о природе философии науки.

  3. Знание, познание и его формы.

  4. Научное и вненаучное знание.

  5. Наука как познавательная деятельность. Основные модели процесса научного познания: эмпиризм, теоретизм, проблематизм.

  6. Особенности научного познания. Критерии научности.

  7. Наука как специфический тип знания. Типы научной рациональности.

  8. Наука как социальный институт. Этос науки.

  9. Основные концепции о взаимоотношении философии и науки: натурфилософская, позитивистская, антиинтеракционистская, диалектическая.

  10. Философские основания науки.

  11. Проблема классификации наук.

  12. Проблема периодизации истории науки.

  13. Проблема возникновения науки. Интернализм и экстернализм.

  14. Античная наука.

  15. Наука в европейском Средневековье.

  16. Классическая наука.

  17. Неклассическая наука.

  18. Особенности постнеклассической науки.

  19. Кумулятивная и некумулятивная модели развития науки. Традиции и новации как выражение преемственности в развитии науки. Дифференциация и интеграция науки.

  20. Научные революции как коренные преобразования основных научных понятий, концепций, теорий, как внедрение новых методов и открытие новых «миров».

  21. Проблема истины в научном познании. Основные концепции (корреспондентная, когерентная, элиминационный подход) и критерии истины.

  22. Метод и методология в научном познании.

  23. Предмет, теория, метод. Метод как единство объективного и субъективного.

  24. Классификация методов.

  25. Особенности эмпирического исследования.

  26. Специфика теоретического познания и его формы.

  27. Структура и функции научной теории.

  28. Закон как ключевой момент теории.

  29. Гипотеза как форма и метод научно-теоретического знания.

  30. Научные методы эмпирического исследования.

  31. Научные методы теоретического исследования.

  32. Общелогические методы и приемы познания.

  33. Основные черты постпозитивизма как современной стадии развития философии науки.

  34. Концепция науки и развития научного знания К. Поппера.

  35. Концепция смены парадигм Т. Куна.

  36. Концепция научно-исследовательских программ И. Лакатоса.

  37. Плюрализм в эпистемологии П. Фейерабенда.

  38. Классический и неклассический идеалы научности.


Перечень контрольных вопросов для сдачи кандидатского минимума

по философским проблемам отрасли науки


(Часть 2)


    Философские проблемы физики

  1. Физика как фундамент естествознания.

  2. Специфика методов физического познания.

  3. Натурфилософская картина мира.

  4. Особенности механической картины мира.

  5. Электромагнитная картина мира.

  6. Квантово-релятивистская картина мира.

  7. Частицы и поля как фундаментальные абстракции современной физической картины мира. Проблема классификации фундаментальных частиц.

  8. Типы взаимодействий в физике и природа взаимодействий.

  9. Проблема пространства и времени в классической механике.

  10. Понятие инерциальной системы и принцип инерции Галилея.

  11. Специальная и общая теория относительности А. Эйнштейна как современные концепции пространства и времени.

  12. Субстанциальная и реляционная концепции пространства и времени.

  13. Концепция детерминизма и ее роль в физическом познании.

  14. Философский смысл концепции дополнительности Н. Бора и принципа неопределенности В. Гейзенберга.

  15. Системные идеи в физике. Три типа систем: простые механические системы; системы с обратной связью; системы с саморазвитием (самоорганизующиеся системы).

  16. Соотношение динамических и статистических закономерностей.

  17. Синергетика как один из источников эволюционных идей в физике.

Похожие:

Программа кандидатского экзамена «История и философия науки» для аспирантов по специальности iconРеферата по истории науки для сдачи кандидатского экзамена по дисциплине «История и философия науки»
Сдача кандидатского экзамена по дисциплине «История и философия науки» является важным этапом обучения по программам послевузовского...
Программа кандидатского экзамена «История и философия науки» для аспирантов по специальности iconРешение Ученого совета Генеральный директор «28» июня 2012г д. э н. В. Н. Бобков Протокол №2 «2» августа 2012г. Программа кандидатского экзамена по курсу «История и философия науки»
Дисциплина «История и философия науки», выполняя по отношению к научной деятельности, прежде всего, методологическую функцию, является...
Программа кандидатского экзамена «История и философия науки» для аспирантов по специальности iconПрограмма кандидатского экзамена по специальности 07. 00. 10. История науки и техники
История науки и техники: Программа кандидатского экзамена по специальности 07. 00. 10 / Сост. Ю. С. Воронков, рггу. М., 2011. 20...
Программа кандидатского экзамена «История и философия науки» для аспирантов по специальности iconПрограмма кандидатского экзамена по общенаучной дисциплине «история и философия науки»
Учебный план курса «История и философия науки»
Программа кандидатского экзамена «История и философия науки» для аспирантов по специальности iconБашкирская академия государственной службы и управления при президенте республики башкортостан
И 90 Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «История и философия науки» для подготовки соискателей и аспирантов к сдаче...
Программа кандидатского экзамена «История и философия науки» для аспирантов по специальности iconПримерные темы рефератов для аспирантов по курсу
Кафедра гуманитарных наук сгму просит Вас ознакомиться с примерной тематикой рефератов, предлагаемой аспирантам, готовящимся к сдаче...
Программа кандидатского экзамена «История и философия науки» для аспирантов по специальности iconРеферат по разделу «история экономической науки» это самостоятельная письменная работа аспиранта (соискателя) на тему, предложенную преподавателем реферат должен включать: (а) введение, содержащее постановку проблемы;
Учебный курс по истории экономических учений представляет собой первый раздел общего курса «История и философия науки», предназначенного...
Программа кандидатского экзамена «История и философия науки» для аспирантов по специальности iconИстория и философия науки
Худолеева, Н. Н., Стасюкевич, С. М., Бумбар, М. Э. История и философия науки. Методические указания по написанию реферата для сдачи...
Программа кандидатского экзамена «История и философия науки» для аспирантов по специальности iconВопросы для подготовки аспирантов 1-го года обучения к экзамену кандидатского минимума по курсу «История и философия науки»

Программа кандидатского экзамена «История и философия науки» для аспирантов по специальности iconПрограмма кандидатского экзамена по специальности 08. 00. 01
Программа кандидатского экзамена по специальности 08. 00. 01 «Экономическая теория»: Для соискателей ученой степени кандидата экономических...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница