ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені




НазваниеПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
страница5/7
Дата конвертации15.02.2016
Размер0.74 Mb.
ТипДокументы
источникhttp://inside.wksu.kz/dmdocuments/Е.А_елд_жаңа_зам_тар07301-303.doc
1   2   3   4   5   6   7

7. ПРАКТИКАЛЫҚ, СЕМИНАРЛЫҚ, ЛАБОРАТОРИЯЛЫҚ САБАҚТАРҒА ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР


В) Практикалық сабақты жүргізуге арналған әдістемелік нұсқаулар:

Тақырыбы:.

Мақсаты:

Негізгі сұрақтар:

Әдістемелік нұсқаулар:


1 апта

1 практикалық сабақ

Тақырып: Жаңа заман қарсаңындағы Европа.

Мақсаты: Дәстүрлі қоғам, өркениет, индустриалды қоғам, алғашқы капитал жинақтау процесі сөздеріне, Европа және Америка елдерінің ішінен таңдап,бір мемлекетке сипаттама беру (жаңа заман қарсаңында оның экономикалық деңгей і ,саяси жағдайы және әлуметтік дамуы).

түсіне білуге,картамен жұмыс жасауға үйрету.

Негізгі сұрақтар:

1.Жаңа заман қарсаңындағы Европаның саяси картасы.

2.Европа елдерінің әлуметтік-экономикалық жағдайы.

3.Халықыаралық қатынастар

Әдістемелік нұсқаулар: Ауызша жауап.Сұрақ-жауап.


2 апта

2 практикалық сабақ

Тақырып: Ағылшын буржуазиялық революциясы.

Мақсаты: Ағылшын буржуазиялық революциясындағы саяси күштердің талаптарын талдауғабағыт беру. Левеллерлер, индепенденттер, дигерлер.сипаттау

Негізгі сұрақтар:

1.Революцияның саяси күштері.

2. Кромвель протектораты.

3.Революцияның аяқталуы және тарихи маңызы.

Әдістемелік нұсқаулар:Топтау әдісін қолдану арқылы өткізу XVII ғ. Ағылшын буржуазиялық революциясының картасын қолдану. Ағылшын буржуазиялық революциясының хронологиясын жасау.


3 апта

3 практикалық сабақ

Тақырып: А.Қ.Ш.- тың құрылуы.

Мақсаты: АҚШ тарихымен таныстыру,саясатын талдату,Көзқарастарын еркін айтуға баулу. 1781 және 1787 жж. Конституцияларды салыстыру. Конфедерация, федерация сөздерін түсіну

Негізгі сұрақтар:

1.Соғыстың басталуы, барысы, әскери театрлар.

2.Мемлекеттің құрылуы.

3.Соғыстың тарихи маңызы

Әдістемелік нұсқаулар: АҚШ-тың картасы.Баспасөз конференциясын өткізу

4 апта

4 практикалық сабақ

Тақырып: Ұлы Француз Буржуазиалық революциясы

Мақсаты: Революцияның саяси күштерін және бағдарламасын.талдату.Кезеңдерін саралату.Тарихимаңызын анықтау.

Негізгі сұрақтар:

1.Революцияның саяси куштері және олардың бағдарламасы.

2.Революцияның кезеңдері және ондағы саяси оқиғалар.

3.Революцияның маңызы

(Франция үшін және Батыс Европа елдеріне әсері )

Әдістемелік нұсқаулар: Ұлы Француз буржуазиалық революциясының картасы.Дебат ұйымдастыру. Осы тақырықа қатысты көркем әдебиетті оқу.

Ұлы Француз буржуазиялық революциясының жеке қайраткерлерінің саяси портреті. Баяндама.


5апта

5 практикалық сабақ

Такырып: Вена конгресінің шакырылуы .

Мақсаты: Конгрестің өту барысын,.конгрестің негізгі шешілімдерін,.«Қасиетті одактың» құрулуы және оның сипатын. Вена жүйесінің пайда болуын анықтатуға бағдар ұсыну.

Негізгі сұрақтар:

1 Вена конгрессінің шакырлуы .Қатусышылар.

2 Конгрестің өту барысы.Конгрестің негізгі шешілімдері.

3 «Қасиетті одактың» құрулуы және оның сипаты.

4 Вена жүйесі нің пайда болуы.

Әдістемелік нұсқаулар: ауызша-жауап, қарапайым сұрақ-жауап формасында пікір алмасуды жұзеге асыру.


6 апта

6 практикалық сабақ

Тақырып: Италияның және Германияның бірігуі

Мақсаты: Бірігуінің негізгі себептерін айқындаттыру.Эколномикасына,саясатына ішкі байланыстарна назар аудару

Негізгі сұрақтар:

1.Италияның бірігуі

2. Германияның бірігуі

3.Италияның саясаты

4Германияның саясаты.

Әдістемелік нұсқаулар: ауызша-жауап, қарапайым сұрақ-жауап формасында пікір алмасуды жұзеге асыру


7 апта

7 практикалық сабақ.

Тақырып: 1815-1870 ж. ж. халықаралық қатнастар.

Мақсаты: Вена конгрессінің шакырлуы .Қатусышылар.

Конгрестің өту барысы.Конгрестің негізгі шешілімдері.

«Қасиетті одактың» құрулуы және оның сипаты.

Вена жүйесінің пайда болуы.

Негізгі сұрақтар: :

1 Вена жүйесінің принциптерінің іске асуы.

2 Соғыстар, қақтығыстар.

3 Вена жүйесінің дағдарысы және күйреуі.

Әдістемелік нұсқаулар: Талдау , конспект жазу


8 апта

8 практикалық сабақ

Тақырып: Жаңа замандағы Скандинавия елдері.(18-19 ғ.ғ)

Мақсаты:

Негізгі сұрақтар:

1.Елдердін әлеуметтік-экономикалық дамуы.

2 Сыртқы саясаты.

3 Ішкі саяси реформалар.

Әдістемелік нұсқаулар: Конспект жазу


9 практикалық сабақ

Тақырып: 1871 ж. Париж Коммунасы

Мақсаты: Париж Коммунасының күйреу себептерін және тарихи маңызын анықтау.

Негізгі сұрақтар:

1 1871 ж. 18 наурыздағы революцияның себептері.

2 Алғашқы революциялық үкімет.

3 Коммунаның әлеуметтік-экономикалық саясаты.

4 Коммунаның мәдениет және ағарту саласындағы жүргізген реформалары.

Әдістемелік нұсқаулар: Тақырыпқа қатысты көркем әдебиет оқу.


10 апта

10 практикалық сабақ

Тақырып: XIX-XX ғ.ғ. аралығындағы Европа және Америка елдеріндегі жұмысшылар қозғалысы

Мақсаты: анархизм,марксизм,оппортунизм,анархо-синдикализм, тред-

юнионизм –терминдердің мағынасын білу.

Негізгі сұрақтар:

1 Германиядағы жұмысшы және социалисттік қозғалысы.

2 Франциядағы жұмысшы және социалисттік қозғалысы.

3Жұмысшы және социалисттік қозғалыстардың тарихи маңызы

Әдістемелік нұсқаулар: Евввропа және Америка елдеріндегі жұмысшылар қозғалысының сипатына және көлеміне анализ жасау. Кесте арқылы баяндау.


.11 апта

11 практикалық сабақ

Тақырып: 1870-1900 ж.ж. Ұлы державалардың отарлау саясаты.

Мақсаты: . Елдің саяси,экономикалық дамуына баға беру.

Негізгі сұрақтар:

1.Ұлыбританияның отарлау саясаты.

2 Үшінші республиканың отарлау саясаты.

3 Германия мен АҚШ тың отарлау саясаты.

Әдістемелік нұсқаулар: Ұлы державалардың отарлау саясатының картасы. Реферат дайындау


12 апта

12 практикалық сабақ

Тақырып:XIX ғ. 2-ші жартысындағы Ақш- ғы антимонополиялық қозғалыстар.

Мақсаты: Монополия,сегрегация,аболиционизм,ку-клук-склан

Терминдерін талдау.

Негізгі сұрақтар:

1 Антимонополиялық қозғалыстардың себептері.

2 Қозғалыстардың әлеуметтік базасы, саяси және экономикалық талаптары.

3 Қозғалыстардың тарихи маңызы.

Әдістемелік нұсқаулар: Тақырыпқа сәйкес өз бетінше ізденіп, қосымша материалдар жинақтау.


13 апта

13 практикалық сабақ

Тақырып: XIX-XX ғ.ғ. аралығындағы Европаның әскери- саяси жіктелуі.

Мақсаты:

Негізгі сұрақтар:

1 XIX ғ. 70- 90 ж.ж. Ұлы державалар арасындағы

Қарама қайшылықтардың күшейуі.

2 XIX ғ. 70- 90 ж.ж. Ұлы державалардың әскери- саяси коалиция және одақтар құруының себептері және мақсаттары.

3 Әскери- саяси жіктелудің аяқталуы.Блоктардың стратегиясы.

Әдістемелік нұсқаулар: Антанта және Үштік одақтың құрамын талдау,кесте сызу. Реферат қорғау.


14 апта

14 практикалық сабақ

Тақырып: Бірінші дүниежүзілік соғыс.

Мақсаты: Бірінші және екінші Балкан соғыстары. Ағылшын – бур соңысы, Испан – американ соғысы, Орыс - жапон соғысы

Негізгі сұрақтар:

1 Соңыстың себептері және барысы.

2 Кезеңдері ,негігі оқиғалар.

3 Соғыстың аяқталуы және тарихи маңызы.

Әдістемелік нұсқаулар: :.


15 апта

15 практикалық сабақ

Тақырып: Жаңа тарихтың 2 кезеңінен тестілеу.

Мақсаты: Емтиханға дайындықтарын нақтылау.

Негізгі сұрақтар:

1.Хронология

2.Тарихы.

Әдістемелік нұсқаулар: Тест құрастыру.


С) ОЖСӨЖ –ді жүргізуге арналған әдістемелік нұсқаулар:

Тақырыбы:

Мақсаты:

Өткізу әдісі алмасу арқылы тақырыпты талдау.

Негізгі тапсырмалар мен сұрақтар:

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: ауызша журнал түрінде өткізу. Ол үшін студенттер рубрика бойынша топшаларға бөдініп, корреспонденттер ретінде материалдар әзірлеуі керек.

Әдебиет:

1 апта

Тақырыбы: Отыз жылдық соғыс және Весталь бітімі. Талдау, конспект жазу.

Мақсаты: Тарихын және хронологиялық шегін анықтату..

Периодизация жасауға үйрету.


Өткізу әдісі Ақпарат алмасу арқылы тақырыпты талдау.

Негізгі тапсырмалар мен сұрақтар:

1.Себептері

2.Тарихы

3.Маңызы.

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: ауызша журнал түрінде өткізу. Ол үшін студенттер рубрика бойынша топшаларға бөдініп, корреспонденттер ретінде материалдар әзірлеуі керек.

Әдебиет:


  1. Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм. 15-18 вв. М. 1986-1992 гг. Т. 1,2

  2. Новая и новейшая история стран Европы и Америки (практическое пособие) в 3 томах. Пономарев М.В., Смирнова С.Ю. М. 2000 г. Т 1

  3. Новая история стран Европы и Америки. / Под ред. Е. Юровской и И. Кривогуза Т 1.М. 1986г.

  4. Новая история стран Европы и Америки. / Под ред. А.В. Адо М. 1986

  5. История Европы. М. 2000 г. Т 4


2 апта

Тақырыбы: Ағылшын буржуазиялық революциясының дерекнамасы, тарихнамасы

Мақсаты:Тақырыпқа қатысты еңбектермен жұмыс істеуге,анализдеуге ,Қорытынды жасатуға бағдар беру.

Өткізу әдісі алмасу арқылы тақырыпты талдау.

Негізгі тапсырмалар мен сұрақтар:

1.Дерекнамасы

2.Тарихнамасы

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Ауызша баяндау.

Әдебиет:


  1. Английская буржуазная революция XVII в./ Под ред. Е.А. Косминского, Я.А. Левицкого .М. 1954 г.

  2. Лавровский В.М., Барг М.А., Английская буржуазная революция XVII в. М. 1958 г.

  3. Татаринова К.Н. Очерки по истории Англии 1640-1815 гг. М. 1958 г.

  1. Барг М.А., Черняк Е.Б. Великие Социальные революции XVII-XVIII веков М. 1989 г.

  2. Черняк Е.Б. Вековые конфликты .М. 1989 г.


3 апта

Тақырыбы: Америка ағартушылары: Бенджамин Франкли, Д. Адамс, Д. Медисон, Т. Пейн, Т. Джефферсон, А. Гамильтон

Мақсаты:Ағартушылардың тарихта алатын орнын анықтату,Еңбектерін талдату.

Өткізу әдісі алмасу арқылы тақырыпты талдау.

Негізгі тапсырмалар мен сұрақтар:

1.Өмірбаяны.

2.Еңбектері

3.Тарихи маңызы

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Баяндама дайындату.

Әдебиет:


  1. Аптекер Г.А. История американского народа. Колониальная эра. М. 1961 г.

  2. Фурсенко А.А. Американская революция и образование США .Л. 1978

  3. История США .М. 1983 .Т 1,4

  4. Аптекер Г. Американская революция 1763-1815 гг. М. 1962 г.


4 апта

Тақырыбы: Француз ағартушылары: Монтескье , Вольтер, Руссо, Рейналь, Барнав, Кондорсе, Бабеф

Мақсаты:Тарихи еңбектерін талдату.

Өткізу әдісі талдау.

Негізгі тапсырмалар мен сұрақтар:

1.Саяси портреті

2.Тарихи еңбектер.

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Баяндама даярлау.

Әдебиет:


  1. Кожокин Е.М. Государство и народ: От Фронды к Великой Французской Революции. М., 1989

  2. Карлейль Т. Французская революция: история.1991

  3. Кропоткин П.А. Великая французская революция. М., 1991.

  4. Лависс Э., Рамбо А. История французской революции. 1789-1799 г.г. 1902.

  5. Новая история стран Европы и Америки./ Под. ред. А.В. Адо. М., 1986.

5апта

Тақырыбы: XVI-XIX ғ.ғ. бас. Латын Америка елдері.

Мақсаты: Бұл елдің әлемде алатын ролін сипаттату

Өткізу әдісі сұрақ-жауап.

Негізгі тапсырмалар мен сұрақтар:

1 Латын Америка елдерінің экономикалық және саяси жағдайы.

2. Латын Америка елдеріндегі ұлт-азаттық қозғалыстар және революциялар


Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: ауызша журнал түрінде өткізу. Ол үшін студенттер рубрика бойынша топшаларға бөдініп, корреспонденттер ретінде материалдар әзірлеуі керек.

Әдебиет:


1Зак Л.А. Монархи против народов . М.,1966

2 История дипломатии. Т.1 м.,1950

3 Дипломатический словарь. М.,1986. т.1-3

4 Мортон А.Л. История Англии. М., 1950

5 Наполеон и Россия М., 2000

6 Черняк Е.В. Вековые конфликты. М.,1989

7 Новая история стран Европы и Америки./ Под ред. Е. Юровской и И. Кривогузы. М.,1999 т.1


6 апта

Тақырыбы: Европадағы революциялар

Мақсаты: Европа елдеріндегі революцияларды салыстырту кестесін салу.

Өткізу әдісі: топтау әдісі.

Негізгі тапсырмалар мен сұрақтар:

1.Италия

2.Германия

3.Англия

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Кесте толтырту.

Әдебиет:

1 Революции 1848-1849 г.г./Под ред. Ф.В. Потемкина М. 1952

2 История Италии М.1970

3 История Франции М 1972

4 Мортон А.Л. История Англии М.1950

5 Полтавский М.А. История Австрии М. 1992

6 Авербух Р.А. Революция в Австрии М.1970

7 Эпштейн А.Д. История Германии: от позднего средневековья до революции 1848 г. М.1961

7 апта

Тақырыбы:1853-1856 ж ж Қрым соғысы.

СӨЖ мазмұны.

Мақсаты: : Дәрістің мазмұны мен жоспарына сәйкес мазмұнды да нақты әрі толық мағлұматтар тізбегі мен хронологиясын жасау.

Өткізу әдісі : Талдау , конспект жазу

Негізгі тапсырмалар мен сұрақтар:

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: ауызша журнал түрінде өткізу. Ол үшін студенттер рубрика бойынша топшаларға бөдініп, корреспонденттер ретінде материалдар әзірлеуі керек.

Әдебиет:

1 Георгиев В. А. и др. Восточный вопрос во внешней политике России . Конец XVIII- н. XX в.

2 Зак Л. А. Монархи против народов. М.,1966

3 История дипломатии. М.,1959 Том 1,2

4 Тарле Е.В. Крымская война 1853-1856 г.г. М.,1940

5 Дипломатический словарь .Том 1 - 4

6 Тарле Е.В. Европа от Венского конгресса до Версальского мира.(1814-1917)

М.,1924

1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені iconПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Пәннің-оқу әдістемелік кешені Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің оқу-әдістемелік бірлестігі әзірлеген және ұсынған 090140...
ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені iconПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені курс – I
Пәннің оқу әдістемелік кешені «Цитология» бойынша 050113 – «Биология» мамандығы типтік оқу бағдарламасы. Алматы, 2005ж. (типтік бағдарлама...
ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені icon«Ежелгі дүние тарихы» пәнінің оқу- әдістемелік кешені №1 Басылым 18. 09. 2013 ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
...
ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені iconПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені пәнінің ОҚытушыға арналған жұмыс оқу бағдарламасы семей – 2012 Мазмұны
Биотехнология мамандығы бойынша студенттеріне арналған. Ол студенттерді пәннің мазмұнымен, саясатымен, өзектілігімен, қажеттілегімен...
ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені iconБарлығы – 90 сағат Орал
Курс бағдарламасы пәннің оқу әдістемелік кешені 050116 география мамандығы 2 курс студенттеріне арналған кредиттік оқыту технологиясы...
ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені iconПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені пәннің ОҚытушыға арналған оқу жұмыс бағдарламасы семей 2009 Алғы сөз
«Адам биологиясы» пәнінің ОӘК 050607 «Биология» мамандықтарына арналған. Ол студенттерді пәннің мазмұнымен, саясатымен, өзектілігімен,...
ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені iconА оқитын білімгерлерге арналған пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешенін қҰрастыру және рәсімдеудің Әдістемелік нұСҚаулары смж қН 02/036 2012 тараз 2012
Пәннің оқу-әдістемелік кешені (ПОӘК). Әдістемелік нұсқаулар оқытудың кредиттік технологиясы бойынша оқу үдерісін қамтамасыз ететін...
ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені iconПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені
«Ауытқушылық мінез-құлық психодиагностикасы және психокоррекциясы» пәнінің оқу-әдістемелік кешені
ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені iconПәнінің оқу-әдістемелік кешені №1 басылым ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Геологиялық эрозия – табиғатта болуға тиісті биологиялық процесс, ол топырақты жаңартуға көмегін тигізеді
ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені icon«Кәсіпкерлік негіздері» (пәннің атауы) ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені курс – 2
Экономика және басқару институтінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілді
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница