«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Студенттер үшін Редакция №1




Скачать 216.97 Kb.
Название«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Студенттер үшін Редакция №1
Дата конвертации15.02.2016
Размер216.97 Kb.
ТипДокументы
источникhttp://edu.semgu.kz/ebook/umkd/a191270a-7540-11e4-861f-f6d299da70eeДинтану 2 студ.doc


Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті


Құжат СМЖ 3 дәрежелі

ПОӘК


ПОӘК

042-18.1.07/03-2013


«Дінтану» пәнінің

Оқу- әдістемелік кешені Студенттер үшін


Редакция №1



«Дінтану»


ПӘНІНІҢ ОҚУ- ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

БАРЛЫҚ МАМАНДЫҚ СТУДЕНТТЕРІ ҮШІН ПӘННІҢ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ


СЕМЕЙ

2013

Алғы сөз





  1. ҚҰРАСТЫРЫЛДЫ


Барлық мамандықтар үшін Қазақстан Республикасының Мемлекеттік стандарты арнайы пәннің типтік бағдарламасы негізінде жасалған.


Құрастырушылар: «03.09.2013»

ф.ғ.к., доцент м.а. Мұқатаева А.А., т.ғ.к. Мамырбеков А.М. аға оқытушы Садыков Д. К.


  1. ҚАРАЛДЫ




    1. Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Философия және саясаттану» кафедрасының отырысында қаралды.


Хаттама №___1___ «_03_»____09____ 2013 жыл


Кафедра меңгерушісі ____________ /ф.ғ.к.А.А.Мұқатаева/


2.2 ГЗФ оқу-әдістемелік бюросының отырысында талқыланды

Хаттама №_1_ «_17_»___09___ 2013 жыл


ОӘБ төрағасы_________ /ф.ғ.к. Ш.С.Кеңесбаева/


  1. БЕКІТІЛДІ


3.1 Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында мақұлданды және баспаға ұсынылды


Хаттама №__1__ «_18_»___09___ 2013 жыл


ОӘК төрағасы_________ /с.ғ.д. Г.К.Искакова/


4 АЛҒАШ ЕНГІЗІЛДІ


Мазмұны


  1. Жалпы ереже

  2. Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу

  3. Пәнді оқу бойынша әдістемелік ұсыныстар

  4. Курс форматы

  5. Курс саясаты

  6. Бағалау саясаты

  7. Әдебиеттер



1. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕ


Оқытушының аты-жөні – ф.ғ.к., доцент м.а. Мұқатаева Айзат Амантаевна, т.ғ.к. Мамырбеков Арафат Мәжитұлы, аға оқытушы Садыков Дарын Кәукенұлы


Байланыстық ақпарат: Телефон – 36-02-23 /кафедра/; №1 ғимаратта № 1205

Кредит саны – 2

Пререквизит: Қазақстан тарихы, әлеуметтану, құқық негіздері


Постреквизит: Антропология, саясаттану, философия


Оқудың мақсаты: Діннің пайда болуы заңдылығы, дамуы мен қызметі, оның жан-жақтылығы мен әртүрлі құрылымдарын оқу. Діннің қоғам тарихындағы мәні, діндердің мәдениеттегі өзара байланысы.


Қысқаша мазмұны: Дінтанудың зертеу обектісі мен мақсаты және әдіс тәсілдері. Дін тарихы және дінтану. ХХІ ғасырдың басындағы діннің саяси-әлеуметтік және әлемдік мәселелерінің діни дүниетанымға әсері. Діннің формалары мен түрлері. Діннің пайда болуы, оның қоғамдағы социумдық, психологиялық ықпалының алғышарттары. Негізгі әлемдік діндер пайда болуы және эволюциясы: буддизм, христиан, ислам. Этникалық діндердің дамуы: индуизм, иудаизм, синтоизм, конфуцишылдық,. Қазақстан аумағында таралған дәстүрлі емес діндерді қарастыру. Қоғамдық санаға дәстүрлі емес діни ұйымдардың ықпал ету жолдары.

Оқудан күтілетін нәтиже:

Білім: Дінтанудың негізгі категориялары мен түсініктері.


Қабілетілік: Дінтану мәселелерін дұрыс түсінуге және дұрыс шешудің жолдарын таба білуге қалыптастыру. Әлемдік және этникалық діндердің заңдылығын оқып-түсіну


Дағды: Практикалық білім бойынша мәдениеттану пәніне дағдылану және оқып-түсіну.


Кешенділік: Дінтану пәні арқылы әлемдік және этникалық діндердің ерекшеліктерін, олардың өзара байланыстарын оның мәдениеттін басқа түрлерімен мирасқорлығын, қарым – қатынасын зерттей отырып адамзат баласынын біртұтас дінтанудың даму процесінің жалпы заңдылықтарын анықтайды. Олай болатын болса студент әр түрлі экстимистік-радикалды топтар мен ұйымдардың сипатарына өзінің пікірі мен көзқарасын айта алады.


2 ПӘН МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІНІҢ БӨЛІНГЕН САҒАТЫ

Кесте 1



Тақырып


Қысқаша мазмұны

Дәріс

Семинар

СОӨЖ

СӨЖ

Әдебиеттер

тізімі

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

«Дінтану пәні, құрылымы және анықтамасы».

Дінге теологиялық анықтама. Дінді философиялық тұрғыдан анықтау.

Діннің био-психологиялық анықтау.

1

1

1

3

Айтбаев О. Дінтану. Қарағанды, 2010.

2.

«Ежелгі тархи діндер».


Діннің шығуы мен ертедегі түрлері.

Политеистік культер мен мемлекеттік діндер. Ежелгі Қазақстандағы діни наным-сенімдер

1

1

1

3

Халиф Алтай Ғақылұлы. Ғибадатұл – Ислам. – Алматы, 1994

3.

«Ұлттық діндер».


 Үнді халықтардың діндері.  Қытайдың ұлттық діндері. Еврейлердін ұлттық діні: иудаизм


1

1

1

3

Васильев Л. История религий Востока. – М., 1983.

4.

«Дүниежүзлік діндер. Будда діні».



Тхераведа ағымы. Махаяна ағымы. Ваджраяна немесе тантраяна ағымы

1

1

1

3

Ақбота Ахметбек. Қожа Ахмет Иассауи. – Алматы: Санат, 1998.

5.

«Христиан діні».

 Православия. 

Католицизм. Протестантизм.


1

1

1

3

Аюпов Н.Г. Тенгрианство. – Алматы, 1998.

6.

«Ислам».


Суннизм.  Шиизм.

Қазақ еліндегі ислам


1

1

1

3

Шәкәрім Құдайберді ұлы. Үш анық. – Алматы, 1991.

7.

«Қазіргі дәстүрлі емес діни қозғалыстар мен ғибадат».

 Мистикалық діндер. 

Каббала израйлдың эзотериялық діні.Тірі этика (Агни Йога).

1

1

1

3

Халиф Алтай Ғақылұлы. Ғибадатұл – Ислам. – Алматы, 1994.

8.

«Мұсылмандық философия және теология»



Шығыс елдердің исламдық философиясы.  

Теологиялық философия. Түркі және қазіргі кезеңдегі мұсылман философиясы.

1

1

1

3

Орынбеков М.С. Ежелгі қазақтың дүниетанымы. – Алматы, 1996.

9.

Шетелдік христиандық миссионерлік ағымдардың қызметі және олардың еліміздің ұлттық қауіпсіздігіне зияндылығы

Иегова куәгерлігі: пайда болуы, құрылымы әрекеттері, қауіптілігі. Грейс - Благодать (Рақым) шіркеуі. альвинизм ағымы. Шығыстық дәстүрлі емес миссионерлік  ағымдардың түрлері.

1

1

1

3

Есім Ғ. Суфизмге кіріспе. Сана болмысы. Алматы, 1997.

10.

Исламдық емес теріс ағымдардың әрекеті және олардың  еліміздің ұлттық қауіпсіздігіне зияны


Уаххабилік ағымның ерекшеліктері. Олардың дәстүрлі исламға қарсы күресі. Уаххабилік белгілер, масхабтарды мойындамауы, қазақтардың салт-дәстүрін, әдет-ғұрыптарын мойындамауы. Салафиттер.

Ахмадия діни ағымы. Құраншылар. 

1

1

1

3

Айтбаев О. Дінтану. Қарағанды, 2010.

11.

Дәстүрлі емес діни ағымдардың өз қатарларын көбейту ісіндегі-формалары мен әдіс-амалдары

Дәстүрлі емес діни ағымдардың жазбаша және ауызша үгіт насихаттары. Иегово куәгерлерінде насихатшыларды

Дәстүрлі емес Ислам бағытында үгіт-насихат жұмысын жүргізушілер


1

1

1

3

Айтбаев О. Дінтану. Қарағанды, 2010.

12.

Діннің жастар мен студенттерге ықпалы, миссионерлік ұйымдар қызметінің алдын алудың формалары мен әдістері


Жастар мен студенттердің ислам діні туралы білімдерінің төмен болуы радикалды ағымдарға тартылуының негізі
Студенттер мен жастар арасындағы діни ағартушылық және тәрбие жұмыстарын жетілдіру мақсатындағы ұсыныстар.

1

1

1

3

Халиф Алтай Ғақылұлы. Ғибадатұл – Ислам. – Алматы, 1994.

13.

Діни қатынастарды реттеудің қазіргі заманғы әлемдік практикасы. Халықаралық құқықтағы діни сенім мәселесі



Дін және халықаралық адам құқықтары

Қазіргі заманғы діни қатынастарды реттеу

Батыс Еуропа елріндегі діни қатынастарды реттеу практикасы. Мемлекет пен діннің арақатынасы

1

1

1

3

Орынбеков М.С. Ежелгі қазақтың дүниетанымы. – Алматы, 1996.

14.

Қазақстан Республикасындағы діни жағдай және оның ерекшеліктері


Қазақстандағы дін жөніндегі мемлекеттік саясат және діни жағдайдың ерекшеліктері.

Қазақстандағы Ислам діні және оның сипаты.

Қазақстандағы христиандық және дәстүрлік емес діни ағымдардың жалпы сипаты.


1

1

1

3

Есім Ғ. Суфизмге кіріспе. Сана болмысы. Алматы, 1997.

15.

Қазақстан тарихындағы Исламның рөлі. Қазақтардың дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары және дін


Қазақстанда Ислам дінінің таралу кезеңдері. Исламның қазақ қоғамындағы рөлі. Ислам және қазақ әдет-ғұрып заңдары, қазақ мәдениеті, қазақ әдебиеті.

Қазақтардың заңдары, салт-дәстүрлері және ислам нормаларының ұштасуы

1

1

1

3

Айтбаев О. Дінтану. Қарағанда, 2010.




Барлығы:




15

15

15

45






3 ПӘНДІ ОҚУДАҒЫ ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ


Барлық тапсырамаларды көрсетілген уақытында өткізу қажет. Барлық тапсырмаларды қабылдап алу емтиханға 7 күн қалғанда аяқталады. Барлық тапсырманы өткізбеген студенттер емтиханға кіргізілмейді. Жұмысты кеш тапсырсаңыз: қосымша тапсырма беру арқылы жұмыс көлемін ұлғайтылады; Емтиханға келмесеңіз: орынды себеп болса, бұрынғы орындалған жұмыстарыңыз есепке алынады; орынсыз себеп болса, тапсырманы орындауыңыз қажет және осы мәселеге қатысты университет саясаты есепке алынады. Әрбір тақырыпты қайталау және өтеу міндетті. Өтілген материалды меңгеру деңгейі тест арқылы тексеріледі. Тест алдын ала ескертілмей өткізіледі. Аудиториялық сабақтарды босатпау, кешікпеу міндетті. Себепсіз сабақтан қалсаңыз: қосымша шығармашылылық жұмыс беріледі (реферат, көркем мәтінге талдау , хабарламалар даярлау, аннатация жазу, әдебиеттермен жұмыс, ауызша журнал әзірлеу т.б.); Сабаққа екі рет кешігу бір рет сабақ босатылғанға теңгеріледі.


4 КУРС ФОРМАТЫ

Оқу сағаты аптасына 2 рет 50 минуттан өтеді. Дәріс сабақтарында қиын және күрделі өзекті сұрақтар қарастырылады Дәріс құрылымы 5 минуттық блиц-сұрақтардан, дәріс (40-45 минут), бекіту материалдары болады. Мұндай сабақты өткізу құрылымы жүйелілікті, өздік жұмыс жасауды және берілген әдебиеттермен жұмыс жасауды үйренеді.

Практикалық сабақ сұрақтары теориялық материалды тиянақтаудан тұрады

СӨЖО дәрісханада қарастырылған сұрақтарды оқытушының көмегімен талдау, анализ жасау дәріс пен практикалық сабақтарға дайындықтың нышаны болып табылады. Үйге тапсырмалар орындалады, кеңестер беріледі.

Студенттердің өздік жұмыстары (СӨЖ)







Тақырыптық тапсырмалар атаулары

Оқыту факторы

Сағат

саны

1.

Еркін ойлау тарихы.

хабарлама

1

2.

Ар-ождан және оның шешілуі.

конспектілеу

1

3.

Қоғам, мемлекет және дін

Тезис жазу, қорғау

1

4.

Мораль және дін.

Реферат

1

5.

Саясат, мемлекет және дін.

Баяндама

1

6.

Ұлттық діндер.

хабарлама

1

7.

Будда діні.

конспкет

1

8.

Христиан діні.

Реферат

1

9.

Православия.

Өздік жұмыс

1

10.

Католицизм

Тезис жазу

1

11.

Протестантизм.

Реферат

1

12.

Дәстүрлі емес діни ағымдардың өз қатарларын көбейту ісіндегі-формалары мен әдіс-амалдары

хабарлама

1

13.

Діни қатынастарды реттеудің қазіргі заманғы әлемдік практикасы

баяндама

1

14.

Қазақстан Республикасындағы діни жағдай және оның ерекшеліктері

Реферат

1

15.

Қазақтардың дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары және дін

Өздік жұмыс

1




БАРЛЫҒЫ




15сағ



5. КУРС САЯСАТЫ


1 Сабаққа міндетті түрде қатысу. Менің сіздерден сұрайтыным кешікпеуді және тектен-тек сөйлеспеу, тапсырылған тапсырмаларды дер уақытында орындау. Білім негіздері балл жүйесі арқылы бағаланады. Жұмыстың әрбірі әр түрлі балл жүйесімен бағаланады.

2 Қандай да болмасын сабаққа қатысу талданбайды. Ондай жағдайда студенттен кешіккендігі сабақта болмай қалғандығы туралы балл жүйесін толтыру үшін қосымша жұмыс жасау талап етіледі.

3 Сіз оқу процесіне белсенді қатысуыңыз керек. Дәрісхана сабақтарына, семинар жұмыстарына аралық бақылау жұмыстары мен емтихан тапсыруда барлық талаптарды орындауыңыз сұралады.

4 Дәрісханалық сабақтар кезінде қалталы телфоныңыз сөндірілуі қажет

5 Аралық аттестация: аттестация қортыныдысы студенттің сабаққа қатысумен жұмыс бағдарламасын орындауына байланысты баллдық жүйемен бағаланады. Онда ауызша және жазбаша тексерулер түрі және аралық бақылау жұмысының қорытындысы ескеріледі.

6 Емтихан билет жүйесі арқылы, ауызша тапсырылады. Билет арқылы. Әр билетте 3 сұрақ әр түрлі тарихи кезеңдері бойынша құрастырылады. Емтихан сұрақтары ПОӘК берілеген.



  1. Баға қою саясаты

«Әлеуметтану» пәнін оқытуда екі рет аттестация қойылады. Әр аттестацияны есептеу үшін келесідей критерийлер қарастырылады:

  • Дәріс сабағына қатысу төмендегідей бағаланады:

  • дәріс сабағы – 0 баллға тең.

  • Тәжірибелік сабақтың жауабы – 15 баллмен бағаланады.

  • ОСӨЖ бірінші және екінші аттестацияда екі реттен тапсырылады – 40, 40 балл.

  • СӨЖ-де бірінші және екінші аттестацияда екі реттен тапсырылады – 70,70 балл.

Осы критерийлерге қарап студенттің аттестациясы қойылады.



Оқу сағатының түрі

Апта

Барлығы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1. Дәріс

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0




0

2. Тәжірибе

0

0

30

0

30

0

30

0

0

0

30

0

30

0

0




30

180

3. ОСӨЖ

0

0

10

0

15

0

15

0

0

0

10

0

15

0

0




15

80

4. СӨЖ

0

0

35

0

35

0

0

0

0

0

35

0

35

0

0







140

5. Аралық бақылау (рубеж)

0

0

0

0

0

0

100

0

0

0

0

0

0

0

0




100

200

Емтихан




400

Барлығы:







75




80




145










75




80










145

1000



7. Әдебиеттер:

1 Негізгі әдебиеттер:

1 Ақбота Ахметбек. Қожа Ахмет Иассауи. – Алматы: Санат, 1998.

2 Аюпов Н.Г. Тенгрианство. – Алматы, 1998.

3 Габдуллин Б. Шокан, Ибырай және Абай дін туралы. – Алматы, 1988.

4 Айтбаев О. Дінтану. Қарағанда, 2010.

5 Есім Ғ. Суфизмге кіріспе. Сана болмысы. Алматы, 1997.

6 Орынбеков М.С. Ежелгі қазақтың дүниетанымы. – Алматы, 1996.

7 Халиф Алтай Ғақылұлы. Ғибадатұлы – Ислам. – Алматы, 1994.

8 Шәкәрім Құдайберді ұлы. Үш анық. – Алматы, 1991.

9 Бартольд В.В. Ислам и культура мусульманства. – М., 1992.

10 Васильев Л. История религий Востока. – М., 1983.

11 Крывелев И. История религии: В. 2-х т. – М., 1988.

12 Тажуризина З.И. Идеи свободомыслия в истории культуры. М., 1986.

13 Яблоков И.Н. Религиоведение. М., 2001.

14 Флореннский П.А. Столп и утверждение истины. – М., 1990.

15 Мень А. История религии. – М., 1992.

16 Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990.

17 Джемс В. Многообразие религиозного опыта. СПб., 1993.

18 Уәлиханов Ш. Таңдамалы. – Алматы, 1984.

19 Құран Кәрім. – Алматы, 1991.

20 Коран. Перевод и коментарии. И.Ю. Крачковского. М., 1986.

21 Зинаида Миркина, Григорий Померанцев. Великие религи мира. М.,1995.

22 Подопригора Р.А. Закон о свободе вероисоведания религиозных объединениях. – Алматы, 2002.

23Яблоков И.Н. Религиоведение. – М., 2001.

Қосымша:

  1. Шмидт В. Происхождение идеи Бога. – М., 1954.

  2. Малов С.Е. Памятники древнетюрской письменности. М., 1961.

  3. Тейяр де Шарден П. Божественная среда. – М., 1992.

  4. Аль- фараби. Трактат о религии. Алма-Ата., 1975.

  5. Рассель Б. Почему я не христиан. – М., 1988.

  6. Сартр Ж. – Экзистенциализм – это гуманизм //Сумерки богов. – М.,1989.

  7. Бердяев Н.А. «Человек и машина». Вопросы философии. – М., 1988, №2. С.159.

  8. Капышев А., Колчигин С. Философия грядущего. – Алматы, 1999.



Похожие:

«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Студенттер үшін Редакция №1 icon«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Оқытушылар үшін Редакция №1
Барлық мамандықтар үшін Қазақстан Республикасының Мемлекеттік стандарты арнайы пәннің типтік бағдарламасы негізінде жасалған
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Студенттер үшін Редакция №1 icon«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Оқытушылар үшін Редакция №1
Барлық мамандықтар үшін Қазақстан Республикасының Мемлекеттік стандарты арнайы пәннің типтік бағдарламасы негізінде жасалған
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Студенттер үшін Редакция №1 icon«Салықтық бақылау» пәнінің студенттер үшін оқу әдістемелік кешені Баспа №1 11. 09. 2014
Экономика, құқық және гуманитарлық ғылымдар факультетінің оқу-әдістемелік кеңесі бюросында мақұлданды
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Студенттер үшін Редакция №1 icon«Дінтану» Оқу- әдістемелік кешені 5В020300 -«тарих» мамандығына арналған Редакция №1
...
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Студенттер үшін Редакция №1 icon«Дінтану» пәнінің Оқу-әдістемелік материалдары Редакция №1
Адат- (араб тіл.«әдет-ғұрып»)-исламды қабылдаған халықтардың дәстүрлі наным сенімі, құқығы
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Студенттер үшін Редакция №1 icon«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым Оқытушы үшін
...
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Студенттер үшін Редакция №1 icon«Ежелгі дүние тарихы» пәнінің оқу- әдістемелік кешені №1 Басылым 18. 09. 2013 ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
...
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Студенттер үшін Редакция №1 iconОрта ғасырлардағы Қазақстан тарихы ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені курс – ІI, 07201, 07203 топтар
Пәннің оқу әдістемелік кешені Ортағасырлардағы Қазақстан тарихы. 050203 «Тарих» (ғылыми) мамандығы үшін. Алматы,2005
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Студенттер үшін Редакция №1 icon«Қазақстан Республикасының қазіргі экологиясы» пәнінің оқу-әдістемелік кешені №2 басылым 11. 09. 2014 ж. ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
ПОӘК магистрантқа арналған «Қазақстан Республикасының қазіргі экологиясы» пәнінің оқу-әдістемелік кешені
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Студенттер үшін Редакция №1 iconПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені пәннің ОҚытушыға арналған оқу жұмыс бағдарламасы семей 2009 Алғы сөз
«Адам биологиясы» пәнінің ОӘК 050607 «Биология» мамандықтарына арналған. Ол студенттерді пәннің мазмұнымен, саясатымен, өзектілігімен,...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница