«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым Оқытушы үшін




Скачать 222.95 Kb.
Название«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым Оқытушы үшін
Дата конвертации15.02.2016
Размер222.95 Kb.
ТипДокументы
источникhttp://edu.semgu.kz/ebook/umkd/f58990a2-3311-11e3-9d7d-f6d299da70eeДинтану 1 преп.doc



Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті

3 деңгейлі СМЖ құжаты

ПОӘК


ПОӘК 042-16-02.1.09/01-2013


«Дінтану» пәні бойынша

оқу-әдістемелік кешені



№1 басылым



Оқытушы үшін

«Дінтану »

пәнінің оқу- әдістемелік кешені


5В020300: «Тарих»

мамандығына арналған


Семей -2013


Алғы сөз





  1. ҚҰРАСТЫРЫЛДЫ


5В020300: «Тарих» мамандығы үшін Қазақстан Республикасының Мемлекеттік стандарты арнайы пәннің типтік бағдарламасы негізінде жасалған.


Құрастырушы: Тарих ғылымдарының кандидаты А.М. Мамырбеков


«______» __________ 2013 ж.

  1. ҚАРАЛДЫ




    1. Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Қазақстан тарихы» кафедрасының отырысында


Хаттама №______ «__»________ 2013 жыл


Кафедра меңгерушісі ____________ Н.А. Мухаметжанова


2.2 ГЗФ оқу-әдістемелік бюросының отырысында талқыланды

Хаттама №______ «__»________ 2013 жыл


ОӘБ төрағасы_________ Ш.Кеңесбаева


  1. БЕКІТІЛДІ


3.1 Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында мақұлданды және баспаға ұсынылды


Хаттама №______ «__»________ 2013 жыл


ОӘК төрағасы_________ Г.Искакова


4 АЛҒАШ ЕНГІЗІЛДІ (немесе № «___» ____ 201_ ж. баспа ОРНЫНА)


Мазмұны :


1. Қолдану аясы




2. Нормативтік сілтемелер




3.Жалпы ереже





4.Оқу пәнінің мазмұны





5.Студенттердің өздік жұмыстары тақырыптарының тізімі




6.Пән бойынша оқу-әдістемелік картасы




7.Оқу-әдістемелік әдебиеттердің қамтамасыз етілу картасы





8. Әдебиеттер






1 ҚОЛДАНУ АЯСЫ


5В020300 «Тарих» мамандығы үшін жасалған. Ол студенттерді курстың мазмұнымен, оның маңыздылығы және қажеттілігін, қурс саясатын, дағды мен іскерліктің тақырыптарымен таныстырады. Оқу-әдістемелік кешені пәнді оқып білудегі негізгі басшылық болып табылады.


  1. НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР

«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені келесі құжаттардың ұсынымдарымен және талаптарына сәйкес берілген пән бойынша оқу процесін ұйымдастыру тәртібін белгілейді және жасайды :

- ҚР МЖМБС 3.08. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік стандарты және «Дінтану» пәнінің типтік оқу бағдарламасы негізінде жасалған.

- СТУ 042- РГКП-СГУ -8-2007 «Пәннің оқу-әдістемелік кешенін жасау және ресімдеудің жалпы талабы» университет стандарты

- ДП 042- 08.10.10.12-2007 «Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің құрылымы және мазмұны» құжатталған процедура


3 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕ


Курс


Сем

естр

Кре

дит

Дә

ріс

Семи

нар

СО

ӨЖ

СӨЖ

Бар-

лығы

Бақылау форма

сы

4

1

2

15

15

15

45

90

емтихан



3.1 Пәннің қысқаша сипаттамасы:

Дінтану курстың қысқаша мазмуны өмірдің талабына сәйкес болып табылады. Дін адамзат мәдениетінің бір бөлігі болғандықтан, әрбір жоғары білімді адамдар дінің мазмунын білулері кажет. «Жауынгер» атеизмнің тоқтауымен, шетелден көптеген экзотралик және эзотриалық дінден көбейюде. Олардың идеологиялық және дүниетанымдық көзқарастары бізге жат. Мұндай жағдайлар «Дінтану» пәнән игеруді керек етеді.

Дінтану пәнін игеру барысындағы алға қойылған мақсатты жүзеге асыруда төменгі міндеттер туындайды:

  • діннің теориялық мазмұнын менгеру;

  • діннің тарихи түрлерін білу;

  • дәстүрлі діндерден саяси және экстремистік діндерді айыра білу;

  • мемлекет пен шіркеу арақатынасының заңдылықтарын білу;

  • ар-ождан бостандығын білү.

  • Дін мен философияның дүниетанымдық жолдарын ажрата білу.


3.2 Пәнді оқытудың мақсаты: «Дінтану» курсын оқытуда студенттерге қазақ халқының рухани мәдениетінің құндылықты-мәндік мазмұны мен тарихилығын, бай мұралардың мағынасын, өркениеттік теория тұрғысынан халықтардың діни дамуындағы заңдылықтар мен бағыттарды, діни жетілу мен трансформацияның маңызын ашып көрсету.


3.3 Пәнді оқыту міндеттері:

  • діннің теориялық мазмұнын менгеру;

  • діннің тарихи түрлерін білу;

  • дәстүрлі діндерден саяси және экстремистік діндерді айыра білу;

  • мемлекет пен шіркеу арақатынасының заңдылықтарын білу;

  • ар-ождан бостандығын білү.

  • Дін мен философияның дүниетанымдық жолдарын ажрата білу.


3.4 Курс аяқталған соң студент:

- Әлемдік діни тенденциялар негізінде адамзаттың тарихи рухани мәдениетінің дамуының кезеңдері туралы ғылыми негізінің болуы.

- өркениет, мәдениеттің әр түрлілігі туралы білімді игеру;

-бяандама жасауға және ауызша материалды дұрыс жеткізуге дағдылану, семинарларға дайындық барысында қолда бар ғылыми әдебиеттерге дербес сыни тұрғыдан қарай талдау жасауы тиіс.

- Әлемдік діндерді зерттеуге біртұтас концептуальді келуді білу.


3.5 Пәннің пререквизиттері: студенттер казіргі діни философияның жетістіктерін біліп, ғылыми әдебиеттермен жұмыс істеу керек.


3.6 Пәннің постреквизиттері: пәнді оқыту негізінде оқытуға берілген басқа пәндер тізімі: «Философия», «Діни философия», Дін философиясы», «Онтология және таным теориясы».


3. 7 Оқу жоспарынан көшірме

Кесте 1

Курс


Сем

естр

Кре

дит

Дә

ріс

Семи

нар

СО

ӨЖ

СӨЖ

Бар-

лығы

Бақылау форма

сы

4

7

2

15

15

30

30

90

емтихан




  1. ОҚУ ПӘНІНІҢ МАЗМҰНЫ (МОДУЛЬ БОЙЫНША)

Кесте -2

Тақырып аттары және оның мазмұны

Сағат

саны

1

2

ДӘРІС САБАҚТАРЫ




1. Дінтану пәні, құрылымы және анықтамасы.


1


2. Ежелгі тарихи діндер

1

3.Ұлттық діндер

1

4. Дүниежүзлік діндер.

Будда діні.

1

5. Христиан діні

1

6.Ислам

1

7.Қазіргі дәстүрлі емес діни қозғалыстар мен ғибадат.

1

8. Будда философиясы

1

9. Христиандық философия

1

10. Мұсылмандық философия және теология

1

11. Конфессиядан тыс синкреттік діни философия.

1

12. Секуляризация және еркін ойшылдық-әлеуметтік-тарихи феномен ретінде.

1

13. Діни және діни емес көзқарастың рухани-практикалық негізі.

1

14. Дін және діни емес сұхбаттық.

1

15. Мемлекет, дін және ар-ождан бостандығы.

1

БАРЛЫҒЫ

15 сағат

СЕМИНАР САБАҚТАРЫ




1 тақырып. Кіріспе.

Ежелгі дін тарихы


1


2 тақырып. Ұлттық діндер



1

3 тақырып. Діни миссионерлік бағыттағы ежелгі жазба ескерткіштері.


1

4 тақырып. Дүниежүзілік діндер

1

5 тақырып. Ислам ықпалымен рухани жаңғыру және оның мәдени-өркениеттік мазмұны

1

6 тақырып. Будда діні

1

7 тақырып. Христиан діні

1

8 тақырып. Қазіргі дәстүрлі емес діни қозғалыстар мен ғибадат.

1

9 тақырып. Дәстүрлі қазақ қоғамындағы дін мен ағарту ерекшеліктері.

1

10 тақырып. Мұсылмандық философия және теология

1

11 тақырып. Дәстүрлі мәдениет пен діннің дағдарысы

1

12 тақырып. Секуляризация және еркін ойшылдық-әлеуметтік-тарихи феномен ретінде.

1

13 тақырып. Діни және діни емес көзқарастың рухани-практикалық негізі.

1

14тақырып. Дін және діни емес сұхбаттық.

1

15 тақырып. Мемлекет, дін және ар-ождан бостандығы.

1

БАРЛЫҒЫ:

15 сағат




5 СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ


5.1 Оқытушымен бірлесе жүргізілетін студенттердің өздік жұмыстары




Тапсырма

Оқыту факторы

Саға

ты



1.

Еркін ойлау тарихы.

хабарлама

2

2.

Ар-ождан және оның шешілуі.

Баяндама


2

3.

Қоғам, мемлекет және дін

коллоквиум

2

4.

Мораль және дін.

хабарлама

2

5.

Саясат, мемлекет және дін.

сөз жұмбақ

2

6.

Ұлттық діндер.

коллоквиум

2

7.

Будда діні.

Аралық бақылау

2

8.

Христиан діні.

конспектілеу

2

9.

Православия.

әңгімелесу

2

10.

Католицизм

реферат

2

11.

Протестантизм.

хабарлама

2

12.

Будда лінинің философиясы.

сұрақ-жауап

2

13.

Православия дінінің философиясы.

баяндама

2

14.

Католицизм дінінің философиясы.

коллоквиум

2

15

Протестан дінінің философиясы.

Қорытынды сұрақ-жауап

2




БАРЛЫҒЫ




30 сағат

5. 2 Студенттердің өздік жұмыстары (СӨЖ)







Тақырыптық тапсырмалар атаулары

Оқыту факторы

Сағат

саны

1.

Дінтану пәні.

хабарлама

2

2.

Дінге анықтама.

конспекті

2

3.

Діни сананың құрылымы.

Тезис жазу

2

4.

Алғашқы діндердің түрлері.

Реферат

2

5.

Ұлттық діндер.

Баяндама

2

6.

Будда діні.

хабарлама

2

7.

Христиан діні.

конспкет

2

8.

Православия.

Реферат

2

9.

Католицизм

Ауызша журнал

2

10.

Протестантизм.

Тезис жазу

2

11.

Дәстүрден тыс діндер.

Реферат

2

12.

Будда лінинің философиясы.

хабарлама

2

13.

Православия дінінің философиясы.

баяндама

2

14.

Католицизм дінінің философиясы.

Реферат

2

15.

Протестан дінінің философиясы.

Тест

жұмысы

2




БАРЛЫҒЫ




30 сағ


6.ПӘН БОЙЫНША ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТА

Кесте 3

Дәріс сабақтары

Семинар

сабақтары

Көрне

кіліктер

ТСО, плакаттар, кестелер

Қарас

тыра

тын

сұрақ

тар

Бақы

лау форма

сы

1

2

3

4

5

1 тақырып. Дінтану пәні, құрылымы және анықтамасы.

1 тақырып. Кіріспе.

Ежелгі дін тарихы

карта

Хабар

лама

конспектілеу

2 тақырып. Ежелгі тарихи діндер

2 тақырып. Ұлттық діндер



Дидактика

лық материал

әңгіме

леу

Баян-

дау

3 тақырып.Ұлттық діндер

3 тақырып. Діни миссионерлік бағыттағы ежелгі жазба ескерткіштері.


Тарихи

әдебиеттер

хабар

лама даярлау

Баян

дау

4 тақырып. Дүниежүзлік діндер.

Будда діні.

4 тақырып. Дүниежүзілік діндер

БАҚ материал

дары

Конс-пект

жазу

әңгі

мелеу

5 тақырып. Христиан діні

5 тақырып. Ислам ықпалымен рухани жаңғыру және оның мәдени-өркениеттік мазмұны

Қосымша

материал-дар

Конс

пект

Түсін

діру

6 тақырып. Ислам

6 тақырып. Будда діні

карта

Хабар

лама

Баян

дау


7 тақырып. Қазіргі дәстүрлі емес діни қозғалыстар мен ғибадат.

7 тақырып. Христиан діні

әдеби

кітаптар

талдау

әңгі

мелеу

8 тақырып. Будда философиясы

8 тақырып. Қазіргі дәстүрлі емес діни қозғалыстар мен ғибадат.

Көркем

әдебиет

Жазба

жұмысын

орын

дау

Тапсырманы

орын

дап

тап

сыру

9 тақырып. Христиандық философия

9 тақырып. Дәстүрлі қазақ қоғамындағы дін мен ағарту ерекшеліктері.

БАҚ

материал

дары

Хабар

лама

Баян

дау

10 тақырып. Мұсылмандық философия және теология

10 тақырып. Мұсылмандық философия және теология

Газет

журналдар

Конс

пект

Баян

дау

11 тақырып. Конфессиядан тыс синкреттік діни философия.

11 тақырып. Дәстүрлі мәдениет пен діннің дағдарысы

Тарихи

оқулықтар

Конс

пект

Баян-дау

12 тақырып. Секуляризация және еркін ойшылдық-әлеуметтік-тарихи феномен ретінде.

12 тақырып. Секуляризация және еркін ойшылдық-әлеуметтік-тарихи феномен ретінде.

Халық

ауыз шығарма

лары

Хабар

лама

Баян

дау

13 тақырып. Діни және діни емес көзқарастың рухани-практикалық негізі.

13 тақырып. Діни және діни емес көзқарастың рухани-практикалық негізі.

әдеби

шығарма

лар


Рефе

рат жазу

Тал

дау

14 тақырып. Дін және діни емес сұхбаттық.

14тақырып. Дін және діни емес сұхбаттық.

Көркем

әдебиеттер

Конс

пекті

леу

Баян

дау

15 тақырып. Мемлекет, дін және ар-ождан бостандығы.

15 тақырып. Мемлекет, дін және ар-ождан бостандығы.

БАҚ

көздері

Хабар

лама

Баян

дау




7 ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУ КАРТАСЫ

Кесте 4

р/с

Оқулықтар мен оқу-әдістемелік

әдебиеттер атауы

Жалпы саны

Студент

саны

Қамтамасыз

етілу пайызы

1.

Ақбота Ахметбек. Қожа Ахмет Иассауи. – Алматы: Санат, 1998.

30

8

100

2.

Аюпов Н.Г. Тенгрианство. – Алматы, 1998.

15

8

100

3.

Васильев Л. История религий Востока. – М., 1983.

10

8

100

4.

Бартольд В.В. Ислам и культура мусульманства. – М., 1992.

10

8

100

5.

Шәкәрім Құдайберді ұлы. Үш анық. – Алматы, 1991.

7

8

95

6.

Халиф Алтай Ғақылұлы. Ғибадатұл – Ислам. – Алматы, 1994.

5

8

60

7.

Орынбеков М.С. Ежелгі қазақтың дүниетанымы. – Алматы, 1996.

3

8

30

8.

Есім Ғ. Суфизмге кіріспе. Сана болмысы. Алматы, 1997.

10

8

100

9.

Айтбаев О. Дінтану. Қарағанда, 2010.

15

8

100

10.

Габдуллин Б. Шокан, Ибырай және Абай дін туралы. – Алматы, 1988.

15

8

100


8 ӘДЕБИЕТТЕР

8.1 Негізгі әдебиеттер:

8.1 Ақбота Ахметбек. Қожа Ахмет Иассауи. – Алматы: Санат, 1998.

8.2 Аюпов Н.Г. Тенгрианство. – Алматы, 1998.

8.3 Габдуллин Б. Шокан, Ибырай және Абай дін туралы. – Алматы, 1988.

8.4 Айтбаев О. Дінтану. Қарағанда, 2010.

8.5 Есім Ғ. Суфизмге кіріспе. Сана болмысы. Алматы, 1997.

8.6 Орынбеков М.С. Ежелгі қазақтың дүниетанымы. – Алматы, 1996.

8.7 Халиф Алтай Ғақылұлы. Ғибадатұл – Ислам. – Алматы, 1994.

8.8 Шәкәрім Құдайберді ұлы. Үш анық. – Алматы, 1991.

8.9 Бартольд В.В. Ислам и культура мусульманства. – М., 1992.

8.10 Васильев Л. История религий Востока. – М., 1983.

8.11 Крывелев И. История религии: В. 2-х т. – М., 1988.

8.12 Тажуризина З.И. Идеи свободомыслия в истории культуры. М., 1986.

8.13 Яблоков И.Н. Религиоведение. М., 2001.

8.14 Флореннский П.А. Столп и утверждение истины. – М., 1990.

8.15 Мень А. История религии. – М., 1992.

8.16 Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990.

8.17 Джемс В. Многообразие религиозного опыта. СПб., 1993.

8.18 Уәлиханов Ш. Таңдамалы. – Алматы, 1984.

8.19 Құран Кәрім. – Алматы, 1991.

8.20 Коран. Перевод и коментарии. И.Ю. Крачковского. М., 1986.

8.21 Зинаида Миркина, Григорий Померанцев. Великие религи мира. М.,1995.

8.22 Подопригора Р.А. Закон о свободе вероисоведания религиозных объединениях. – Алматы, 2002.

8. 23Яблоков И.Н. Религиоведение. – М., 2001.

Қосымша:

  1. Шмидт В. Происхождение идеи Бога. – М., 1954.

  2. Малов С.Е. Памятники древнетюрской письменности. М., 1961.

  3. Тейяр де Шарден П. Божественная среда. – М., 1992.

  4. Аль- фараби. Трактат о религии. Алма-Ата., 1975.

  5. Рассель Б. Почему я не христиан. – М., 1988.

  6. Сартр Ж. – Экзистенциализм – это гуманизм //Сумерки богов. – М.,1989.

  7. Бердяев Н.А. «Человек и машина». Вопросы философии. – М., 1988, №2. С.159.

  8. Капышев А., Колчигин С. Философия грядущего. – Алматы, 1999.



Похожие:

«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым Оқытушы үшін icon«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым 11. 09. 2014
Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Қазақстан тарихы» кафедрасы т.ғ. к., профессор М.Қ. Каримов
«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым Оқытушы үшін icon«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым 11. 09. 2014
Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Қазақстан тарихы» кафедрасы т.ғ. к., профессор М.Қ. Каримов
«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым Оқытушы үшін icon«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым 11. 09. 2014
Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Қазақстан тарихы» кафедрасы т.ғ. к., профессор М.Қ. Каримов
«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым Оқытушы үшін icon«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым 11. 09. 2014
Адат- (араб тіл.«әдет-ғұрып»)-исламды қабылдаған халықтардың дәстүрлі наным сенімі, құқығы
«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым Оқытушы үшін icon«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым 05. 09. 2014 ж.
В010400 – Алғашқы әскери дайындық, 5В010800 – Дене шынықтыру және спорт, 5В011300 Биология, 5В011200 Химия, 5В011600 – География,...
«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым Оқытушы үшін icon«Қазақстан Республикасының еңбек құқығы» оқу-әдістемелік кешені, оқытушы үшін пән бағдарламасы №1 басылым
«Қазақстан Республикасының еңбек құқығы» оқу-әдістемелік кешені, оқытушы үшін пән бағдарламасы
«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым Оқытушы үшін icon«Қайта өрлеу тарихы» пәні бойынша оқытушы үшін оқу-әдістемелік кешені №1басылым
Азаматтық ҚОҒам қоғамдағы экономикалық рухани адамгершiлiк дiни, ұлттық қатынастардың жиынтығы
«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым Оқытушы үшін icon«Мұрағаттану» пәні бойынша оқытушы үшін оқу-әдістемелік кешені №1басылым 30. 09. 2010
Акклиматизация бір бөлмеден екінші бөлмеге немесе басқа жерге ауыстырғанда жәдігер сол ортаға үйренгенше уақыт
«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым Оқытушы үшін icon«Шет елдер тарихының тарихнамасы» пәні бойынша оқытушы үшін оқу-әдістемелік кешені №1басылым
Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Қазақстан тарихы» кафедрасының т.ғ. к., доцент м а. Мухаметжанова Нургуль...
«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым Оқытушы үшін icon«Ежелгі дүние тарихы» пәнінің оқу- әдістемелік кешені №1 Басылым 18. 09. 2013 ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница