«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Оқытушылар үшін Редакция №1




Скачать 231.55 Kb.
Название«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Оқытушылар үшін Редакция №1
Дата конвертации15.02.2016
Размер231.55 Kb.
ТипДокументы
источникhttp://edu.semgu.kz/ebook/umkd/05bd6e3b-7541-11e4-861f-f6d299da70eeДинтану 1 преп.doc


Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті


Құжат СМЖ 3 дәрежелі

ПОӘК


ПОӘК

042-18.1.07/03-2013


«Дінтану» пәнінің

Оқу- әдістемелік кешені Оқытушылар үшін


Редакция №1



«Дінтану»

ПӘНІНІҢ

ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

Барлық мамандықтарға арналған

ОҚЫТУШЫЛАРҒА АРНАЛҒАН ПӘННІҢ


ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ


Семей

2013


Алғы сөз





  1. ҚҰРАСТЫРЫЛДЫ


Барлық мамандықтар үшін Қазақстан Республикасының Мемлекеттік стандарты арнайы пәннің типтік бағдарламасы негізінде жасалған.


Құрастырушылар: «03.09.2013»

ф.ғ.к., доцент м.а. Мұқатаева А.А., т.ғ.к. Мамырбеков А.М. аға оқытушы Садыков Д. К.


  1. ҚАРАЛДЫ




    1. Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Философия және саясаттану» кафедрасының отырысында қаралды.


Хаттама №___1___ «_03_»____09____ 2013 жыл


Кафедра меңгерушісі ____________ /ф.ғ.к.А.А.Мұқатаева/


2.2 ГЗФ оқу-әдістемелік бюросының отырысында талқыланды

Хаттама №_1_ «_17_»___09___ 2013 жыл


ОӘБ төрағасы_________ /ф.ғ.к. Ш.С.Кеңесбаева/


  1. БЕКІТІЛДІ


3.1 Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында мақұлданды және баспаға ұсынылды


Хаттама №__1__ «_18_»___09___ 2013 жыл


ОӘК төрағасы_________ /с.ғ.д. Г.К.Искакова/


4 АЛҒАШ ЕНГІЗІЛДІ


М А З М Ұ Н Ы :

1.Қолдану аясы

2.Нормативтік сілтемелер

3.Жалпы ережелер

4.Оқу пәнінің мазмұны

5.Студенттердің өздік жұмыстарының тақырыптары

6.Пәннің оқу-әдістемелік картасы

7. Оқу-әдістемелік әдебиетпен қамтамасыз ету картасы

8.Әдебиеттер


1 ҚОЛДАНУ АЯСЫ


Барлық мамандықтар үшін жасалған. Ол студенттерді курстың мазмұнымен, оның маңыздылығы және қажеттілігін, қурс саясатын, дағды мен іскерліктің тақырыптарымен таныстырады. Оқу-әдістемелік кешені пәнді оқып білудегі негізгі басшылық болып табылады.


  1. НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР

«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені келесі құжаттардың ұсынымдарымен және талаптарына сәйкес берілген пән бойынша оқу процесін ұйымдастыру тәртібін белгілейді және жасайды :

- ҚР МЖМБС 3.08. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік стандарты және «Дінтану» пәнінің типтік оқу бағдарламасы негізінде жасалған.

  • СТУ 042-ГУ-4-2013 Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Оқу-әдістемелік кешенін құрастырудағы жалпы ереже» стандарты негізінде жасалды.

  • ДП 042-1.01-2013 «ПОӘК құрылымы мен мазмұны» құжаттамасы


3 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕ

Курс


Семестр

Кредит

Дәріс

Семинар

СОӨЖ

СӨЖ

Бар-

лығы

Бақылау форма

сы

2

1

2

15

15

15

45

90

емтихан



3.1 Пәннің қысқаша сипаттамасы:

Дінтану курстың қысқаша мазмуны өмірдің талабына сәйкес болып табылады. Дін адамзат мәдениетінің бір бөлігі болғандықтан, әрбір жоғары білімді адамдар дінің мазмунын білулері кажет. «Жауынгер» атеизмнің тоқтауымен, шетелден көптеген экзотралик және эзотриалық дінден көбейюде. Олардың идеологиялық және дүниетанымдық көзқарастары бізге жат. Мұндай жағдайлар «Дінтану» пәнән игеруді керек етеді.

Дінтану пәнін игеру барысындағы алға қойылған мақсатты жүзеге асыруда төменгі міндеттер туындайды:

  • діннің теориялық мазмұнын менгеру;

  • діннің тарихи түрлерін білу;

  • дәстүрлі діндерден саяси және экстремистік діндерді айыра білу;

  • мемлекет пен шіркеу арақатынасының заңдылықтарын білу;

  • ар-ождан бостандығын білү.

  • Дін мен философияның дүниетанымдық жолдарын ажрата білу.


3.2 Пәнді оқытудың мақсаты: «Дінтану» курсын оқытуда студенттерге қазақ халқының рухани мәдениетінің құндылықты-мәндік мазмұны мен тарихилығын, бай мұралардың мағынасын, өркениеттік теория тұрғысынан халықтардың діни дамуындағы заңдылықтар мен бағыттарды, діни жетілу мен трансформацияның маңызын ашып көрсету.


3.3 Пәнді оқыту міндеттері:

  • діннің теориялық мазмұнын менгеру;

  • діннің тарихи түрлерін білу;

  • дәстүрлі діндерден саяси және экстремистік діндерді айыра білу;

  • мемлекет пен шіркеу арақатынасының заңдылықтарын білу;

  • ар-ождан бостандығын білү.

  • Дін мен философияның дүниетанымдық жолдарын ажрата білу.


3.4 Курс аяқталған соң студент:

- Әлемдік діни тенденциялар негізінде адамзаттың тарихи рухани мәдениетінің дамуының кезеңдері туралы ғылыми негізінің болуы.

- өркениет, мәдениеттің әр түрлілігі туралы білімді игеру;

-бяандама жасауға және ауызша материалды дұрыс жеткізуге дағдылану, семинарларға дайындық барысында қолда бар ғылыми әдебиеттерге дербес сыни тұрғыдан қарай талдау жасауы тиіс.

- Әлемдік діндерді зерттеуге біртұтас концептуальді келуді білу.


3.5 Пәннің пререквизиттері: Қазақстан тарихы, әлеуметтану, құқық негіздері

3.6 Пәннің постреквизиттері: «Антропология», «Саясаттану», «Философия», «Діни философия», «Дін философиясы», «Онтология және таным теориясы».


3. 7 Оқу жоспарынан көшірме

Кесте 1

Курс


Сем

естр

Кре

дит

Дә

ріс

Семи

нар

СО

ӨЖ

СӨЖ

Бар-

лығы

Бақылау форма

сы

2

1

2

15

15

15

45

90

емтихан




  1. ОҚУ ПӘНІНІҢ МАЗМҰНЫ (МОДУЛЬ БОЙЫНША)

Кесте -2

Тақырып аттары және оның мазмұны

Сағат

саны

1

2

ДӘРІС САБАҚТАРЫ




«Дінтану пәні, құрылымы және анықтамасы».

1

«Ежелгі тархи діндер».

1

«Ұлттық діндер».

1

«Дүниежүзлік діндер. Будда діні».

1

«Христиан діні».

1

«Ислам».

1

«Қазіргі дәстүрлі емес діни қозғалыстар мен ғибадат».

1

«Мұсылмандық философия және теология»

1

Шетелдік христиандық миссионерлік ағымдардың қызметі және олардың еліміздің ұлттық қауіпсіздігіне зияндылығы

1

Исламдық емес теріс ағымдардың әрекеті және олардың  еліміздің ұлттық қауіпсіздігіне зияны

1

Дәстүрлі емес діни ағымдардың өз қатарларын көбейту ісіндегі-формалары мен әдіс-амалдары

1

Діннің жастар мен студенттерге ықпалы, миссионерлік ұйымдар қызметінің алдын алудың формалары мен әдістері

1

Діни қатынастарды реттеудің қазіргі заманғы әлемдік практикасы. Халықаралық құқықтағы діни сенім мәселесі

1

Қазақстан Республикасындағы діни жағдай және оның ерекшеліктері

1

Қазақстан тарихындағы Исламның рөлі. Қазақтардың дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары және дін

1

БАРЛЫҒЫ

15 сағат

СЕМИНАР САБАҚТАРЫ




«Дінтану пәні, құрылымы және анықтамасы».

1

«Ежелгі тархи діндер».

1

«Ұлттық діндер».

1

«Дүниежүзлік діндер. Будда діні».

1

«Христиан діні».

1

«Ислам».

1

«Қазіргі дәстүрлі емес діни қозғалыстар мен ғибадат».

1

«Мұсылмандық философия және теология»

1

Шетелдік христиандық миссионерлік ағымдардың қызметі және олардың еліміздің ұлттық қауіпсіздігіне зияндылығы

1

Исламдық емес теріс ағымдардың әрекеті және олардың  еліміздің ұлттық қауіпсіздігіне зияны

1

Дәстүрлі емес діни ағымдардың өз қатарларын көбейту ісіндегі-формалары мен әдіс-амалдары

1

Діннің жастар мен студенттерге ықпалы, миссионерлік ұйымдар қызметінің алдын алудың формалары мен әдістері

1

Діни қатынастарды реттеудің қазіргі заманғы әлемдік практикасы. Халықаралық құқықтағы діни сенім мәселесі

1

Қазақстан Республикасындағы діни жағдай және оның ерекшеліктері

1

Қазақстан тарихындағы Исламның рөлі. Қазақтардың дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары және дін

1

БАРЛЫҒЫ:

15 сағат




5 СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ


5.1 Оқытушымен бірлесе жүргізілетін студенттердің өздік жұмыстары




Тапсырма

Оқыту факторы

Сағаты



1.

Еркін ойлау тарихы.

хабарлама

1

2.

Ар-ождан және оның шешілуі.

конспектілеу

1

3.

Қоғам, мемлекет және дін

Тезис жазу, қорғау

1

4.

Мораль және дін.

Реферат

1

5.

Саясат, мемлекет және дін.

Баяндама

1

6.

Ұлттық діндер.

хабарлама

1

7.

Будда діні.

конспкет

1

8.

Христиан діні.

Реферат

1

9.

Православия.

Өздік жұмыс

1

10.

Католицизм

Тезис жазу

1

11.

Протестантизм.

Реферат

1

12.

Дәстүрлі емес діни ағымдардың өз қатарларын көбейту ісіндегі-формалары мен әдіс-амалдары

хабарлама

1

13.

Діни қатынастарды реттеудің қазіргі заманғы әлемдік практикасы

баяндама

1

14.

Қазақстан Республикасындағы діни жағдай және оның ерекшеліктері

Реферат

1

15

Қазақтардың дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары және дін

Өздік жұмыс

1




БАРЛЫҒЫ




15 сағат

5. 2 Студенттердің өздік жұмыстары (СӨЖ)







Тақырыптық тапсырмалар атаулары

Оқыту факторы

Сағат

саны

1.

Дінтану пәні.

хабарлама

3

2.

Дінге анықтама.

конспекті

3

3.

Діни сананың құрылымы.

Тезис жазу

3

4.

Алғашқы діндердің түрлері.

Реферат

3

5.

Ұлттық діндер.

Баяндама

3

6.

Будда діні.

хабарлама

3

7.

Христиан діні.

конспкет

3

8.

Православия.

Реферат

3

9.

Католицизм

Ауызша журнал

3

10.

Протестантизм.

Тезис жазу

3

11.

Дәстүрден тыс діндер.

Реферат

3

12.

Будда дінінің философиясы.

хабарлама

3

13.

Православия дінінің философиясы.

баяндама

3

14.

Католицизм дінінің философиясы.

Реферат

3

15.

Протестант дінінің философиясы.

Тест жұмысы

3




БАРЛЫҒЫ




45сағ


6.ПӘН БОЙЫНША ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТА

Кесте 3

р/с

Дәріс сабақтары

Семинар

сабақтары

Көрнекіліктер ТСО, плакаттар, кестелер

Қарастыра

тын сұрақ

тар

Бақылау формасы




1

2

3

4

5

1

«Дінтану пәні, құрылымы және анықтамасы».

«Дінтану пәні, құрылымы және анықтамасы».

карта

Хабарлама

конспектілеу

2

«Ежелгі тархи діндер».

«Ежелгі тархи діндер».

Дидактика

лық материал

әңгімелеу

Баяндау

3

«Ұлттық діндер».

«Ұлттық діндер».

Тарихи

әдебиеттер

хабарлама даярлау

Баяндау

4

«Дүниежүзлік діндер. Будда діні».

«Дүниежүзлік діндер. Будда діні».

БАҚ материал

дары

Конспект

жазу

әңгімелеу

5

«Христиан діні».

«Христиан діні».

Қосымша

материалдар

Конспект

Түсіндіру

6

«Ислам».

«Ислам».

карта

Хабарлама

Баяндау

7

«Қазіргі дәстүрлі емес діни қозғалыстар мен ғибадат».

«Қазіргі дәстүрлі емес діни қозғалыстар мен ғибадат».

әдеби

кітаптар

талдау

әңгімелеу

8

«Мұсылмандық философия және теология»

«Мұсылмандық философия және теология»

Көркем

әдебиет

Жазба

жұмысын

орындау

Тапсырманы

орындап

тапсыру

9

Шетелдік христиандық миссионерлік ағымдардың қызметі және олардың еліміздің ұлттық қауіпсіздігіне зияндылығы

Шетелдік христиандық миссионерлік ағымдардың қызметі және олардың еліміздің ұлттық қауіпсіздігіне зияндылығы

БАҚ

материал

дары

Хабарлама

Баяндау

10

Исламдық емес теріс ағымдардың әрекеті және олардың  еліміздің ұлттық қауіпсіздігіне зияны

Исламдық емес теріс ағымдардың әрекеті және олардың  еліміздің ұлттық қауіпсіздігіне зияны

Газет

журналдар

Конспект

Баяндау

11

Дәстүрлі емес діни ағымдардың өз қатарларын көбейту ісіндегі-формалары мен әдіс-амалдары

Дәстүрлі емес діни ағымдардың өз қатарларын көбейту ісіндегі-формалары мен әдіс-амалдары

Тарихи

оқулықтар

Конспект

Баяндау

12

Діннің жастар мен студенттерге ықпалы, миссионерлік ұйымдар қызметінің алдын алудың формалары мен әдістері

Діннің жастар мен студенттерге ықпалы, миссионерлік ұйымдар қызметінің алдын алудың формалары мен әдістері

Халық ауыз шығармалары

Хабарлама

Баяндау

13

Діни қатынастарды реттеудің қазіргі заманғы әлемдік практикасы. Халықаралық құқықтағы діни сенім мәселесі

Діни қатынастарды реттеудің қазіргі заманғы әлемдік практикасы. Халықаралық құқықтағы діни сенім мәселесі

әдеби

шығармалар


Реферат жазу

Талдау

14

Қазақстан Республикасындағы діни жағдай және оның ерекшеліктері

Қазақстан Республикасындағы діни жағдай және оның ерекшеліктері

Көркем

әдебиеттер

Конспекті

леу

Баяндау

15

Қазақстан тарихындағы Исламның рөлі. Қазақтардың дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары және дін

Қазақстан тарихындағы Исламның рөлі. Қазақтардың дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары және дін

БАҚ

көздері

Хабарлама

Баяндау




7 ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУ КАРТАСЫ

Кесте 4

р/с

Оқулықтар мен оқу-әдістемелік

әдебиеттер атауы

Жалпы саны

Студент

саны

Қамтамасыз

етілу пайызы

1.

Ақбота Ахметбек. Қожа Ахмет Иассауи. – Алматы: Санат, 1998.

30

8

100

2.

Аюпов Н.Г. Тенгрианство. – Алматы, 1998.

15

8

100

3.

Васильев Л. История религий Востока. – М., 1983.

10

8

100

4.

Бартольд В.В. Ислам и культура мусульманства. – М., 1992.

10

8

100

5.

Шәкәрім Құдайберді ұлы. Үш анық. – Алматы, 1991.

7

8

95

6.

Халиф Алтай Ғақылұлы. Ғибадатұл – Ислам. – Алматы, 1994.

5

8

60

7.

Орынбеков М.С. Ежелгі қазақтың дүниетанымы. – Алматы, 1996.

3

8

30

8.

Есім Ғ. Суфизмге кіріспе. Сана болмысы. Алматы, 1997.

10

8

100

9.

Айтбаев О. Дінтану. Қарағанда, 2010.

15

8

100

10.

Габдуллин Б. Шокан, Ибырай және Абай дін туралы. – Алматы, 1988.

15

8

100


8 ӘДЕБИЕТТЕР

1 Негізгі әдебиеттер:

1 Ақбота Ахметбек. Қожа Ахмет Иассауи. – Алматы: Санат, 1998.

2 Аюпов Н.Г. Тенгрианство. – Алматы, 1998.

3 Габдуллин Б. Шокан, Ибырай және Абай дін туралы. – Алматы, 1988.

4 Айтбаев О. Дінтану. Қарағанда, 2010.

5 Есім Ғ. Суфизмге кіріспе. Сана болмысы. Алматы, 1997.

6 Орынбеков М.С. Ежелгі қазақтың дүниетанымы. – Алматы, 1996.

7 Халиф Алтай Ғақылұлы. Ғибадатұлы – Ислам. – Алматы, 1994.

8 Шәкәрім Құдайберді ұлы. Үш анық. – Алматы, 1991.

9 Бартольд В.В. Ислам и культура мусульманства. – М., 1992.

10 Васильев Л. История религий Востока. – М., 1983.

11 Крывелев И. История религии: В. 2-х т. – М., 1988.

12 Тажуризина З.И. Идеи свободомыслия в истории культуры. М., 1986.

13 Яблоков И.Н. Религиоведение. М., 2001.

14 Флореннский П.А. Столп и утверждение истины. – М., 1990.

15 Мень А. История религии. – М., 1992.

16 Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990.

17 Джемс В. Многообразие религиозного опыта. СПб., 1993.

18 Уәлиханов Ш. Таңдамалы. – Алматы, 1984.

19 Құран Кәрім. – Алматы, 1991.

20 Коран. Перевод и коментарии. И.Ю. Крачковского. М., 1986.

21 Зинаида Миркина, Григорий Померанцев. Великие религи мира. М.,1995.

22 Подопригора Р.А. Закон о свободе вероисоведания религиозных объединениях. – Алматы, 2002.

23Яблоков И.Н. Религиоведение. – М., 2001.

Қосымша:

  1. Шмидт В. Происхождение идеи Бога. – М., 1954.

  2. Малов С.Е. Памятники древнетюрской письменности. М., 1961.

  3. Тейяр де Шарден П. Божественная среда. – М., 1992.

  4. Аль- фараби. Трактат о религии. Алма-Ата., 1975.

  5. Рассель Б. Почему я не христиан. – М., 1988.

  6. Сартр Ж. – Экзистенциализм – это гуманизм //Сумерки богов. – М.,1989.

  7. Бердяев Н.А. «Человек и машина». Вопросы философии. – М., 1988, №2. С.159.

  8. Капышев А., Колчигин С. Философия грядущего. – Алматы, 1999.



Похожие:

«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Оқытушылар үшін Редакция №1 icon«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Оқытушылар үшін Редакция №1
Барлық мамандықтар үшін Қазақстан Республикасының Мемлекеттік стандарты арнайы пәннің типтік бағдарламасы негізінде жасалған
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Оқытушылар үшін Редакция №1 icon«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Студенттер үшін Редакция №1
Барлық мамандықтар үшін Қазақстан Республикасының Мемлекеттік стандарты арнайы пәннің типтік бағдарламасы негізінде жасалған
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Оқытушылар үшін Редакция №1 icon«Дінтану» Оқу- әдістемелік кешені 5В020300 -«тарих» мамандығына арналған Редакция №1
...
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Оқытушылар үшін Редакция №1 icon2. Дәріс сабақтарының мазмұны Тақырып 1 Аймақ экономикасын зерттеудің әдістемелік негізі
«Аймақ экономикасы және басқару» пәнінің оқу-әдістемелік кешені, оқытушылар үшін
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Оқытушылар үшін Редакция №1 iconҚазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
«Дарынды балалармен жұмысты ұйымдастыру» пәнінің оқу-әдістемелік кешені (оқытушылар үшін)
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Оқытушылар үшін Редакция №1 icon«Дінтану» пәнінің Оқу-әдістемелік материалдары Редакция №1
Адат- (араб тіл.«әдет-ғұрып»)-исламды қабылдаған халықтардың дәстүрлі наным сенімі, құқығы
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Оқытушылар үшін Редакция №1 icon«Дінтану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені №1 басылым Оқытушы үшін
...
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Оқытушылар үшін Редакция №1 icon«Ежелгі дүние тарихы» пәнінің оқу- әдістемелік кешені №1 Басылым 18. 09. 2013 ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
...
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Оқытушылар үшін Редакция №1 iconОрта ғасырлардағы Қазақстан тарихы ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені курс – ІI, 07201, 07203 топтар
Пәннің оқу әдістемелік кешені Ортағасырлардағы Қазақстан тарихы. 050203 «Тарих» (ғылыми) мамандығы үшін. Алматы,2005
«Дінтану» пәнінің Оқу- әдістемелік кешені Оқытушылар үшін Редакция №1 icon«Салықтық бақылау» пәнінің оқытушылар үшін
Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында мақұлданды және басылымға жіберуге ұсынылды
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница