Экономика,Экономикалық жүйе ұғымдары,түсінігі,анықтамасы




НазваниеЭкономика,Экономикалық жүйе ұғымдары,түсінігі,анықтамасы
страница3/9
Дата конвертации12.02.2016
Размер0.76 Mb.
ТипДокументы
источникhttp://files.kopilkaurokov.ru/uploaded_files/user_file_563c722189c4a.doc
1   2   3   4   5   6   7   8   9


4. Топтастыру.

Топтастыру арқылы Қазақстанның электр энергетикасын түсіндіру.













Қорытындылау.


IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.


Білгенім

Үйренгенім

Үйренгім келеді












V. Қорытындылау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру.

Үйге: Қазақстанның отын-энергетика кешені.


Сабақ№_______ Сыныбы_9________ Күні_________


Сарамандық жұмыс №2


Тақырыбы: Қазақстанның отын-энергетика кешені.

Мақсаты: Қазақстанның оытн-энергетика кешенінің территориялық құрылымы мен салаларын анықтау.

Көрнекілік: Атлас, глобус, Қазақстанның экономикалық картасы т.б.


Жоспары.


1. Кесте бойынша электр энергиясы мен отын өнеркәсібі салаларының графигін жасау.


Салалары

Өлшем бірлігі

1950 ж

1960 ж

1970 ж

1980 ж

1990 ж

1995 ж

1996 ж

Электр энергия

Млн. квт. сағ.

2619

10494

34748

61600

87400

66660

58660

Көмір

Млн. т.

17,4

32,3

61,5

115,4

131

83,3

76,6

Мұнай

Млн. т.

1,1

1,6

13,2

18,7

25,8

20,4

23,0

Газ

Млн. м3

7,4

39,4

2092

2747

7114

5915,8

13,2



2. Қазақстанның электр-энергетикасы мен отын өнеркәсібінің орналасу факторлары.


Сабақ№_______ Сыныбы_9________ Күні_________


Тақырыбы: Металлургиялық кешен. Қара металлургия..

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға Қазақстан металлургия кешенінің құрылымы, заңдылықтары жөнінде түсіндіру.

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.


Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Топтастыру.

2. Әңгіме-дәріс. 5. Тірек-сызбамен жұмыс.

3. Кестемен жұмыс.

Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, кескін карта, карта т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

2. Кестемен жұмыс.

3. Топтастыру.

4. Тірек-сызбамен жұмыс.

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Сұрақ-жауап.

V. Қорытындылау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру.


Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

1. Машина жасау кешенінің басқа салалармен байланысы?

2. Машина жасау кешенінің салалары?

3. Ауыр машина жасау саласы?

4. Ауыл шаруашылық машина жасау саласы?

5. Электротехникалық машина жасау саласы?


Қорытындылау.


ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады.

Қара металлургия жаппай қолданылатын конструкциялық материал-болат өндіреді.Оны шойыннан алады.Болат қорыту үшін шикізат пен отвн қажет.Негізгі шикізат- темір кені.Оқулықтың 139-бетіндегі карта бойынша қара металлургия географиясын түсіндіру.

2. Кестемен жұмыс.

Кесте арқылы түсті металдар тобын түсіндіру.



Ауыр

Жеңіл

Қымбат

Баяу балқитын

Сирек кездесетін

Мыс, қалайы, қорғасын, мырыш, никель.

Алюминий, магний, титан.

Алтын, күміс, платина.

Вольфрам, молибден.

Уран, германий т.б.


3. Топтастыру.

Топтастыру арқылы қара және түсті металлургия кәсіпорындарының орналасу принциптерін түсіндіру.








4. Тірек-сызбамен жұмыс.

Оқулықтың 42-бетіндегі, 5-сызбанұсқа арқылы Қарағанды металлургия комбинатының шикізат базасы түсіндіріледі.


Қорытындылау.


IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Сұрақ-жауап.

1. Металлургия кешенінің салалары?

2. Түсті металлургия?

3. Қара металлургия?

4. Орналасу принциптері?

5. Қарағанды металлургия комбинатының шикізат базасы?


V. Қорытындылау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру.

Үйге:1. Қазақстанның металлургия кешені,мазмұндау.

2.Тақырып соңындағы(144-бет)тест сұрақтары.


Сабақ№________ Сыныбы___9______ Күні_________


Сарамандық жұмыс №4


Тақырыбы: Қазақстанның түсті металлургия өнеркәсібі.

Мақсаты: Қазақстанның түсті металлургия топтарын, өндіріс орындарын анықтау.

Көрнекілік: Атлас, глобус, Қазақстанның экономикалық картасы т.б.


Жоспары.

1. Түсті металлургия топтары.


Түсті металлдар














Ауыр

Жеңіл

Қымбат, бағалы

Сирек, шашыранды




Оқулықпен, атлас картасымен жұмыс.

2. Түсті металлургия кәсіпорындары кестесін толтыру.


Кәсіпорындары

Орталықтары

Толық циклды металлургия комбинаттары




Ферроқорытпа зауыттары




Қайта қорыту металлургия комбинаттары




Мыс балқыту зауыттары




Алюминий зауыттары




Қорғасын-мырыш комбинаттары






Сабақ№________ Сыныбы__9_______ Күні_________


Тақырыбы: Машина жасау кешені.

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға Қазақстанның машина жасау кешені, салалары, кен орындары жөнінде түсіндіру.

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.


Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Топтастыру.

2. Әңгіме-дәріс. 5. Кестемен жұмыс.

3. Б.Ү.Ү. кестесі.

Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, кескін карта, карта т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

2. Топтастыру.

3. Кестемен жұмыс.

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

V. Қорытындылау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру.


Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

1. Отын-энергетика кешенінің салалары?

2. Мұнай өнеркәсібі?

3. Газ өндірісі?

4. Көмір өнеркәсібі?

5. Электр энергетикасы?




Қорытындылау.


ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады.

2. Топтастыру.

Топтастыру арқылы машина жасау кешенінің басқа салалармен байланысын түсіндіру.








3. Кестемен жұмыс.

Кесте арқылы машина жасау кешенінің салалары, орталықтары, шығаратын өнімдерін түсіндіру.

Салалары

Орталықтары

Шығаратын өнімдері


Ауыр машина жасау


Алматы, Қарағанды.

Түсті және қара металлургия, химия комбинаттарына құрал-жабдықтар, шахталарға машиналар.

Экскаватор зауыты

Кентау.

Экскаватор.

Пресс-автоматтар

Алматы, Шымкент.

Автоматтандырылған станоктар.



Электротехникалық машиналар


Алматы, Шымкент, Семей, Өскемен, Талдықорған, Қарағанды, Ақтөбе, Көкшетау.

Төменгі, жоғарғы вольтті аппараттар, кабель, конденсатор, аккмулятор, электрлі мотор, рентген аппаратуралары, таразы, аспаптар.

Ауыл шаруашылық машиналары.

Павлодар, Макинка, Петропавл, Астана, Көкшетау, Өскемен.

Трактор, қосалқы бөлшектер, шағын литражды қозғалтқыштар, аспаптар.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Экономика,Экономикалық жүйе ұғымдары,түсінігі,анықтамасы iconҚазақстан республикасының білім және ғылым министірлігі
Экономикалық жүйе теориясының әдістемелік негіздері. Негізгі экономикалық жүйелер мен оларды дамыту заңдылықтары. Экономикалық жүйені...
Экономика,Экономикалық жүйе ұғымдары,түсінігі,анықтамасы icon6М020700- «Аударма ісі»
Тіл – семиотикалық жүйе ретінде. Лингвистика мен семиотика. Белгі түсінігі. Белгілер түрлері. Семиотикалық жүйе типтері
Экономика,Экономикалық жүйе ұғымдары,түсінігі,анықтамасы iconПән оет 1109 «Экономикалық теория негіздері» Мамандықтар: 5В140100-Ақпаратық жүйе, 5В030100- зангерлік, 5В090200-Туризм, 5В072700 – Азық-түлік өнмдерінің технологиясы, 5В020200 – Халықаралық қатынастар Кафедра: Экономикалық теория және халықаралық экономика
Бірінші проректор-оқу әдістемелік жұмыс бойынша проректор, э.ғ. к., профессор Бұғыбаева Р. О
Экономика,Экономикалық жүйе ұғымдары,түсінігі,анықтамасы iconҚазтұтынуодағы Қарағанды экономикалық
...
Экономика,Экономикалық жүйе ұғымдары,түсінігі,анықтамасы iconПрограммалау технологиясы
Ақпарат теориясының негізгі міндеттері. Ақпарат теориясының терминалогиясы. Ақпараттық жүйе түсінігі
Экономика,Экономикалық жүйе ұғымдары,түсінігі,анықтамасы iconПән оет 1109 «Экономикалық теория негіздері» Мамандықтар: 5В140100-Ақпаратық жүйе, 5В030100- зангерлік, 5В090200-Туризм, 5В072700 – Азық-түлік өнмдерінің технологиясы, 5В020200 – Халықаралық қатынастар Экономикалық теория және халықаралық экономика кафедрасы
К, 5В090200-Туризм, 5В072700 – Азық-түлік өнмдерінің технологиясы, 5В020200 – Халықаралық қатынастар мамандықтарының жұмыс оқу жоспары,...
Экономика,Экономикалық жүйе ұғымдары,түсінігі,анықтамасы iconПән «Экономикалық теория» Мамандықтар 50506 – Экономика, 50509 – Қаржы, 50508 – Есеп және аудит Экономикалық теория және халықаралық экономика кафедрасы
Аға оқытушы Аркенова 50506 – Экономика, 50509 – Қаржы, 50508 – Есеп және аудит мамандықтарының жұмыс оқу жоспары, «Экономикалық теория»...
Экономика,Экономикалық жүйе ұғымдары,түсінігі,анықтамасы iconӘдістемелік нұсқаулық
Бұл пән студенттердің экономика, экономикалық даму және негізгі экономикалық ұғымдар, категориялар мен заңдар және экономикалық заңдылықтардың...
Экономика,Экономикалық жүйе ұғымдары,түсінігі,анықтамасы icon1 тақырып. Экономикалық теорияның қоғам дамуындағы орны мен ролі
Бұл пән студенттердің экономика, экономикалық даму және негізгі экономикалық ұғымдар, категориялар мен заңдар бойынша жүйелі көзқарасын...
Экономика,Экономикалық жүйе ұғымдары,түсінігі,анықтамасы icon«6М090200»-Туризм» мамандығы бойынша
Демалыс адам әрекетінің бөлігі ретінде. Рекреация анықтамасы адамның тұрақты жерінен тыс жердегі әрекеті ретінде. Туризм – рекреацияның...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница