Скачать 118.05 Kb.
|
Кейс по новой истории для 7 «Б, В» классов. Учитель: Хаценко Е.А. Темы 1—2 Технические открытия и выход к Мировому океану. Встреча миров. Великие географические открытия и их последствия ТЕСТЫ А1. Какой из перечисленных источников энергии стал популярен в Европе в XVII в.? 1)вода
А2. Популярное ручное огнестрельное оружие:
АЗ. Впервые мушкет был применен:
А4. Тип судна, благодаря которому стали возможны длительные путешествия: 1)галера 3)триера 2) неф 4) мортира А5. О жителях какой страны говорили, что в ней «каждый крестьянин был рыбаком, а каждый дворянин — капитаном»? страны, где растут пряности, тогда как их обычно называют востоком, потому что люди, плывущие постоянно к западу, достигают этих стран плаванием по другой стороне земного шара...»
А7. С именем Генриха Мореплавателя, принца Энрике, младшего сына португальского короля, связаны:
А8. Восстановите последовательность событий. Нужные буквы запишите в таблицу. А) экспедиция Магеллана Б) первая экспедиция Христофора Колумба В) экспедиция Васко да Гамы Г) экспедиция Бартоломеу Диаша
А9. Какие из перечисленных ниже причин склонили великих христианских королей Фердинанда и Изабеллу пойти на организацию морской экспедиции Христофора Колумба? а) стремление распространить христианство на наро ды, исповедующие другие религии б) соперничество с Францией за морское господство в) стремление уточнить представление о форме Земли г) жажда золота д) желание переселить на новые земли испанских крестьян е) соперничество с Португалией 4) а, г, е 3) г, д, е Укажите верный ответ: 1)а, б, е 2) а, в, г ЗАДАНИЯ С КРАТКИМ ОТВЕТОМ В1, Установите соответствие. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов. А)конкиста Б) портолан В) инфант Г) карабин Д)галион 1)крупное судно
В2. Установите соответствие между именами мореплавателей и географическими открытиями. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
океана Г) проложен путь на Восток через Индийский океан
ВЗ. Прочитайте отрывок из книги Антонио Пигафетты, итальянского дворянина и папского чиновника при испанском дворе, который стал участником одной из очень известных экспедиций. Укажите, участником какой экспедиции являлся автор и о ком он пишет в данном фрагменте: « был наделен всеми добродетелями. Он выка зывал всегда непоколебимую настойчивость среди самых больших бедствий. На море он сам осудил себя на боль шие лишения, чем остальной экипаж. Сведущий, как никто, в знании морских карт, он владел в совершенстве искусством кораблевождения, и это он доказал своим путешествием вокруг света, на что никто другой не отважился до него». Ответ: В4. Прочитайте отрывок из произведения Луиса Камоэнса (1525—1580) — португальского дворянина, поэта и мореплавателя, участника экспедиций в Африку, Индию и Китай. В 1572 г. он написал поэму «Лузиады». Какому событию посвящено произведение и от лица кого из мореплавателей ведется повествование? ...наш Король мне ключ вручает чудный, Чтоб путь открыть великий, многотрудный. <,.,> «Вы мной средь прочих избраны как главный На труд, определенный вам судьбою, На подвиг тяжкий, дерзостный и славный, Что легок вам, ибо предложен мною». Я не сдержался: «О Король державный, Готов с огнем, железом, мерзлотою Сразиться я за вас, одно мне больно, Что краткой жизни будет не довольно. Ибо для вас и плотью и душою Готов с любою встретиться бедою». <...> По побережью шествуют солдаты, Лицом различны и цветно одеты, Решимостью и храбростью богаты, Чтоб новые разведать части света. На крепких мачтах знамена крылаты Колышут ветры тихие рассвета, Покончив с уготовкою такою К опасному походу, как ведется, Мы к смерти уготовились душою, Товарке неотлучной мореходца. Клянусь тебе, Король, что созерцая, Как берег, мне знакомый, отдалился, Я испытал мучения такие, Что ели обуздал глаза сухие. Все люди города в то утро хором (Одни друзья, другие — домочадцы, третьи — лишь взглянуть) с печальным взором Пришли на берег с нами попрощаться. <„;> Перед путем, опасностию грозным, Потерянными нас уже считали, И женщины своим стенаньем слезным, Мужчины ж тяжким вздохом провожали. <...> А мы и взора подымать не смели На Жен и Матерей, чтоб не смущаться Всей этой скорбью, и от твердой цели, К какой стремимся, вдруг не отказаться. И я решил: минуты подоспели Взойти на борт и нужды нет прощаться, Хоть то любви благое предписанье, Кто вдаль, кто остается — всем страданье. Ответ: В5. Прочитайте отрывок из книги немецкого географа Оскара Пешеля (1826—1875) и назовите событие, о котором идет речь. Ответ запишите. «На рассвете 25 сентября Бальбоа двинулся только с 66 (остальные заболели). Испанцы поднимались в гору. В десятом часу индийские вожаки объявили Бальбоа, что с ближайшего гребня он увидит другое море. Васко (Бальбоа) велел своим сделать привал, а сам пошел вперед, для того чтобы первому бросить взгляд за предел Нового Света. Достигши обнаженной от леса вершины, он увидел перед собой многоветвистый залив, выходивший к другому океану. Открыватель бросился на колени и, подняв руки, восторженно приветствовал астральные1 воды. Потом уж он махнул своим спутникам, чтобы и они подошли к великому зрелищу и, преклонив колена, прославили всевышнего, избравшего их для такого дня. В память этого незабвенного мгновения Бальбоа велел нагромоздить несколько каменных груд, водрузить крест, врезать в дерева имена испанских правителей, доньи Хуаны Кастильской и Фердинанда Арагонского, а нотариусу... изготовить протокол, внеся туда 1 Астральный (устаревшее) — звездный. имена всех бывших при нем в эту пору сподвижников, да сохранятся они в истории; затем Бальбоа велел своим спутникам войти в воду, и каждый из них, зачерпнув рукой, отведал ее, чтобы убедиться, соленая ли также вода в другом океане... Затем, пропев... гимн, отряд стал спускаться с горы...» Ответ: ЗАДАНИЯ С РАЗВЕРНУТЫМ ОТВЕТОМ С1. Прочитайте отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы. Ответы предполагают использование информации из источника, а также знаний по курсу истории соответствующего периода. Из письма Тосканелли к Колумбу (1474 г.) «Я считаю ваш проект плавания от востока к западу, согласно указаниям моей карты, еще более наглядным на глобусе, проектом благородным и великим. Мне приятно видеть, что меня хорошо поняли, и что путешествие это сделалось не только возможным, но и несомненным, и что оно принесет вам честь, неоценимые выгоды и высокую славу у всех христианских народов. Нельзя оценить всего его значения иначе, как по опыту и при наличности тех подробных и точных сведений, которые я получил от замечательных и ученых людей, приезжавших из тех мест к римскому двору, — от купцов, издавна ведущих торговлю с теми странами, и от других лиц, словам которых нельзя не верить. Когда это путешествие будет совершено, оно будет путешествием в могущественное государство, в города и провинции богатейшие и прекрасные, изобилующие всякого рода вещами, высоко у нас ценимыми, я разумею — всякого рода пряностями и драгоценными камнями. Оно будет также выгодно для тех королей и государей, которые желают иметь сношения и заключать союзы с христианами наших стран и учиться у ученых людей здешних мест как религии, так и другим наукам. По этой причине, как и по многим другим, о которых можно было бы упомянуть, я не удивляюсь, что вы, человек великой храбрости, и вся порту- гальская нация, всегда выставлявшая замечательных людей для подобных предприятий, горите теперь желанием совершить вышеупомянутое путешествие...» С1.1. О каком историческом периоде говорится в приведенном отрывке? С1.2. Какие причины побуждали европейских мореплавателей совершать экспедиции в восточные страны? С1,3. Откуда мореплаватели получали сведения о неизвестных им странах? Как вы считаете, насколько эти сведения были достоверны? РАБОТА С ИСТОРИЧЕСКИМИ ТЕКСТАМИ Текст 3 Испано-португальское морское соперничество В небольшом городке Тордесильяс испанские короли и Жуан II Португальский 7 июня 1494 г. разделяют сферы влияния. Тордесильясский договор между королями Испании и Португалии о разделе мира 7 июня 1494 г. «Высокие договаривающиеся стороны... условились и согласились во избежание сомнений и споров относительно островов и земель, уже открытых, или тех, которые будут открыты в море-океане, чтобы была проведена прямая линия от полюса до полюса, т. е. от полюса арктического до полюса антарктического с севера на юг, в 370 лигах1 к западу от островов Зеленого Мыса, на расстоянии, определенном в градусах или иными способами, каковые будут признаны наиболее приемлемыми и удобными... и чтобы все, что уже открыто или будет открыто королем Португалии или его кораблями, будь-то острова или материки к востоку от этой линии и внутри ее на севере и на юге, принадлежало названному сеньору — королю Португалии и его преемникам на веки вечные и чтобы все острова и материки, как открытые, так и те, что будут открыты королем и королевой Кастилии и Арагона или их кораблями к западу от названной линии, на севере и на юге, принадлежали означенным сеньорам -- королю и королеве и их преемникам на веки вечные... Далее: для того чтобы названная разделительная линия была проведена правильно и в наивозможно короткий срок в 370 лигах к западу от островов Зеленого Мыса, высокие договаривающиеся стороны прикажут в течение 10 месяцев, следующих за подписанием этого договора и соглашения, снарядить 2 или 4 каравеллы, по одной или по две от каждой из сторон, каковые каравеллы... должны прибыть на остров Гран Канария с лоцманами, астрологами и иными лицами, назначенными в равном числе... и выйти в море, дабы установить румбы, ветры и градусы юга и севера и наметить названные 370 лиг, следуя от островов Зеленого Мыса на запад, вплоть до пересечения с искомой линией... и, прибыв к тому месту, где названная линия должна проходить, оные лица должны отметить пункты, через которые проходит линия, либо в градусах юга и севера, либо безградусно в лигах, в зависимости от того, как будет лучше, и составят обо всем акт и скрепят его своими подписями. Если же, по счастью, таковая линия пересечет остров или материк, да будет установлен столб или знак, и да будет он разделять ту часть, что принадлежит Португалии, от той, что отведена Кастилии... Далее: высокие договаривающиеся стороны заверяют через своих представителей, что отныне и впредь не бу- 1 Лига — единица длины, равная трем милям. дут они отправлять никаких кораблей: названные король и королева Кастилии и Арагона — в моря, что находятся к востоку от названной линии и принадлежат королю Португалии, а король Португалии — в моря по другую сторону линии к западу от нее, которые считаются принадлежащими королю и королеве Кастилии». ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
Текст 5 Кругосветное путешествие Магеллана Из дневника Пигафепы, спутника Магеллана Антонио Пигафетта, итальянский дворянин, папский чиновник при испанском дворе, стал участником экспедиции и оставил подробные путевые записки об увиденном. «а) В среду 28 ноября 1520 г. мы выбрались из этого пролива и вступили в обширное море, названное нами «Тихим». В продолжение трех месяцев и двадцати дней мы были совершенно лишены свежей пищи. Сухари, которыми мы питались, представляли собой не хлеб, а пыль, смешанную с червями, загаженную мышами и издававшую поэтому невыносимое зловоние. Вода, которую мы принуждены были пить, была гнила и также вонюча. Чтобы не умереть с голода, мы ели кожу, которою покрывают снасти, чтобы веревки не перетирали дерева. Эта кожа под действием воды, ветра и солнца так затвердела, что ее нужно было размачивать в морской воде в течение четырех-пяти дней. Затем мы пекли ее на угольях и ели. Часто мы питались древесными опилками. Крысы продавались по полдуката1 за штуку, но и за такую цену их невозможно было достать. Но это еще не все. Самое большое несчастье было в том, что нас постигла болезнь, при которой десны распухали до такой степени, что закрывали зубы как верхней, так и нижней челюсти, и люди, пораженные этой болезнью, не могли 1 Дукат — византийская золотая монета, с XII в. распространившаяся и по другим странам Европы. принимать никакой пищи. Девятнадцать человек из нас умерли... За три месяца и двадцать дней мы сделали четыре тысячи левг1 по этому Тихому морю, названному нами потому Тихим, что мы ни разу не испытали ни малейшей бури... Кроме умерших, были от 25 до 30 матросов, страдавших от боли в руках, ногах и других частях тела...» ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
Вы познакомились с несколькими историческими источни ками по теме «Великие географические открытия». Приме ните полученные знания для того, чтобы составить пере чень свойств характера людей, принимавших участие в этих экспедициях; используйте учебник. |
![]() | Вопросы к экзамену по истории Нового времени Ч. 1, для студентов 3 курса очной и заочной формы обучения Великие географические открытия (предпосылки, условия, содержание, последствия) | ![]() | Эпоха Возрождения и ее роль в истории человечества. Реформация В процессе самостоятельной работы по этой теме вам предстоит изучить следующие вопросы: Европа на пороге Нового времени. Великие... |
![]() | «Мир в начале нового времени» Оцените утверждение. Великие географические открытия содействовали формированию единого рынка: а верно; б неверно | ![]() | «Путешествия и географические открытия» Первым сравнительно точно рассчитал длину экватора и радиуса Земли, ввел в обиход слово «география», создал первую карту обитаемой... |
![]() | Программа дисциплины дс. В. История географических открытий Представления первобытного человека о мире. География в древнем Египте. География у народов Месопотамии. Походы древних ассирийцев,... | ![]() | Урок в 7 классе на тему: «Австралия. Географическое положение. История открытия. Рельеф и полезные ископаемые» «Австралия. Географическое положение. История открытия. Рельеф и полезные ископаемые» |
![]() | История открытия Периодического закона и Периодической системы химических элементов Дмитрия Ивановича Менделеева | ![]() | Электротехника 15 Детали машин. Общие вопросы 15 Изобретения и открытия в области естественных и прикладных наук. Рационализаторские |
![]() | Методическая разработка внеклассного Цель: Расширить знания по физике по темам «Оптические явления», «Физические открытия», «Электростатика» | ![]() | 1. 3 Порядок открытия, регистрации и прекращения деятельности банка Основы организационной деятельности коммерческих банков в Республике Казахстан |