«Математикалық турнир» сыныптан тыс іс-шара




Скачать 141.1 Kb.
Название«Математикалық турнир» сыныптан тыс іс-шара
Дата конвертации11.02.2016
Размер141.1 Kb.
ТипДокументы
источникhttp://nis.edu.kz/site/nis/repository/file/разработка.doc
«Назарбаев Зияткерлік мектептері» АҚ

Көкшетау қаласындағы физика-математика бағытындағы

«Назарбаев Зияткерлік мектептері» АҚ филиалы


Аяшева Гүлім Оралқызы

математика пәнінің мұғалімі, ІІ-санат

gulim-aya@mail.ru


«Математикалық турнир» сыныптан тыс іс-шара


Бұл іс-шараны математика онкүндігі шеңберінде 8-сыныптар арсында өткізуге болады. Өткізілу түрі – екі топ арасындағы сайыс.

Іс-шараның мақсаты:

1) Оқушылардың ой-өрісін кеңейтіп есте сақтау қабілетін шыңдау,оқушылардың білімге қызығушылығын арттыру.

2) Оқушыларды шапшаңдыққа, ізденімпаздыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Түрі: Топтық сайыс

Қажетті құрылғылар, көрнекіліктер: интерактивті тақта, сурет жасырылған қималар, фигуралар кескінделген парақтар

Жоспары:

1. Іріктеу туры (12 сұрақ)

2.Суретті құрастыру арқылы екі топтың ұйымдасуы, топтың атауы беріледі

3.І-тур (блиц-сұрақтар 10/10)

4. ІІ-тур (жасырылған 4 есеп)

5. Қызықты үзіліс

6. ІІІ-тур (кесуге арналған есеп)

7. Қорытындылау, марапаттау

Барысы:

Жүргізуші: - Қайырлы күн қадірменді көрермендер!

Математикалық турнирге қош келдіңіздер.

Бүгінгі ойын топтық сайыс түрінде өтеді.

Математика сырлары,

Қызықтырды біздерді.

Ойынға бірге қатысуға,

Шақырамыз сіздерді!

  • Турнирды бастау үшін, алдымен екі топ құрылу керек. Ол үшін келесідей сұрақтарға жауап беріңіздер: (2-13 слайд)

  1. Сағаттың ¼ -і неге тең? 15 минут

  2. 1 % дегеніміз не? 1/100 бөлік

  3. Нүктенің бірінші координатасы қалай аталады? Абсцисса

  4. Түбір белгісін тағы қалай атайды? Радикал

  5. 1 кг судың көлемі неге тең? 1 литр

  6. Ридиусы 5 болатын шеңбердің ұзындығы қанша? 10 π

  7. Үш алманы екі әкесі мен екі баласы қалай бөліп алады? (егер ата, әке, бала болса)

  8. 2-нің 6 дәрежесі. 64

  9. Екі қатынастың теңдігі пропорция

  10. Ең үлкен уақыт өлшем бірлігін үш тілде айтыңыз ғасыр, век, century

  11. Кері сандардың көбейтіндісі нешеге тең? 1

  12. Ең кіші жай санды атаңыз 2

- Енді топтарымыз құрылғасын, сурет бойынша өз топтарыңызға атау бересіздер (14 слайд)


Шеберлікті, білімді

сараптап сіздер көріңіздер

Әділқазы алқасы

Әділ баға беріңіздер! - дей отырып сайыскерлеріміздің біліміне баға беретін әділ қазылар алқасын ортаға шақырамыз.

І тур. (блиц-сұрақтар 10/10) (16-17 слайд)

1-топ

  1. Шоколадтың бағасы 10 тг және тағы шоколадтың жартысы. Шоколад қанша тұрады? 20 тг

  2. 7 адам фотосуреттерімен алмасты. Қанша фотосурет таратылды? 42

  3. Барлық цифрлардың көбейтіндісінің соңында неше 0 болады? 1

  4. 25 қаз ұшып бара жатты. Бір қазды атып тастады, қанша қаз қалды? 1

  5. 2 ондықты 2 ондыққа көбейткеде неше ондық шығады? 40

  6. Қай жағдайда біз 2-ге қарап тұрып, 10 деп айтамыз? (сағаттың минуттік тілі 2-де тұрса біз 10 мин өтті д.а)

  7. Қай уақытта екі санның қосындысы бірінші қосылғышқа тең болады? (екінші қосылғыш 0 болса)

  8. Айнымалысы бар теңдік. Пропорция

  9. Wunderkind сөзі нені білдіреді? Дарынды бала

  10. Жерді өлшеу туралы ғылым. Геометрия

2-топ

  1. Тәуліктің 24-тен 1-і 1сағат

  2. Қайсы үлкен 2 м ме әлде 198 см ме? 2 м

  3. 282 саны 3-ке бөлінеді ме? Иә

  4. Сызықтық функцияның графигін атаңыз. Түзу

  5. Бес жарым таяқтың неше ұшы бар? 12

  6. Түзудің бойынан 4 нүкте белгілесек, қанша кесінді пайда болады? 6

  7. Қолымызда 10 саусақ болса, он қолда неше саусақ бар? 50

  8. Квадрат метрде қанша квадрат сантиметр бар? 10000 см2

  9. 289 нешенің квадраты? 17

  10. Үстелде үш стақан сүт бар. Алмаз 1 стақан сүтті ішіп қойды. Үстелде неше стақан бар? 3

ІІ тур 4 есеп (18-22 слайд)

Шарты: Сұрақтың номері таңдалған соң және негізгі сөздер аталған соң сіздер өздеріңізге ұпай қоясыздар 1-6 аралығында.

Егер бірден дұрыс жауап берсеңіздер өздеріңіз атаған ұпай қосылады, кері жағдайда азайтылады немесе көмек сұрауларыңызға болады. Бұл жағдайда 1 ұпай кемиді. Ал ешбір жауап болмаса сөз кезегі екінші топқа беріледі.


1-есеп:

Негізгі сөздер: бөлу, 4, кеміту

1 мен 10-ның арасындағы қай санды 4-ке бөлгендегі бөліндісі, осы санды 4-ке кеміткенге тең болады?


Көмек: Бұл бөлшек сан

Жауабы: ;

2-есеп:

Негізгі сөздер: Балықшы, фут, балық

Балықшының айтуы бойынша, ол ұзындығ келесідей болатын балық ұстады: басы 60 фут, құйрығы - басының ұзындығы мен денесінің жартысы, ал денесі - балықтың басынан бастап құйрығына дейінгі ұзындықтың жартысы. Сонда балықтың ұзындығы қанша?


Көмек: балықтың құйрығы - басының ұзындығын 3 еселегенге тең.

Жауабы: 480 фут

3-есеп:

Негізгі сөздер: Цифр, құралу, тақ

Тақ цифрлардан құралған жұп санды атаңыз


Көмек: тақ цифр үш рет қайталанады

Жауабы: ; ; т.с.с

4-есеп:

Негізгі сөздер: Фаренгейт, градус, сан

Цельсий шкаласының 1 градусы Фаренгейт шкаласының 1,8 градусына тең, сонымен қатар Цельсий бойынша 10 - Фаренгейт шкаласы бойынша 320- қа тең. Температура Цельсий және Фаренгейт шкалалары бойынша бірдей санмен беріле алады ма?


Көмек: Цельсий және Фаренгейт шкалалары бойынша тәуелділікті жазу керек.

Жауабы: -40


Қызықты үзіліс

Әділқазылар алқасы әділ бағаларын санағанша, көрермендерімізбен қызықты үзіліс өткізейік.

Шарты: жасырылған ұғымды немесе іс-әрекетті оқушылар ешбір дыбыс шығармай тек іс-қимылмен бейнелеулеріңіз қажет.

Жасырылған сөздер:

  1. Турист

  2. Күнтізбе

  3. Координаталық жазықтық

  4. Боран

  5. Піл

  6. Жады

ІІІ тур (24-27 слайд)

Алдарыңыздағы фигураны кесіп, квадрат құрастыру керек


1-топ 2топ














































































































































































































































































































































































































































































































Көрермендерге



















































































































































































































































































































































































































































VIІ. Қорытынды.

  • Қорытынды шығару үшін сөз кезегін әділқазыларға береміз.

Жеңімпаздар марапатталады.

VШ.Қолданылған әдебиеттер тізімі:

  1. Электронный журнал 1-september.

  2. Фарков А.В. Математические кружки в школе. 5-8 классы.- М.: Айрис-пресс, 2005г

  3. www.golovolomka.hobby.ru





Похожие:

«Математикалық турнир» сыныптан тыс іс-шара iconСыныптан тыс жұмыс Тақырыбы
Тәрбиелік оқушыларды математиканы құрметтеуге,математикалық заңдылықты мәні: байқауға,бір-бірін және мұғалімді тыңдай білуге,ұстамды,...
«Математикалық турнир» сыныптан тыс іс-шара iconПәндік – циклдік комиссия қазақ тілі және қазақ әдебиеті Сыныптан тыс оқыту. Курстық жұмыс Ташимова Д. Ә., Қазақ тілі мен
Оқыту барысында оқушыларға теориялық білім мен тәрбие беру бір-бірімен ұштастырыла жүргізіледі. Тәрбие негізін қалайтын, оқушылардың...
«Математикалық турнир» сыныптан тыс іс-шара iconСыныптан тыс жұмыстар жөніндегі оқу ісін меңгеруші

«Математикалық турнир» сыныптан тыс іс-шара iconПайдаланылған әдебиеттер Қосымша Кіріспе
Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін сыныптан тыс жұмыстар арқылы қалыптастырудың теориялық негіздері
«Математикалық турнир» сыныптан тыс іс-шара iconСыныптан тыс жұмыс
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен алған білімдерін, ел тарихы, салт-дәстүрлерін қаншалықты білетіндіктерін...
«Математикалық турнир» сыныптан тыс іс-шара iconСыныптан тыс жұмыс
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен алған білімдерін, ел тарихы, салт-дәстүрлерін қаншалықты білетіндіктерін...
«Математикалық турнир» сыныптан тыс іс-шара iconДиссертациялық жұмыс Қорқыт Ата атындағы Қызылорда мемлекеттік университетінің «Педагогика» кафедрасында орындалған
Сыныптан тыс жұмыстарда мектеп оқушыларының шығармашылық дарындылығын дамыту жолдары
«Математикалық турнир» сыныптан тыс іс-шара iconБекітемін аудандық білім, дене шынықтыру
...
«Математикалық турнир» сыныптан тыс іс-шара iconТарихи-мәдени ескерткіштерді сыныптан тыс тәрбие жұмыстарында пайдалану арқылы оқушыларғА Ұлттық ТӘрбие беру жолдары
Тараз мемелекеттік педагогикалық институты, №12 Керімбай атындағы мектеп-ресурсы, Тараз қ
«Математикалық турнир» сыныптан тыс іс-шара iconТарихи-мәдени ескерткіштерді сыныптан тыс тәрбие жұмыстарында пайдалану арқылы оқушыларғА Ұлттық ТӘрбие беру жолдары
Тараз мемелекеттік педагогикалық институты, №12 Керімбай атындағы мектеп-ресурсы, Тараз қ
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница