Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки»




НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки»
страница7/11
Дата конвертации10.02.2016
Размер1.57 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
источникhttp://kpfu.ru/docs/F1986058582/
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

ТЕСТ 11

1.Подписавший «мюнхенский сговор» Э. Даладъе был премьером:

а) Италии

b) Испании

с) Франции

d) Великобритании

2. Соединенные Штаты вступили в Первую мировую войну в:

а) 1914г.

b) 1916г.

с) 1917г.

d) не участвовали вообще

3. Лидер норвежских фашистов в годы Второй мировой войны:

а) В. Квислинг

b) А. Зейс-Инкварт с) О. Мосли

d) К. Генлейн

4. Брат убитого Дж. Кеннеди, также погибший от рук убийцы, занимал пост:

а) министра оборона

b) шефа ЦРУ

с) министра юстиции

d) министра внутренних дел

5. Будущий президент США, участник событий в Перл-Харборе:

а) Дж. Форд b) Р. Рейган с) Р. Никсон d)Дж. Кеннеди е) Л. Джонсон

6. «Декларация Шумана» была выдвинута в:

а) 1947 г.

b) 1950 г.

с) 1952г.

d) 1960г.

7. Знаменитый американский писатель-фантаст русского происхождения:

а) Р. Шекли

b) Г. Гаррисон

с) Л. Азимов

d) Р. Бредбсри

8. Учение о конце света - это:

а) Эзотерика

b) Экзегетика

с) Эсхатология d) Футурология

9. Путч Каппа - Лютвица произошел в:

а) Австрии

b) Швейцарии

с) Германии

d) Люксембурге

e) Лихтенштейне

10. Правительство «левого картеля» установилось в:

а) Лаосе

b) Франции

с) Алжире

d) Камеруне

11. Высший чин в гитлеровской Германии, рейхсфюрер:

а) Р. Гейдрих

b) М. Борман

с) Р. Гесс

d) Г. Гиммлер

12. Известный философ, в годы Второй мировой войны сотрудничал с нацистами:

а) М. Хайдеггер

b) Г. Гадамер

с) А. Камю

d) Ж. Деррида

13. Ответьте на следующие вопросы:

а) Герменевтика — это наука

b) Один из последователей 3. Фрейда, автор книги «Адольф Гитлер. Клинический случай некрофилии»

с) Термин «паноптикум» был введен в философию (кем)

d) Вице-президент России в 1991-1993 гг.

е) Первая в мире женщина-космонавт

14. Ответьте на следующие вопросы:

а) Руководитель Документационного центра в Вене, известный «охотник» за нацистами __________________

b) Известная чернокожая правозащитница в США. Вместе с М.Л. Кингом добилась отмены всех форм дискриминации по расовому признаку ______

с) Женщина-космонавт, первая вышла в открытый космос _____________

d) Международная федерация профсоюзов была основана в (страна) _____

е) Советский представитель в Международном военном трибунале над нацистскими преступниками _____________________

f) Руководитель гитлеровской молодежи в «третьем рейхе» ____________

g) Имперская экономическая конференция прошла в (год, город, страна) ________________


ТЕСТ 12

1. «Цветочная война» — это:

а) «аншлюс» Австрии

b) раздел Чехословакии

с) оккупация Клайпеды

d) ввод гитлеровских войск в Рейнскую демилитаризи рованную зону

2. Автор книги «Конец истории и последний человек»:

а) Ф. Фукуяма b) Э. Тоффлер с) Ж. Деррида d) А. Камю

3. НАСА-это:

а) Министерство обороны США

b) Национальное управление по аэронавтике и иссле­дованию космического пространства.

с) Международное агентство по атомной энергии

d) Организация стран-экспортеров нефти

4. Из вышеперечисленных эта страна не входит в еврозону:

а) Дания

b) Лихтенштейн

с) Великобритания

d) Испания

е) Португалия

5. Политика «твердого индивидуализма» была провозглашена Президентом США:

а) У. Тафтом

b) Дж. Фордом

с) У. Гардингом

d) Дж. Кеннеди

6. Неизменный победитель велогонки «Тур де Франс», в 2005 г. объявивший об уходе из большого спорта:

а) М. Шумахер

b) Я. Ульрих

с) Л. Амстронг

d) Р. Макьюен

7.Первая автомобильная авария произошла в:

а) Пекине

b) Париже

с) Лондоне

d) Детройте

8. Соотнесите:

а)Первая балканская война

b) Вторая балканская война

с) К. Ясперс

d) А. Тойнби

1) «Смысл и назначение истории».

2) Болгария, Сербия, Черногория, Греция, Турция.

3) «Постижение истории».

4) Болгария, Сербия, Греция, Черногория, Турция, Румыния

9. Ответьте на следующие вопросы:

а) Объявленное ООН «десятилетие женщин»

b) Гетгингенгское воззвание деятелей науки из 32 стран касалось ________

с) «План Плевена» — это договор о

d) «Доктрина Хальштейна» — это

е) «Опус Деи» — это _______________

f) Индийский штат, в котором образовалось коммунистическое правительство __________________

10.Соотнесите:

а) расизм

b) ратификация

с) стратификация

d) уния

1) союз двух или более государств

2) неравенство рас

3) законодательное утверждение актов

4) разделение по социальному слою

11. Соотнесите:


      1. «Черное двухлетье»

      2. Конституция 1923 г.

      3. «Демократизация капитала»

      4. Всемирный парламент народов за мир

      5. Убийство эрцгерцога Фрединанда

      6. Эйре

  1. Румыния

  2. Болгария

  3. США

  4. Испания

  5. Босния

  6. Ирландия



Примерные темы курсовых работ курса
«Новейшая история стран Европы и Америки»



  1. Административная реформа в ФРГ во второй половине XX в.

  2. Американская семья во второй половине XX в.

  3. Бисмарк и его роль в создании Германской империи

  4. Взаимоотношения США и Канады в первой трети ХХ в.

  5. Всемирный совет церквей в 1948 – 1956 гг.

  6. Гарлемский ренессанс 20-40 гг. ХХ в. в США

  7. Двор Генриха VIII

  8. Деятельность английской королевы Елизаветы II

  9. Дж.Ф.Кеннан как советолог

  10. Дипломатия эпохи «нового курса» США: историографический анализ

  11. Драматургия европейского декаденса

  12. Европейский союз: основные принципы и направления развития

  13. Жак Дюкло – организатор и историк Народного фронта

  14. Жан Ренуар и Народный фронт

  15. Американский феминизм второй волны 1960-70-е гг.

  16. Идеал женщины в Третьем рейхе

  17. Изобразительное искусство и архитектура Третьего рейха

  18. Институт президентской власти в работе А. Шлезингера-мл. Эра Рузвельта

  19. Ирландское Возрождение конца XIX – начала ХХ вв.

  20. Историческая концепция Поля Вейна

  21. Классификация музеев Парижа

  22. Контркультура в 1960-1970-е гг. в Америке

  23. Мадлен Олбрайт: женщина и политик

  24. Мода как социальное явление в США в 50-80-е годы XX века

  25. Рлигии «нового века» и их связь с политикой

  26. Музыкальная культура в США в 1960-1980-е гг.

  27. Музыка и Театр в 50-60 гг. ХХ в. в Англии

  28. Народы Испании во второй половине XX в

  29. Национальные традиции бразильской культуры

  30. Новые явления в повседневной жизни американцев в 20-е гг. ХХ в.

  31. Общественно-политические и научные взгляды У.Дюбуа

  32. План Даллеса

  33. Политическая деятельность партии радикалов в годы IV Республики

  34. Понятие массовой и элитарной культуры: общее и особенное

  35. Правовое регулирование иммиграции в США в 1 пол. ХХ в.

  36. Радикальные идеи в культуре США 60-70 гг. ХХ в.

  37. Развитие зарубежной историографии женской роли в национал-социализме

  38. Религия в США в XX в.: основные тенденции развития

  39. Российское направление внешней политики Билла Клинтона

  40. Сальвадор Дали и европейский сюрреализм

  41. Современные националистические партии и психология масс

  42. Социально-культурная адаптация русских эмигрантов «первой волны» во Франции

  43. Становление спортивной американской моды в 30-40-е годы ХХ в.

  44. Тимати Лири и «психоделическая эра» 1950-60-х гг.

  45. Фабианское общество: формирование и развитие на рубеже XIX-XX вв.

  46. Французское студенчество в 1968 г. и «Красный май»

  47. Фрэнк Синатра как феномен осуществления американской мечты

  48. Черные американцы в борьбе за гражданские права 1950-60-е гг.

  49. Эмиграция латиноамериканцев в США на рубеже XX-XXI вв.


Примерные темы дипломных работ курса
«Новейшая история стран Европы и Америки»



  1. «Новый курс» Рузвельта: социальное и культурное измерение

  2. Opfer oder Täterin? Роль женщины в III рейхе в современной немецкой историографии

  3. Американское реалистическое искусство в первой трети ХХ века

  4. Б.Г.Могильницкий как историк исторической науки

  5. Гарлемский Ренессанс» как культурно-историческое явление (20-30 гг. ХХ в.)

  6. Гражданская война в Испании в воспоминаниях советских интернационалистов

  7. Джорж Кеннан – историк, советолог и дипломат

  8. Европейское направление во внешней политике У.Д.Клинтона (1993-2001 гг.)

  9. Елизавета II и судьба Британской монархии во втор. пол.ХХ – нач. XXI вв.

  10. Иммиграционная политика правительства Э.Блэра

  11. Иммиграционная политика США второй половины XIX-начала XX вв.

  12. Интеграция русских иммигрантов во французское общество в первой половине ХХ века

  13. Историко-концептуальные аспекты глобализации во второй половине ХХ в.

  14. Историографическая концепция Хейдена Уайта

  15. Итальянский неореализм как культурно-историческое явление конца 40-х – начала 50-х гг. ХХ в.

  16. Концепция исторического времени Фернана Броделя.

  17. Молодежь Британии: идейная и социокультурная идентификация в 50-80-е годы ХХ века

  18. Народный фронт в исторической памяти французов

  19. Национальное движение в Уэльсе в ХХ в.

  20. Общественно-политический и историко-биографический портрет Фиделя Кастро

  21. Основные тенденции иммиграции в США (1980 – начало XXI в.)

  22. Политика США на ближнем Востоке (1991 – начало XXI в.)

  23. Политический портрет М.Тэтчер

  24. Положение евреев в нацистской Германии (1933-1945)

  25. Президентская семья Хиллари и Уильяма Клинтонов и «женский вопрос» в США в 90-е гг. ХХ в.

  26. Проблема достоверности исторического познания в работах Н.И.Кареева

  27. Проблемы ядерного разоружения в современных российско-американских отношениях

  28. Рабочее движение в Канаде в начале ХХ века

  29. Развитие вооруженных сил Германии в 1933-1939 гг.

  30. Рональд Рейган: человек, актер и президент

  31. Российско-германские отношения в конце ХХ – начале XXI вв.

  32. Современная геополитическая стратегия США. Аспекты глобального доминирования

  33. Социальная история Лоуренса Стоуна

  34. Социальные проблемы США в эпоху «просперити» 1920-х гг.

  35. Социокультурная ситуация в Веймарской республике по материалам худож. литературы

  36. Общество во Франции в эпоху Народного фронта

  37. Суфражизм в США в 60-80-е годы ХХ века

  38. Теоретические взгляды историка Н.И.Кареева

  39. Д.Тревельян как историк повседневности

  40. Франко-советские отношения в период президенства В.Жискара д’Эстена

  41. Эволюция американо-советских отношений в 30-е гг. ХХ века.

  42. Эволюция идейно-политических установок ХДС и СДПГ в 1945-1989 гг.

  43. Эволюция исторической мысли во Франции последней четверти 20 века: критический анализ работ Поля Вейна и Франсуа Досса

  44. Эмансипация европейской женщины (20-40-е годы ХХ века)


Контрольные вопросы по курсу «Новейшая история стран Европы и Америки» Ч.1. 1918-1945 гг. Форма отчетности – зачет


  1. Парижская мирная конференция и Версальский договор.

  2. Страны Латинской Америки в 30-е годы.

  3. Вашингтонская конференция.

  4. Национально-революционная война в Испании.

  5. Генуэзская конференция 1922 г. и Раппальский договор.

  6. Рабочее движение в США в 30-е годы.

  7. Лозаннская конференция 1922-1923 гг.

  8. Народный фронт во Франции.

  9. Международный отношения в 1924-1933 гг.

  10. «Новый курс» президента Ф.Рузвельта.

  11. Локарнская конференция и политика Локарно.

  12. Причины и итоги радикального реформизма 30-х годов в странах Запада.

  13. Международное рабочее движение после первой мировой войны: социал-демократия и Коминтерн.

  14. Внешняя политика Англии в 1933-1939 гг.

  15. «14 пунктов» Вудро Вильсона.

  16. Вторая мировая война: боевые действия в Северной Африке и Западной Европе.

  17. «Красное двухлетие» в Италии и приход фашистов к власти.

  18. Начало и первый период Второй мировой войны.

  19. Ноябрьская революция в Германии.

  20. Вторая мировая война: боевые действия на Дальнем Востоке и Тихом океане.

  21. Веймарская республика: внутренняя и внешняя политика.

  22. Движение Сопротивления в Европе и создание атигитлеровской коалиции.

  23. Англия в 1918-1924 гг.

  24. Внешняя политика США в 1933-1941 гг.

  25. Франция в 1918-1924 гг.

  26. Наступление фашизма и кризис либерально-демократических институтов в Германии.

  27. США в «эпоху просперити».

  28. Англо-франко-советские переговоры в Москве 1939 г.

  29. Франция в период стабилизации.

  30. Германия под властью гитлеровской диктатуры.

  31. США в период стабилизации (вторая половина 1920-х гг.).

  32. Внешняя политика фашистской Италии.

  33. Всеобщая забастовка 1926 г. в Англии.

  34. Франция в годы Второй мировой войны.

  35. Мирные договоры Антанты с союзниками Германии.

  36. Англия в годы мирового экономического кризиса: внутренняя политика.

Контрольные вопросы по курсу «Новейшая история стран Европы и Америки» Ч.2. 1945-2010 гг. Форма отчетности – экзамен


  1. Предмет и задачи курса новейшей истории. Его отличительные черты и особенности изучения.

  2. «Что» и «Как» изучать в новейшей истории: методология курса.

  3. Источники и историография курса новейшей истории.

  4. Периодизация курса новейшей истории (1945 – начало XXI вв.).

  5. Истоки, сущность и типы «государства всеобщего благоденствия» во второй половине ХХ века.

  6. Экономическая история стран Европы и Америки (1945 г. – начало XXI в.).

  7. Политическая история стран Европы и Америки (1945 г. – начало XXI в.). Неолиберализм и неоконсерватизм.

  8. Социальная история стран Европы и Америки (1945 г. – начало XXI в.).

  9. История культуры стран Европы и Америки (1945 г. – начало XXI в.).

  10. Ялтинская система международных отношений и проблемы послевоенного урегулирования (1945-1955 гг.).

  11. Причины возникновения «холодной войны». Её этапы, сущность и особенности.

  12. Международные отношения в 60-80-е гг. ХХ века: кризисы, разрядка и «новое мышление».

  13. Международные отношения после окончания «холодной войны» (1991 г. – начало XXI в.).

  14. Европейская интеграция: идеи, этапы, институты.

  15. Политическая система США в послевоенные годы. Конституция США и ее особенности.

  16. Внутренняя политика Гарри Трумэна. «Справедливый курс и его судьба».

  17. На пути к «Американскому веку»: внешняя политика Г.Трумэна.

  18. США при президенте Дуайте Эйзенхауэре: эпоха «консервативного консенсуса».

  19. От «молчаливого поколения» к «бунтующему»: американская культура 1940-1960-х гг.

  20. Программа «Новых рубежей» Джона Кеннеди.

  21. «Война с бедностью» Линдона Джонсона и программа создания «Великого общества».

  22. Массовые движения социального протеста в США 1960-х гг.: женское, студенческое, негритянское, индейское.

  23. «Имперское президентство»: внешнеполитический курс Р. Никсона – Дж. Форда. Разрядка.

  24. США в эпоху «неоконсервативной революции» Р. Рейгана.

  25. США при «новых демократах» Билла Клинтона: общество, политика, реформы.

  26. «Сострадательный консерватизм» Джорджа Буша-младшего и проект нового «Американского века».

  27. Демократическая администрация Барака Обамы: «Мы должны изменить Америку».

  28. Традиции британского парламентаризма и политическая система Британии в середине ХХ в.

  29. «Лицом к будущему»: реформы Клемента Эттли в послевоенной Великобритании.

  30. От Британской Империи к Содружеству: внешняя политика Англии середины 40-х – 50-е гг. ХХ в.

  31. Традиции британского консерватизма: тори у власти (1951-1963 гг.).

  32. Духовная жизнь и мироощущение британцев в послевоенные годы (середина 1940-х – 60-е гг.).

  33. «Лейбористское движение и научная революция»: Англия при Гарольде Вильсоне в 1960-е гг.

  34. «Тихая революция» Эдварда Хита и вступление Англии в «Общий рынок».

  35. Сущность тэтчеризма. Внутренняя и внешняя политика консерваторов в 1980-е гг.

  36. Консерватизм «посттэтчеристской эпохи»: Англия в правление Джона Мейджора.

  37. Елизавета II и британская монархия во второй половине ХХ в.

  38. Тони Блэр и «новые лейбористы»: внутренние реформы и внешняя политика.

  39. IV Республика во Франции. Конституция 1946 года и социально-политическое развитие страны.

  40. Конституция 1958 г. и политическая система Пятой республики во Франции.

  41. Идея «сильного государства» и реформы президента де Голля. «Красный май» 1968 г. и его уроки.

  42. «Величие Франции» и внешняя политика Шарля де Голля.

  43. «Преемственность и диалог» Жоржа Помпиду и французское общество 1970-х гг.

  44. Культурная жизнь Франции в эпоху «Славного тридцатилетия» (1945-1975 гг.).

  45. «Передовое либеральное общество»: Франция при президенте Жискаре д’Эстене.

  46. Французский социализм «от теории к практике»: эволюция политики Франсуа Миттерана.

  47. Французский консерватизм: внутренняя и внешняя политика Жака Ширака.

  48. Николя Саркози и политический курс Франции XXI в.

  49. Конституция 1949 года и образование ФРГ. Политическая система Германии.

  50. Теория «социального рыночного хозяйства» и «экономическое чудо» Аденауэра-Эрхарда.

  51. Возвращение ФРГ в орбиту международных отношений в 1950-е годы. «Доктрина Хальштейна».

  52. Немецкая культура в «эпоху разъединения» (1945-1960-е гг.).

  53. Вилли Брандт и «новая восточная политика» Германии в 1970-е гг.

  54. Социал-либеральная коалиция у власти и политика реформ в 1970-е годы в Германии.

  55. Объединение Германии в 1990 году: предпосылки, ход, итоги.

  56. Внешняя и внутренняя политика канцлера Гельмута Коля в 1990-е годы.

  57. Герхард Шрёдер и «красно-зеленая коалиция»: внутренняя и внешняя политика Германии.

  58. Канцлер Ангела Меркель и «большая коалиция» в Германии в начале XXI в.

  59. Рождение республики: Конституция 1947 года и политическая система Италии.

  60. Политическая история Италии в эпоху Альчидо де Гаспери. Центризм.

  61. Италия в период модернизации: «экономическое чудо» и земельная реформа (1950-е – 1960-е гг.).

  62. Культурная динамика итальянского общества (1945-1960-е годы). Неореализм.

  63. Альдо Моро и левоцентристская коалиция в Италии в 1960-е годы. «Студенческая весна» 1968 г.

  64. Пятипартийная коалиция и политика Италии в 1980-е годы.

  65. Италия от Первой республики ко Второй: смена политического ландшафта в 90-е гг. ХХ в.

  66. Общее и особенное в конституциях Испании 1978 г. и Португалии 1976 г. Политическая культура Пиренейских стран.

  67. Франкизм и его основные черты: эволюция режима Франсиско Франко в 1950-1970-е гг.

  68. Сущность салазаризма. Послевоенное развитие Португалии и «революция гвоздик» 1974 г.

  69. «Шведская модель» и ее эволюция в «рекордные годы» (1960-1976). Конституция 1975 г.

  70. Финляндия в эпоху «всеобщего благосостояния» и нейтралитета (1960-е – середина 1970-х гг.).

  71. «Общество всеобщего благосостояния» и реформы в Дании в 1960-е – середине 1970-х гг. Конституция 1953 г.

  72. Норвегия в «десятилетие оптимизма»: основные черты экономической, политической и культурной жизни (1960-е – середина 1970-х гг.).

  73. Современная Австрия: общество, политика, культура (1990-е – начало XXI в.).

  74. Швейцария на рубеже веков: политическая децентрализация, национально-культурный плюрализм и «вечный нейтралитет» (1990-е – начало XXI в.).

  75. Современная Бельгия: конституционная реформа, социально-экономическое развитие и региональный сепаратизм (1990-е – начало XXI в.).

  76. Нидерланды в современном мире: политика, этноконфессиональные проблемы и культурная жизнь (1990-е – начало XXI в.).

  77. Латинская Америка в 1945-1975 гг.: революции, военные хунты и национал-реформизм.

  78. Латинская Америка в середине 1970-х – 1990-е гг.: падение диктатур, социальные проблемы и неолиберальная модернизация.

  79. Мексика на пути перемен в XXI в.: от монополии ИРП к многопартийной системе и культурной самобытности.

  80. Бразилия в XXI в.: «левый поворот» и модернизация с «человеческим лицом».

  81. Аргентина: от политического кризиса – к стабилизации и реформам в начале XXI в.

  82. Куба в годы «особого периода» (1991 – начало XXI в.).

Терминологический словарь

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» icon-
Учебный курс «Всеобщая история: Новейшая история» является частью университетского курса «Всеобщая история». Цель курса «Всеобщая...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф новейшая история стран европы и америки
Федоров в. Е., к ф н., доцент, зав кафедрой социально-гуманитарных дисциплин ноу впо мибо
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconУчебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями к основной образовательной программе подготовки выпускника высшего учебного заведения по специальности 020700 «История»
«История» (гос 2000 г.). Квалификация – «Историк, преподаватель истории». Код дисциплины: опд. Ф. 01 – «всеобщая история» (история...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconПрограмма дисциплины история стран Европы и Америки новейшего времени Часть II
Охватывает историю основных стран Европы и Америки после окончания Второй мировой войны
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconНовейшая история мира
Рсом всемирной истории для средних школ. Вниманию учеников 9 класса представлена история общественно-политического, духовного и социально-экономического...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» icon-
Целью курса «Новейшая история стран Запада» является ознакомление студентов с основными закономерностями и спецификой социально-экономического...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» icon-
Целью курса «Новейшая история стран Запада» является ознакомление студентов с основными закономерностями и спецификой социально-экономического...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Новейшая история Запада,Ч. 1»
Направление 050401. 65 «история» с дополнительной специальностью «социальная педагогика»
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconНовая история стран Европы и Америки Часть 2
Цель курса Новой истории стран Запада (часть 2) изучить развитие стран Европы и Америки в XIX начале ХХ века
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconУчебно-методический комплекс дисциплины Культурное наследие России: история и современность Для студентов экономического и юридического факультетов
Учебно-методический комплекс дисциплины «Культурное наследие России: история и современность» / авт сост. Г. А. Попов. – М. Импэ...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница