Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования




Скачать 430.08 Kb.
НазваниеПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
страница2/4
Ковалёв И Г
Дата конвертации10.02.2016
Размер430.08 Kb.
ТипПрограмма дисциплины
источникhttp://www.hse.ru/data/2012/09/12/1254872514/История и современное государственное устройство Ит
1   2   3   4

Темы и их краткое содержание


Тема 1. Введение в дисциплину. Краткий обзор истории Италии до начала XIX в.


Предмет курса. Понятия история и государственно-политический строй. Содержание курса и его роль в системе высококвалифицированных специалистов. Взаимосвязь курса со смежными дисциплинами. Обзор источников, отечественной и зарубежной литературы по курсу.

Периодизация истории Италии. Общий обзор истории итальянских земель от Древнего Рима до начала XIX в.


Рекомендуемая литература:

  • Галкина Т.А., Красновская Н.А. Италия. М.: Мысль, 1985. Гл.3. С.26-48.

  • Линтнер В. Италия. История страны. М.:ЭКСМО; СПб.: Мидгард, 2007.

Гл. 1-5.

  • История Италии: В 3 т. / Под ред. С.Д. Сказкина, К.Ф. Мизиано, С.И. Дорофеева. М.: Наука, 1970-1971. Т.1.


Дополнительная литература:

  • Бокщанин А.Г., Кузищин В.И. История Древнего Рима. М.: Высшая школа, 1971.

  • Ковалев С.И. История Рима. М.: Полигон, 2006.

  • Котельникова Л.А. Феодализм и город в Италии в VIII-XV вв. М.: Наука, 1987.

  • Луццатто Дж. Экономическая история Италии. Античность и средние века. М.: Изд-во иностранной литературы, 1954.

  • Очерки истории Италии (476-1918 гг.). М.: УчПедГИз, 1959.

  • Рутенбург В.И. Итальянский город от раннего средневековья до Возрождения. Л.: Наука, 1987.

  • Рутенбург В.И. Очерк из истории раннего капитализма в Италии. – М., 1951. М-Л.: Наука, 1951.

  • Тарле Е.В. История Италии в Средние века. М.: Едиториал УРСС, 2003.


Контрольные вопросы:

  1. Какие основные периоды истории Италии с древнейших времен до начала XIX в. можно выделить?

  2. Какими причинами был вызван кризис рабовладельческой системы в Древнем Риме?

  3. Почему в XIV-XV вв. в Италии произошло зарождение раннекапиталистических отношений?

  4. Сравните социально-экономическое и политическое развитие городов-государств Севера, Папской области и Южной Италии в XIV-XV вв.

  5. Почему в XVI-XVII вв. Италия стала объектом борьбы между европейскими странами?

  6. Какими причинами был вызван экономический и политический упадок итальянских земель в XVII-XVIII вв.?

  7. Что из себя представляла политика «просвещенного абсолютизма» в некоторых итальянских землях?

  8. Какое влияние оказала Французская буржуазная революция на Италию?


Тема 2. Рисорджименто и объединение Италии


Истоки Рисорджименто. Становление национальной идеи. Появление политических центров объединения: Сардинское королевство и Папское государство.

Итоги Венского конгресса для Италии. Новый передел Италии под властью Австрии. Оживление деятельности карбонариев и развитие национально-освободительной идеи. Два пути борьбы за объединение Италии. Папство и проблема национального освобождения и объединения Италии.

Революции 1820-1821 гг. в Королевстве обеих Сицилий и Сардинии. Антиавстрийское движение в Ломбардо-Веницианской области. Поход «Священного Союза» против итальянского освободительного движения.

Экономическое развитие Италии в 30-40 гг. XIX в. Новый подъём национально-освободительного движения в 1831 г. и его подавление австрийцами. Дж. Мадзини и создание партии «Молодая Италия». Либерально-монархическое течение. «Либеральные реформы» папы Пия IX в Папской области. Итоги развития национально-освободительного движения в 1815-1847 гг. Кризис идеи объединения страны «сверху».

Предпосылки, характер и движущие силы буржуазно-демократической революции 1848-1849 гг. Первый этап революции (январь – август 1848 г.). Восстания на Сицилии и в Неаполе. Либеральные конституции. Национально-освободительная война против Австрии. Народное движение весной 1848 г. Поражение в войне против Австрии.

Второй этап революции (август 1848 – август 1849 г.). Революционное движение в Венеции, Тоскане и Риме. Французская интервенция. Римская республика и её падение. Разгром венецианской республики австрийскими войсками. Итоги и значение революции 1848 – 1849 гг. Кризис республиканской идеи объединения «снизу».

Борьба за объединение Италии в 1850 – 1859 гг. Экономическое и политическое положение Италии после революции 1848-1849 гг. Положение Пьемонта среди других итальянских государств и его превращение в экономический и политический центр борьбы за объединение страны.

Борьба двух направлений в национально-освободительном движении. К.Б. Кавур. Внутренняя и внешняя политика Сардинского королевства. Республиканско-демократическое направление в национально-освободительном движении. Дж. Гарибальди. Кризис республиканизма. Австро-итало-французская война 1859 г. Присоединение Ломбардии к Пьемонту.

Проблема освобождения Южной Италии. Расстановка политических сил в Италии на новом этапе объединения страны. Экспедиция «тысячи» Гарибальди. Политика К.Б. Кавура и деятельность Дж. Гарибальди. Присоединение Южной Италии к Пьемонту. Образование Итальянского королевства.

Завершение объединения Италии. Гарибальдийские походы на Рим. Участие Италии в австро-прусской войне 1866 г. Присоединение Венеции. Римский вопрос и присоединение Папской области к Италии.


Рекомендуемая литература:

  • Линтнер В. Италия. История страны. М.:ЭКСМО, СПб.: Мидгард, 2007.

Гл.6.

  • История Италии: В 3 т. / Под ред. С.Д. Сказкина, К.Ф. Мизиано, С.И. Дорофеева. М.: Наука, 1970-1971. Т.2.


Дополнительная литература:

  • Берти Дж. Россия и итальянские государства в период Рисорджименто. М.: Изд-во иностранной литературы, 1959.

  • Гарибальди Д. Мемуары. М.: Наука, 1966.

  • Кирова К.Э. Жизнь Джузеппе Мадзини (1805-1872) М.: Наука, 1981.

  • Лурье А. Гарибальди. 1807-1882. М.: Молодая гвардия, 1957.

  • Мизиано К.Ф. Некоторые проблемы истории воссоединения Италии. М.: Изд-во АН СССР, 1956.

  • Невлер В.Е. Даниэле Манин и Венецианская республика. М.: Наука, 1978.

  • Очерки истории Италии (476-1918 гг.). М.: УчПедГИз, 1959.

  • Рутенбург В.И. Истоки Рисорджименто. Л.: Наука, 1980.

  • Ушакова Н.В. История Италии XIX-XX в. М.: МГИМО-Университет, 2006.


Контрольные вопросы:

  1. В чем заключались истоки Рисорджименто?

  2. Какими причинами было вызвано оживление национально-освободительного движения в Италии в первой половине XIX в.?

  3. Дайте сравнительную характеристику двух направлений в национально-освободительном движении Италии в первой половине XIX в.

  4. Какие этапы борьбы за Объединение Италии можно выделить?

  5. Что из себя представлял «римский вопрос» и почему Папская область позже других регионов была присоединена к Италии?


Тема 3. Италия в последней трети XIX в.


Италия в 1871-1900 гг. Социально-экономическое развитие страны после объединения. Конституция и государственный строй Италии. Южный вопрос и усиление дуализма в общественном развитии страны. Внутренняя политика правящих кругов. Конфликт церкви и государства. Развитие политической системы. «Правая» и «левая» у власти. Эмиграция. Рабочее движение. Образование Итальянской социалистической партии (ИСП).

Политика Ф. Криспи в 1890-е гг. Положение народных масс и подъём демократического движения. Репрессии правительства («кровавое десятилетие»). Массовая эмиграция.

Внешняя политика Италии в конце XIX в. Участие Италии в разделе мира. Захват Эритреи и Сомали. Поражение в войне с Эфиопией. Франко-итальянские противоречия и вступление Италии в Тройственный союз. Непоследовательность внешнеполитического курса Италии.

Рекомендуемая литература:

  • Линтнер В. Италия. История страны. М.:ЭКСМО; СПб.: Мидгард, 2007.

Гл.7.

  • История Италии: В 3 т. / Под ред. С.Д. Сказкина, К.Ф. Мизиано, С.И. Дорофеева. М.: Наука, 1970-1971. Т.2.


Дополнительная литература:

  • Кин Ц.И. Италия на рубеже веков. М.: Политиздат, 1980.

  • Кин Ц.И. Италия конца XIX в.: Судьбы людей и теорий. М.: Наука, 1978.

  • Очерки истории Италии (476-1918 гг.). М.: УчПедГИз, 1959.

  • Серени Э. Развитие капитализма в итальянской деревне (1860-1900). М.: Иностранная литература, 1951.

  • Серени Э. Аграрный вопрос в Италии. М.: Иностранная литература, 1949.

  • Ушакова Н.В. История Италии XIX-XX в. М.: МГИМО-Университет, 2006.

  • Яхимович З.П. Итало-турецкая война 1911-1912 гг. М.: Наука, 1967.



Контрольные вопросы:


  1. В чем заключались особенности социально-экономического развития Италии в последней трети XIX в.?

  2. Как в Италии протекал процесс формирования политических коалиций?

  3. Сравните социальную базу, идеологию и политику «исторически правой» и «исторически левой» коалиций в Италии конца XIX в.

  4. В чем заключалась суть и последствия конфликта церкви и государства?

  5. Какие основные цели преследовала внешняя политика Италии в последней трети XIX в. и в чем заключались причины непоследовательности внешнеполитического курса страны?



1   2   3   4

Похожие:

Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Для специальности 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» (подготовка специалиста)
Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Автор: Лобза Е. В., доцент кафедры «Маркетинговые коммуникации» факультета менеджмента гу-вшэ
Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Рекомендовано секцией умс одобрена на заседании кафедры “Психология” общей и экспериментальной Председатель психологии
Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Человеческий капитал: измерение экономической ценности работников и экономическая оценка программ развития персонала
Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Программа предназначена для преподавателей, ассистентов и студентов направления / специальности 030600. 62 «история» подготовки бакалавра,...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница