Список изданий кафедр НИРО
Методические пособия
Агафонцева Л.В. Культура речи: Учебное пособие /Л.В. Агафонцева, М.Н. Крайникова. - Н. Новгород: НГЦ,2003.-55с.
Актуальные проблемы всеобщей истории: Методич. пособие/Е.Г.Калинкина. - Н.Новгород,2007.
Актуальные проблемы всеобщей истории: Методическое пособие / Е.Г. Калинкина. - Н.Новгород: НИРО,2007.-47с.
Алексеева Е.В., Гладышева О.С. Уроки здоровья: Программа интегрированного учебного курса (средняя ступень общеобразовательной школы – 5-7 классы). - Н.Новгород: НГЦ,2006.-24с.
Анализ и интерпретация текста на уроках гуманитарного цикла: методич. рекомендации для слушателей курсов повышения квалификации /Под ред. Л.В. Шамрей. - Н.Новгород: НГЦ,2007.-Вып.2.-114с.
Анализ и интерпретация текста на уроках словесности: Методич. Рекомендации для слушателей курсов повышения квалификации / Под ред. Л.В. Шамрей. - Н. Новгород: НГЦ,2003.-56с.
Асанова Проблемы духовно-нравственного воспитания в педагогическом наследии И.А.Ильина: Учебно-методич. пособие. - Н. Новгород: Изд-во НГПУ,2006.-52с.
Аттестация учителей начальных классов: Методические рекомендации. - Н. Новгород: Изд-во «Вектор-ТиС»,2004.-24с.
Баранова В.Н., Белоусова Р.Ю., Дурнова И.Н., Медведева Л.А. Ступени к совершенству: Учебно-методические материалы по воспитанию, обучению и развитию детей дошкольного возраста от 3 до 7 лет. - Н.Новгород,2006.
Белоусова Р.Ю. Управление инновационным процессом в дошкольном образовательном учреждении: Методическое пособие.- Н. Новгород: НГЦ,2007.-88с.- (Школа педагога-менеджера).
Белоусова Р.Ю., Пономарева О.А. Теория и практика использования метода моделирования в системе экологического воспитания старших дошкольников: Методическое пособие. - Н.Новгород,2007.
Врачебно-педагогическое обеспечение физического воспитания детей с отклонениями в состоянии здоровья. - Н.Новгород: НГЦ,2005.
Гапонова С.А. Методы статистической обработки в психологических исследованиях: учебное пособие/С.А.Гапонова, А.В. Поршнев. - Н. Новгород: НГЦ,2006.-76с.
Гладышева О.С. Уроки здоровья и основы безопасности жизни: программа интегрированного учебного курса (Начальная школа). - Н. Новгород:НГЦ,2005.-19с.
Григорьева Г.Г. Играем с малышами: Игры и упражнения для детей раннего возраста: Пособие для воспитателей дошк. образоват. учреждений и родителей/Г.Г.Григорьева, Н.П. Кочеткова, Г.В. Груба. - М.: Просвещение,2003.-80с.
Григорьева Г.Г. Малыш в стране Акварелии: метод. пособие для воспитателей и родителей/ Г.Г.Григорьева. - М.:Просвещение,2006.-111с.
Груба Г.В., Помелова И.К. Ребенок познает мира; Методическое пособие.- Н.Новгород,2003.-160с.
Дедова О.Ю., Яшина Н.Ю. Преемственность между дошкольным и начальным звеном образования: Информационно-аналитический сборник/О.Ю.Дедова, Н.Ю. Яшина.- Н.Новгород: Вектор ТиС,2006.
Деменева Н.Н. Дифференциация учебной работы младших школьников на уроках математики: Методическое пособие.- М.:АРКТИ,2005.-88с.
Деменева Н.Н. Коррекционно-развивающая направленность обучения младших школьников устным и письменным вычислениям на уроках математики: Курс лекций. - Н.Новгород: Изд-во НГПУ,2006.-128с.
Деятельность педагога-психолога в системе образования: теоретические, методические и прикладные аспекты / Под ред. Л.Н. Шиловой.-Вып.6.-Н.Новгород,2006.
Дидактический портфель организатора районного конкурса педагогического мастерства «Учитель года»/Координационно-методический отдел НИРО.-Н.Новгород,2006.-20с.
Естествознание и окружающая среда: Методич. пособие/ Беленов А.Ф.-Н. Новгород,2007.
Изучение прав ребенка в курсе «Гражданское образование в начальных классах» и во внеклассной работе. - Н.Новгород: НГЦ,2001.-171с.
Калинкина Е.Г. Дебаты на уроках истории: Учебно-методич. пособие для учителя. – М.:РОССПЭН,2002.-128с.
Коробова М.В., Белоусова Р.Ю. Малыш в мире природы: метод. пособие для воспитателей и родителей / Под ред. Г.Г. Григорьевой.-М.:Просвещение,2006.-94с.
Коррекционно-развивающая среда ДОУ компенсирующего вида для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата: Методическое пособие для педагогических и медицинских работников специальных учреждений / Под ред. Л.С.Сековец.-Н.Новгород,2002.-75с.
Коррекция нарушений речи у дошкольников: второй год обучения/Авторы-сост.: Л.С. Сековец, Л.И. Разумова, Н.Ю. Дюнина и др. - Н. Новгород: НГЦ,2005.-378с.
Костина Э.П. Камертон: Программа муз. образования детей раннего и дошк. возраста.- М.:Просвещение,2004.-223с.
Кочетова Н.П. Физическое воспитание и развитие детей раннего возраста: метод. пособие для воспитателей и родителей/Н.П. Кочеткова. - М.: Просвещение,2005.-112с.
Кроха: пособие для родителей по воспитанию, обучению и развитию детей до трех лет/ Г.Г. Григорьева, Н.П. Кочетова, Д.В. Сергеева и др. – М.: Просвещение, 2006.-189с.
Малышев Н.Г., Малышев А.Н. Многочлены в школьном курсе математики и на вступительных экзаменах: Учебно-методическое пособие.- Н. Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета,2006.-40с.
Мануйлов Ю.С. Воспитание средой: Сб. статей разных лет.-Н.Новгород:НГЦ,2003.-119с.
Мануйлов Ю.С. Средовой подход в воспитании. - 2-е изд., перераб.- Н.Новгород: Изд-во Волго-Вятской академии государственной службы,2002.-157с.
Моделирование и проектирование учебной деятельности: Материалы для слушателей курсов повышения квалификации. - Н. Новгород: НГЦ,2003.-68с.
Молодцова Н.Г., Тивикова С.К. Программа курса «Образ и мысль» в начальной школе. - Н. Новгород: НГЦ,2003.-32с.
Нижегородский подвиг в истории России: Материалы областной Интернет–викторины, посвященной Дню народного единства/ Г.Б. Гречухин, Е.Г. Калинкина.; под общ. ред. Е.Г. Калинкиной.-Н.Новгород,2005.-20с.
Новые технологии преподавания русского языка и литературы: Из опыта экспериментальной работы. – Н. Новгород: НГЦ,2002.-62с.
Нормативно-правовое и программно-методическое сопровождение деятельности классного руководителя в образовательном пространстве Нижегородской области: Сборник.- Н.Новгород, 2006.-79с.
Овсянникова В.И., Яшина Н.Ю. Развитие логического мышления младших школьников на уроках русского языка: Методическое пособие для учителей начальных классов.- Н.Новгород,2005.-116с.
Одегова В.Ф. Нижегородская сторона: Программа интегрированного курса литературного чтения для начальной школы.- Н.Новгород,2006.-31с.
Одегова В.Ф. Первые шаги начинающего читателя: Методич. пособие. - Н. Новгород: Изд-во «Вектор-ТиС»,2003.-70с.
Организация методической работы в районе, городе: Сборник нормативных документов и рекомендаций. - Вып.1.-Н.Новгород: НГЦ,2002.-160с.
Плаксина Л.И., Сековец Л.С. Коррекционно-развивающая среда в дошкольных учреждениях компенсирующего вида: Учебно-методическое пособие.- М.: ЗАО «ЭЛТИ-КУДИЦ»,2006.-90с.
Поговорим о здоровье: программа и методические рекомендации по проведению факультативов и классных часов для старших школьников. - Н.Новгород: НГЦ,2006.-120с.
Порхунова В.В. Правовой статус ребенка в образовательном учреждении: Учебно-методическое пособие.- Н.Новгород,2005-128с.
Преподавание экономики в современной школе: теория и практика: Из опыта работы педагогов Нижегородской области.- Н. Новгород: НГЦ,2004.-250с.
Программа курса «Гражданское образование» в начальной школе: 1-2 классы трехлетней , 2-3 классы четырехлетней начальной школы. - Н. Новгород: НГЦ,2004.-34с.
Пушкинский альманах: Сб. научно-методических материалов/Деп. образования Нижегор. обл., Нижегород. институт развития образования.- Н.Новгород: НГЦ,2006.-196с.-(Региональная программа «Русский язык»).
Развитие психомоторики сенсорных процессов: Программа коррекционного курса для учащихся 1-4 классов специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида.- Н.Новгород: Изд-во «Автосинтез-НН»,2005.-28с.
Сековец Л.С. Коррекционно-педагогическая работа по физическому воспитанию детей дошкольного возраста с нарушениями зрения. - Н. Новгород: Изд-во Ю.Н. Николаева,2001.-169с.
Синева Е.Б. Пути индивидуализации воспитательной работы с детьми, лишенными родительского попечительства: методические разработки к спецкурсу для педагогов, работающих с несовершеннолетними детьми в условиях детских домов, школах-интернатах, центрах реабилитации.-Н.Новгород:НГЦ,2007.-30с.
Содержание и организация физического воспитания учащихся специальной медицинской группы: Учебно-методическое пособие. - Н.Новгород: НГЦ,2004.-235с.
Социально-психологические проблемы в работе педагога-психолога и социального педагога: Учебно-методическое пособие. - Н. Новгород: НГЦ,2004.-76с.
Средства управления самостоятельной учебной деятельностью учащихся и студентов: Учебно-методическое пособие.-Н.Новгрод:НГЦ,2005.-102с.
Стихии, стихийность и стихиальность в образовании: сборник научных статей / Под ред. Ю.С.Мануйлова, И.И. Сулимы, Е.В. Орлова, Е.М. Кузьминой. – Москва - Н. Новгород,2007.
Тенденции социально-экономического развития Нижегородской области: Пособие для учителей. - Н.Новгород:НГЦ,2000.-30с.
Теория и практика воспитания личности: программа курсов повышения квалификации специалистов сферы воспитания/ Сост.: С.А.Галкин, Ю.С.Мануйлов, В.В. Медвидь и др.
Управление развитием познавательной активности учащихся с трудностями в обучении на основе формирования общеучебных умений и навыков: Учебно-методическое пособие для руководителей общеобразовательных Ии специальных (коррекционных) образовательных учреждений/Под ред. проф. Л.С. Сековец.-Н.Новгород,20005.-108с.
Уроки жизни: программа социального воспитания и образования детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. - Н.Новгород: НГЦ,2006.-257с.
Уроки здоровья: Методические рекомендации для учителя к интегрированному курсу (третий год обучения). - Н.Новгород: НГЦ,2003.-88с.
Уроки здоровья: Методические рекомендации для учителя к интегрированному курсу (1 класс). - Н.Новгород: НГЦ,2000.-70с.
Уроки здоровья: Методические рекомендации для учителя к интегрированному курсу (второй год обучения). - Н.Новгород: НГЦ,2006.-94с.
Фадеева С.А. Воспитание музыкой: развитие у детей оценочного отношения к музыкальной классике/А.С.Фадеева.- Н.Новгород: НГЦ,2005.-106с.
Фадеева С.А. Мониторинг воспитания: содержание и организация /А.С.Фадеева. - Н.Новгород: НГЦ,2006.-152с.
Физическая культура : программа дополнительного образования детей 11-15 лет в условиях санаторно-оздоровительного образовательного учреждения/ М-во образования и науки Нижегородской области, Гос. обл. санат. - оздоров. образоват. дет. центр «Лазурный». -Н.Новгород: НГЦ,2004.-103с.
Физическая культура: Образовательная программа для учащихся начального и среднего профессионального образования. - Н.Новгород:НГЦ,2003.-60с.
Формирование лингвистических понятий у младших школьников: методическое пособие / Автор-составитель Н.Ю. Яшина.- Н.Новгород: НГЦ,2006.-109с.
Чиркова Т.И. Психологическая служба в детском саду: Учебное пособие для психологов и специалистов дошкольного образования. - М.: Педагогическое общество России.,2001.-224с.
Чичикин В.Т. Физическая культура в 1-4 классах общеобразовательного учреждения: проектирование учебного процесса: методическое пособие/ В.Т. Чичикин, П.В. Игнатьев. - Н. Новгород: НГЦ,2006.-163с.
Чичикин В.Т. Проектирование учебного процесса по физической культуре в общеобразовательном учреждении: метод. пособие / В.Т. Чичикин, П.В. Игнатьев; М-во образования и науки Нижегор. обл., Центр физ. культуры и юнош. спорта. - Н.Новгород: НГЦ,2005.-219с.
Яшина Н.Ю. Изучение особенностей нравственного развития младших школьников. Диагностические методики: Методическое пособие для учителей начальных классов.- Н. Новгород,2002.-34с.
|
