Скачать 420.38 Kb.
|
Вопросы для обсуждения
Аудиторный практикум
ЛитератураОсновная Ильин И.А. Путь духовного обновления // Путь к очевидности. — М., 1993. — Гл. 5. Дополнительная Витек К. Проблемы супружеского благополучия. — М., 1998. Говако Б.И. Студенческая семья. — М., 1988. Дружинин В.Н. Психология семьи. — М., 1995. Исаев Д.Н., Каган В.Е. Половое воспитание детей. — Л., 1988. Ковалев С.В. Психология современной семьи. — М., 1988. Никитин Б.П., Никитина Л.А. Мы и наши дети. — М., 1988. Пезешкиан Н. Позитивная семейная терапия. — М., 1993. Петровский А.В. Дети и тактика семейного воспитания. — М., 1981. Сатир В. Как строить себя и свою семью. — М., 1992. Скворцов В.В. Способы разрешения конфликтов. — М., 1986. Спиваковская А.С. Как быть родителями. — М., 1986. Спок Б. Разговор с матерью. — М., 1987. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкий В.В. Семейная психотерапия. — Л., 1990. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ
Раздел III. СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ программа Тема 1: Предмет и задачи социальной психологииСтатус социальной психологии. Предметная область социальной психологии. Предпосылки возникновения социальной психологии. История формирования и развития социально-психологических взглядов. Задачи социальной психологии. Специфика научного исследования в социальной психологии. Обоснованность (валидность), устойчивость, точность, репрезентативность социально-психологического знания. Основные методы социально-психологического исследования: наблюдение, изучение документов, опросы, тесты. Вопросы и задания для самостоятельной работыПочему знание социальной психологии необходимо всем специалистам, работающим и обращающимся с разными людьми? Темы рефератов и докладовКоллективная рефлексология В.М. Бехтерева и ее место в системе психологического знания. Тема 2. Общественно-психологические явления и процессыПрирода общественно-психологических явлений и процессов. Многообразие общественно-психологических явлений и процессов и их классификация. Социальные чувства и формы их проявления. Нравственные, политические, правовые, эстетические и религиозные чувства людей. Устойчивые формы социально-психологических состояний в деятельности людей: привычки, обычаи, традиции, обряды, ритуалы. Неустойчивые формы социально-психологических состояний деятельности людей: общественное настроение, общее и общественное мнение. Изучение и использование общественного мнения. Социально-психологические процессы непосредственного общения людей: вкусы, мода, толпа и публика. Формирование и поведение толпы и публики. Паника как социально-психологический феномен. Возникновение и прекращение паники. Слухи, молва, сплетни и их характерные признаки. Типология слухов. Возникновение и прекращение слухов. |
![]() | История развития психологического знания и основные направления в психологии Четвертый этап: психология как наука о фактах, закономерностях, механизмах психики | ![]() | Учебно-методический комплекс история психологии специальность: 020400 «Психология» Выявить динамику взглядов на предмет психологии и методы ее изучения в различные исторические периоды |
![]() | Вопросы к экзамену (2005 г.) Генетика как наука. Предмет, проблемы, задачи, методы генетики. Основные этапы развития генетики | ![]() | Теория и практика управления экономикой и предпринимательской деятельностью Экономическая теория как наука: ее предмет, основные этапы и направления развития экономической науки |
![]() | Рефератов по дисциплине «Психология» Предмет психологии. Психика как отражательная деятельность. Основные формы проявления психики | ![]() | Доктор психологических наук Социально-психологические знания и умения, полученные студентами, в дальнейшем будут востребованы в учебных курсах, непосредственно... |
![]() | Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 030300. 68 «Психология» Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 030300. 68 «Психология» («Общая психология, история психологии и... | ![]() | Возможности использования знания психологии в пастырском служении Знание детской и подростковой психологии как важный аспект пастырской деятельности |
![]() | Вопросы к государственному экзамену по общей психологии Теоретическое и эмпирические знание в психологии. Методология экспериментального психологического исследования | ![]() | Программа по дисциплине Основные понятия. Научный статус предметных методик. Общая характеристика предмета, цель и задачи методики преподавания психологии.... |