Примерная программа дисциплины социальное моделирование и программирование




Скачать 406.4 Kb.
НазваниеПримерная программа дисциплины социальное моделирование и программирование
страница1/3
М В Ломоносова
Дата конвертации09.02.2016
Размер406.4 Kb.
ТипПримерная программа
источникhttp://ecsocman.hse.ru/data/540/517/1219/521200_opd.f.10_socialxnoex20modelirowaniex20ix20progra
  1   2   3

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ





УТВЕРЖДАЮ

Руководитель Департамента

образовательных программ

и стандартов профессионального образования

________________ В.И. Кружалин


“___” ________________ 2001 г.



Примерная программа дисциплины


СОЦИАЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ


федерального компонента цикла ОПД.Ф.10 ГОС ВПО второго поколения по направлению: 521200 – “Социология”


Рекомендовано

Советом по социологии и социальной антропологии УМО по классическому университетскому образованию



Председатель Совета по социологии и социальной антропологии УМО по классическому университетскому образованию, профессор



В.И. Добреньков




Москва

2001

Примерная программа дисциплины “Социальное моделирование и программирование” федерального компонента цикла ОПД.Ф.10 составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по направлению: 521200 - “Социология”




Автор (составитель):

Плотинский Ю. М., кандидат технических наук, доцент МГУ им. М.В. Ломоносова



Рецензенты:




Иванов О.В., кандидат мех.-мат. наук, МГУ им. М.В. Ломоносова;


Аверин Ю. П., доктор социологических наук,

профессор Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова.



        1. Организационно-методический раздел


    1. Цель курса – освоение понятий и принципов модельного подхода к анализу социальной реальности.

    2. Задачи курса – изучение социальных механизмов, генерирующих социальные процессы и явления; освоение методов системного и когнитивного подходов к анализу социальных проблем; знакомство с методами формального моделирования социальных процессов.

    3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Данный курс читается на третьем или четвертом году обучения.

    4. Уровень освоения содержания курса предполагает знание основных понятий и принципов моделирования социальных процессов, умение использовать методологии моделирования для решения теоретических и прикладных социальных проблем.



II. Содержание курса.

1. Курс состоит из 12 разделов.

2. Темы курса и их краткое содержание

Введение


Основные цели и задачи курса. Понятие модели. Роль моделей в социальной теории. Моделирование социально-политических и социокультурных процессов. Необходимость изучения социальных механизмов. Системный анализ и когнитивный подход – методологическая база изучения моделей социальных процессов.

Развитие культуры моделирования и углубление понимания социальных процессов и явлений. Моделирование как инструментарий, облегчающий поиск эффективных решений социальных проблем.


I. Основные принципы системного анализа

История развития системных представлений. Программа Л.Берталанфи. Основные понятия системного анализа. Различение системы и множества. Определения системы по Гейнсу и Акоффу. Динамика системы. Понятие положительной и отрицательной обратной связи. Принцип контринтуитивного поведения сложных систем.

Краткая история эволюции системных представлений в социологии. Специфика живых систем (взгляды У.Матураны). Понятие аутопойезиса.


II. Основные направления прикладного системного анализа

Классификация методологических подходов по виду участия элементов (унитаризм, плюрализм, принуждение). Жесткие и мягкие системы. Принципы исследования мягких систем. Методология мягких систем П.Чекленда. Методология критических систем В. Ульриха. Проблемы внедрения результатов системного анализа.


III. Когнитивный подход к изучению социальных систем

История развития когнитивного подхода. Структура когнитологии. Типология знаний. Модели репрезентации знаний. Когнитивные карты. Методы анализа когнитивных карт. Понятие когнитивного стиля. Когнитивные аспекты использования метафор в системном анализе.

Когнитивный подход в социальных исследованиях. Основные задачи когнитивной социологии по Зерубавелу. Место когнитивной социологии в содружестве когнитивных наук.


IV.Роль моделирования в социологии

Взаимосвязи понятий теория и модель. Типология моделей. Когнитивная модель. Виды содержательных моделей. Роль формальных моделей. Элементы моделей. Визуализация и качественные методы моделирования.

Модели социальных систем. Социальная сеть. Целесообразность использования различных моделей социальных систем в зависимости от специфики конкретных задач.


V. Модели социальных изменений

Типология социальных изменений. Основные причины социальных изменений. Системное время. Основные формы социальных процессов. Модели с насыщением. Спираль и цикл.

Эволюционные процессы. Теории многолинейной эволюции. Теория прерывистого равновесия.

Роль социальных механизмов в объяснении социальных процессов. Перспективы развития аналитического подхода к социологической теории. Подход Р.Будона. Социокогнитивный механизм. Уточнение трактовки микро-макроподхода.

  1   2   3

Похожие:

Примерная программа дисциплины социальное моделирование и программирование iconПримерная программа учебной дисциплины
Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...
Примерная программа дисциплины социальное моделирование и программирование iconПримерная программа учебной дисциплины
Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
Примерная программа дисциплины социальное моделирование и программирование iconПримерная программа наименование дисциплины
Список дисциплин, знание которых необходимо для изучения курса данной дисциплины
Примерная программа дисциплины социальное моделирование и программирование iconПримерная программа дисциплины соответствует требованиям фгос впо. Включает в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ооп, требования к результатам освоения дисциплины,
Цель дисциплины «Актуальные проблемы финансов» овладение современными знаниями и развитие аналитических навыков в области исследования...
Примерная программа дисциплины социальное моделирование и программирование iconПримерная программа наименование дисциплины генетика растений и животных
...
Примерная программа дисциплины социальное моделирование и программирование iconПримерная программа дисциплины
В результате изучения дисциплины “Компьютерная геометрия и графика” студентом должны быть приобретены следующие знания, умения и...
Примерная программа дисциплины социальное моделирование и программирование iconПримерная программа наименование дисциплины фитопатология и энтомология
Цель дисциплины – формирование знаний и навыков по защите плодовых, ягодных, овощных, лекарственных, эфиромасличных, цветочно-декоративных...
Примерная программа дисциплины социальное моделирование и программирование iconРабочая программа учебной дисциплины «экономико-математические методы и моделирование в системе mathcad»
Роль дисциплины состоит в предварительной подготовке специалистов для работы в области математического моделирования, прогнозирования...
Примерная программа дисциплины социальное моделирование и программирование iconРабочая программа дисциплины «3D моделирование и мультимедиа»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Примерная программа дисциплины социальное моделирование и программирование iconПрограмма дисциплины Социальное государство: от Бисмарка до наших дней для направления 030900. 62 «Юриспруденция»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 62, обучающихся...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница