Реферат тема : Использование мультимедиа в процессе обучения




Скачать 329.94 Kb.
НазваниеРеферат тема : Использование мультимедиа в процессе обучения
страница3/3
Гагина Виктория Викторовна
Дата конвертации09.02.2016
Размер329.94 Kb.
ТипРеферат
источникhttp://www.edu54.ru/sites/default/files/upload/2009/12/1_0.doc
1   2   3

1.5. Методика создания учебной мультимедийной презентации


В современном обществе использования компьютерных технологий на уроках начинается уже с начальной школы. Мультимедийные технологии позволяют заменить почти все традиционные технические средства обучения. Во многих случаях такая замена оказывается более эффективной, дает возможность учителю оперативно сочетать разнообразные средства, способствующие более глубокому и осознанному усвоению изучаемого материала, экономит время урока, насыщает его информацией.[11]

Однако необходимое программное обеспечение часто либо отсутствует, либо по тем или другим причинам не удовлетворяет учителя.

В этих случаях незаменимым помощником учителя может оказаться Power Point. Это приложение позволяет учителю самостоятельно подготовить мультимедийное пособие к уроку по любому предмету с минимальными временными затратами. Формы и место использования презентации (или даже отдельного ее слайда) на уроке зависят от содержания этого урока и цели, которую ставит преподаватель.

Рекомендации по созданию и оформлению презентаций в учебной литературе раскрыты не достаточно.

Практика позволяет выделить некоторые общие, наиболее эффективные приемы применения таких пособий:

  1. При изучении нового материала. Позволяет иллюстрировать разнообразными наглядными средствами. Применение особенно выгодно в тех случаях, когда необходимо показать динамику развития какого-либо процесса.

  2. При проведении устных упражнений. Дает возможность оперативно предъявлять задания и корректировать результаты их выполнения.

  3. При проверке фронтальных самостоятельных работ. Обеспечивает наряду с устным визуальный контроль результатов.

  4. При проверке домашних работ. Методика аналогична методике, применяемой для самостоятельных работ.

  5. При решении задач обучающего характера. Помогает выполнить рисунок, составить план решения и контролировать промежуточные и окончательный результаты самостоятельной работы по этому плану.

Подводя итоги первой главе можно сказать, что опыт школ показывает, что внедрение новый информационных технологий облегчает работу учителя и вносит в учебный процесс, непосредственно новые возможности для обучения.

Применение информационных технологий позволяет изменить некоторые способы предоставления учебного материала, традиционно осуществляемого в учебном процессе, а так же применение НИТ расширяет возможности контроля учебного процесса.

В связи с модернизацией образования к техническому оснащению учебного процесса подходят серьезно, что уже пришли к осознанию простой, в сущности, истины: важно не столько наличие компьютера в школе, сколько программное обеспечение, которое и дает, собственно, возможность использовать его именно в школе и именно для школьных потребностей. Наряду с использование мультимедиа в школах стали появляться и интерактивные доски, которые не менее эффективны. Они делятся на четыре типа:

  • доски прямой проекции;

  • доски обратной проекции:

  • насадки на плазменные;

  • интерактивные планшеты. [21] (приложение 8)

Исходя, из выше сказанного можно сделать вывод, что нужно достаточно четко осознать ключевые преимущества мультимедиа и стремиться максимально использовать именно их.



Заключение


Компьютеризация образования является необходимой тенденцией современного времени, и вопрос: «Вводить или не вводить мультимедиа в образовательные учреждения?» давно решена положительно.

Изменение форм учебной и педагогической деятельности обусловлено применением мультимедиа средств и приводит к перераспределению нагрузки преподавателей и учеников.

Использование мультимедиа в учебном процессе позволяет изменить характер учебно-познавательной деятельности учеников, активизировать самостоятельную работу учеников с различными электронными средствами учебного назначения. Наиболее эффективно применение мультимедиа в процессе овладения учениками первичными знаниями, а также отработки навыков и умений.

Подводя итоги работы можно сделать выводы:

  • как бы ни были захватывающими и многофункциональными новые информационные технологии роль учителя остается по – прежнему ведущей в учебном процессе, а ученик становится субъектом педагогического процесса;

  • компьютер освобождает время учителя, выполняя многие рутинные работы, позволяет ему больше внимания уделять индивидуальным работам с учащимися, творчески подходить к учебно-воспитательному процессу;

  • нужно осознать ключевые преимущества мультимедиа и стремиться максимально использовать их;

  • возможность создавать яркий запоминающийся образ (образы).

Эффективность данного обучения может быть достигнута лишь в том случае, если сам учитель понимает и осознает перспективность такого обучения, применяя в своей практике современные методы и формы обучения.

Проработав различные источники можно сделать вывод о том, что авторы данной литературы большое внимание в своих работах уделяют использованию новых информационных технологий, в том числе и компьютера, при обучении различных дисциплин.

Хотелось бы отметить таких авторов как, Захаров И.Г. и Розов Н.Х., которые уделяют большое внимание вопросу о внедрении НИТ в образовательный процесс. Особенно хочется выделить Розова Н.Х., который поднимает вопрос о проблеме методики использования информационных технологий и предлагает некоторые рекомендации по их устранению (Приложение 7).

Цель данной работы, которая состоит в том, чтобы изучить положительные и отрицательные стороны использование мультимедиа в процессе обучения, достигнута, задачи решены.

Гипотеза, поставленная при написании работы влияние мультимедиа-среды на образовательный процесс подтвердилась.

Автор работы намерен использовать результаты исследования при прохождении педагогической практики с целью разработки системы уроков с применением мультимедиа средств, рекомендации для педагогов и учащихся по созданию и использованию мультимедиа в образовательном процессе.

Результаты исследования могут быть полезны студентам при изучении информационных технологий, преподавателям смежных дисциплин. В ходе данной работы мною были проанализировать различные информационные источники и систематизированная информатика по теме « Использование мультимедиа в процессе обучения».

Список литературы


  1. Журнал Polimedia системы отображающие информации.2007-2008 год.

2.Захарова И. Г. Информационные технологии в образовании: Учебное пособие для студ. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 192 с.

3. В. Карпов, Р. Д. Кейлина и др. Применение экранных пособий в начальной школе/ Г. В. Карпов, Р. Д. Кейлина, В.А. Романин.- государственное учебно-педагогическое издательство министерства просвещения РСФСР.-М., 1962.-200с.

4.Коджаспирова Г. М., К. В. Петров. Технические средства обучения и методика их использования/ Коджаспирова Г. М., Петров К. В. – Учеб. пособие для учеников высш. пед. учеб. заведений. – М.: издательский центр «Академия», 2001. – 256 с.

5.Красношлыкова О.Г.// Проблемы развития профессионализма педагогов и их решение в рамках муниципальной методической службы. - Информатика и образование. - 2007. - №1. – С 100-103

6.Подлясный И.П. Педагогика. - М.: Просвещение, 1996. - 432 с.

7.Розов Н.Х. // Некоторые проблемы методики использования информационных технологий и компьютерных продуктов в учебном процессе средней школы. – Информатика. - 2005. - №6. – С 26-29

8.Селевко Г. К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.



1   2   3

Похожие:

Реферат тема : Использование мультимедиа в процессе обучения iconРеферат По предмету: Программные средства обработки информации на тему: «Flash анимация»
В настоящее время использование мультимедиа строго обязательно для таких программ. Революция в области мультимедиа началась с появлением...
Реферат тема : Использование мультимедиа в процессе обучения iconИспользование интерактивной доски в процессе обучения русскому языку и литературе
...
Реферат тема : Использование мультимедиа в процессе обучения iconИспользование компьютерных технологий в процессе обучения иностранному языку
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №23 имени В. А. Шеболдаева г. Гуково Ростовской...
Реферат тема : Использование мультимедиа в процессе обучения iconОтчет о результатах самообследования кафедры философии и социально-экономических дисциплин по состоянию на 01. 09. 2008 г
Использование новых форм и методов, информационных технологий в процессе обучения студентов и в управлении кафедрой
Реферат тема : Использование мультимедиа в процессе обучения iconИспользование мультимедийных технологий в профессиональном образовании
В связи с растущим применением высоких технологий в процессе обучения, задача создания мультимедийного сопровождения при изложении...
Реферат тема : Использование мультимедиа в процессе обучения iconСовременные средства мультимедиа реферат по курсу: «Основы информатики и программирования»
Появление систем мультимедиа, безусловно, производит революционные изменения в таких областях, как образование, компьютерный тренинг,...
Реферат тема : Использование мультимедиа в процессе обучения iconЛичностно-деятельный подход в образовательном процессе
Образование как многоаспектный процесс. Общепсихологическая основа формирования направлений обучения. Основные направления современного...
Реферат тема : Использование мультимедиа в процессе обучения iconСтилистика
Использование аудиовизуальных средств в процессе постановки монологической речи у детей 6 классов средней школы
Реферат тема : Использование мультимедиа в процессе обучения icon"Место и роль ит в избирательном процессе в сша"
Использование информационных технологий в процедурах голосования и подсчета голосов. 20
Реферат тема : Использование мультимедиа в процессе обучения iconПрограмма курса информационные и коммуниккационные технологии в учебном процессе Составитель
Ключевые слова: образование, информатизация, информационные технологии, коммуникационные технологии, средства обучения, деятельностный...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница