Статистика системы образования в Российской Федерации




НазваниеСтатистика системы образования в Российской Федерации
страница1/5
Дата конвертации08.02.2016
Размер0.7 Mb.
ТипДокументы
источникhttp://profcom.istu.ru/prof/files/statistika_sistemi_obrazovaniya_rf.doc
  1   2   3   4   5
Статистика системы образования в Российской Федерации

Раздел представляет данные об уровне образования населения, о государственных (муниципальных) и негосударст­венных образовательных учреждениях: общеобразовательных, начального, среднего и высшего профессионального образования.

К имеющим соответствующий уровень образования относятся:

послевузовское профессиональное – окончившие аспирантуру, докторантуру, ординатуру и адъюнктуру;

высшее профессиональное - окончившие образовательное учреждение высшего профессионального образования;

неполное высшее профессиональное – завершившие обучение по основной образовательной программе высшего профессионального образования в объеме не менее двух лет срока обучения и получившие диплом о неполном высшем профессиональном образовании, а также те, кто учился и закончил обучение по основной образовательной программе высшего профессионального образования в объеме половины или более срока обучения;

среднее профессиональное – окончившие образовательное учреждение среднего профессионального образования: техникум, колледж, а также образовательное учреждение высшего профессионального образования по программам среднего профессионального образования;

начальное профессиональное – окончившие образовательное учреждение начального профессионального образования (профессиональное училище, профессиональный лицей) на базе основного общего или среднего (полного) общего образования, образовательные учреждения среднего профессионального образования, высшего профессионального образования по программам начального профессионального образования;

среднее (полное) общее – окончившие среднюю общеобразовательную школу, лицей, гимназию и т.п.;

основное общее (неполное среднее) – окончившие 9 классов общеобразовательного учреждения, неполную среднюю школу, обучающиеся в 10-11(12) классах общеобразовательного учреждения;

начальное общее (начальное) – окончившие начальную общеобразовательную школу, обучающиеся в 4-9 классах общеобразовательного учреждения.

К обучающимся общеобразовательных учреждений (без вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений) отнесены лица, обучающиеся в общеобразовательных учреждениях и школах-интернатах, кадетских учреждениях, общеобразовательных школах-интернатах с первоначальной летной подготовкой, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях и классах для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением, в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи.

Колледжи включены в число образовательных уучреждений среднего профессионального образования.

В числе негосударственных образовательных учреждений высшего профессионального образования учтены образовательные учреждения, имеющие государственную лицензию.

В общую численность студентов образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования не включены иностранные граждане, обучающиеся в Российской Федерации по международным соглашениям.

 

1. УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ (по данным переписей населения; на 1000 человек соответствующей  возрастной группы )

 

Имеющие образование

Не имею-щие нача-льного общего образования

 

профессиональное

общее

высшее (включая послевузов-ское)

непол-ное высшее

среднее

нача-льное

среднее (полное)

основное

нача-
льное

 

 

1989

 

 

 

 

 

 

 

 

Все население  в возрасте 15 лет и более

113

17

192

130

179

175

129

65

в том числе
в возрасте, лет:

 

 

 

 

 

 

 

 

15 – 19

0

10

49

103

279

513

39

7

20 – 24

64

78

277

229

288

54

6

4

25 – 29

153

28

283

216

260

49

6

5

30 – 34

165

14

271

210

251

75

10

4

35 – 39

170

11

265

179

234

120

17

4

40 – 44

199

11

254

146

197

152

36

5

45 – 49

154

7

202

105

154

242

122

14

50 – 54

134

6

184

82

106

249

207

32

55 – 59

88

5

118

61

55

213

377

83

60 – 64

71

6

117

44

63

259

362

78

65 – 69

75

11

123

33

77

211

332

138

70 и более

38

6

55

16

37

79

290

479

2002

 

 

 

 

 

 

 

 

Все население в возрасте 15 лет
и более

160

31

271

127

175

138

77

10

в том числе
в возрасте, лет:

 

 

 

 

 

 

 

 

15 – 19

0

32

62

49

338

451

53

5

20 – 24

118

128

271

137

227

91

13

4

Продолжение табл. 1

 

Имеющие образование

Не имею-щие нача-льного общего образования

 

профессиональное

общее

 

высшее (включая послевузов-ское)

непол-ное высшее

среднее

нача-льное

среднее (полное)

основное

нача-
льное

 

 

25 – 29

214

42

315

149

174

82

9

3

30 – 34

212

31

371

154

159

49

7

3

 

35 – 39

218

24

374

157

166

39

6

3

 

40 – 44

209

18

362

165

181

43

7

3

 

45 – 49

203

15

347

170

178

63

11

2

 

50 – 54

202

14

333

153

172

93

19

2

 

55 – 59

222

15

294

133

150

123

46

3

 

60 – 64

164

10

233

109

127

203

137

7

 

65 – 69

138

8

198

90

87

203

249

18

 

70 и более

85

9

128

59

63

190

397

60

2. ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ (на конец года)

 

1993

1995

2000

2004

2005

2006

2007

2008

Число дошкольных образо-вательных учреждений, тыс.

78,3

68,6

51,3

47,2

46,5

46,2

45,7

45,6

Численность детей в дошкольных образовательных учреждениях,
тыс. человек

6763

5584

4263

4423

4530

4713

4906

5105

Число дошкольных образовательных учреждений,
имеющих группы кратковре-
менного пребывания детей

-

-

-

3912

4172

4423

6355

4369

В них:

 

 

 

 

 

 

 

 

число групп кратко-
временного пребы-
вания детей

-

-

-

6150

7008

7852

8784

9235

численность детей в группах кратко-
временного пребыва-
ния, тыс.человек

-

-

-

60,9

70,7

80,9

92,4

101,8

Численность детей, приходящихся на 100 мест в дошкольных образовательных учреждениях, человек

90

83

81

92

95

99

105

105

Охват детей дошкольными образовательными учреждениями, в процентах от численности детей в возрасте 1-6 лет

57,4

54,3

55,0

57,7

57,3

58,3

59,2

59,4
  1   2   3   4   5

Похожие:

Статистика системы образования в Российской Федерации iconОбразования и науки российской федерации утверждаю
Направление подготовки 230200 Информационные системы утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­12...
Статистика системы образования в Российской Федерации iconОбразования и науки российской федерации утверждаю
Направление подготовки 230200 Информационные системы утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­12...
Статистика системы образования в Российской Федерации iconРоссийской федерации утверждаю
Направление подготовки 230200 Информационные системы утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от...
Статистика системы образования в Российской Федерации iconКонцепция содержит следующие основные разделы: Введение I. Основные положения осоко II. Внешняя оценка качества образования III. Внутренняя оценка качества образования IV. Механизмы организации и проведения оценки качества образования
Российской Федерации на период до 2010 года, одобренных Правительством Российской Федерации, предусмотрено создание моделей организации...
Статистика системы образования в Российской Федерации iconПриказ от 28 декабря 2010 г. N 190н об утверждении указаний о порядке применения бюджетной классификации российской федерации
В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, n 31, ст. 3823) в...
Статистика системы образования в Российской Федерации iconМинистерство образования и науки российской федерации приказ
Российской Федерации 19 января 2007 г., регистрационный n 8806), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки...
Статистика системы образования в Российской Федерации iconСтандарт российской федерации
Российской Федерации по профессии “Секретарь-референт” (федеральный компонент) разработан в соответствии с Перечнем профессий начального...
Статистика системы образования в Российской Федерации iconО присвоении ученых званий профессора по кафедре и доцента по кафедре и выдаче аттестатов (дубликатов аттестатов)
Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая...
Статистика системы образования в Российской Федерации iconЗаместитель Министра образования Российской Федерации
Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 03. 2000 г. N 686
Статистика системы образования в Российской Федерации iconИнистерство образования российской федерации утверждаю
Направление утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 03. 2000 г. N 686
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница