Исследование связи развития языка с историей народов




Скачать 299.87 Kb.
НазваниеИсследование связи развития языка с историей народов
страница1/2
Дата конвертации08.02.2016
Размер299.87 Kb.
ТипИсследование
источникhttp://petrak-igor.narod.ru/IG_97.doc
  1   2
ИСТОРИЧЕСкаЯ ГраМмАТИКА

Лекции от И.П.


Введение


предмет и задачи курса - основные сведения по истории предмета - методы изучения истории языка


Историч. грамматика р. языка - наука о развитии фонетической, морфологической, лексической и синтаксической систем р.я. по их внутренним законам ( т.е. история р.я. ).

Итак, мы будем изучать историю русского языка в развитии ( ! ), его внутренние тенденции ( !! ), язык как живой, во всей совокупности его диалектов ( !!! ).


Задачи курса "ИГ":

1. Изучение важн. законов развития р.я.

2. Помощь в осознаном подходе к фактам с.р.л.я.

3. Умение анализировать язык.явления как в л.я., так и в говорах.

4. Умение видеть отраж. различ. языковых явлений в памятниках письменности.


А теперь - о приятном. " .. я давно перестала питаться людьми" ( Н.Н.Щербакова )

Задачи научной дисциплины "ИГ"

1. Определить тенденции развития всех ярусов языка.

2. Провести "анализ" языка памятников письменности и ( 3 ) диахронический анализ фактов с.р.я.

4. Исследование связи развития языка с историей народов.


основные сведения по истории предмета


Наши герои:


Ломоносов М.В. - его труды "зачали" ИГ как научную дисциплину. Он установил факт родства меж р.я. и др. славянскими языками, меж славянскими и европейскими языками и установил различие меж русским и "словенским" ( т.е. старославянским ) языком, а так же определил группу памятников письменности, отразивших историю р.я.

Среди трудов Ломоносова можно выделить "Российскую грамматику", "О пользе книг церковных в российском языке", "О России прежде Рурика"

В 19 в. - бурное развитие ИГ.

А.Востоков изучал др. рукописи и первым издал Остромирово Евангелие, предложил новую периодизацию истории р.я., установил звуковое значение юсов и еров.

Светило №2 - Измаил И. Срезневский - установил особенности д.я. в момент его обособления от других славянских языков; издавал памятники письменности, собрал материалы для словаря д.р.я.

Светило №3 - Федор И. Буслаев - выдающийся методист, профессор м.г.у; основоположник ИГ ( "Опыт ИГ р.я.", 1858 ).

Ученики светила №3 - Ивашка Соболевский ( собиратель фольклора ) и А.Шахматов ( любитель диалектологии ).

Также этим занимались Николай Дурново ( см. стихотворение Евгения Шварца "По улице шел гражданин Дурново" ), Сергей Петрович Обморский, Лева Якубинский, Витя Борковский, Петя Кузнецов, Клава Горшкова.

Зарубежная славистика:

Ежев Ягич ( Сербия ) - 1 дорожка;

Борис Унбегаун ( ? ) - 2 дорожка;

Валя Кепарский ( Германия ) - 3 дорожка;

Макс Фасмер ( Германия ) - 4 дорожка.


методы изучения истории языка


Речь идет о симе - сравнительно-историческом методе с его приемами внешней и внутренней реконструкции ( внутренняя реконструкция - сравнение данных одного языка для установления к.-л. языкового факта, внешняя реконструкция - использование данных родственных языков для установления к.-л. языкового факта, - крутой, ср. лит. krantos ( берег ), у - восходит к сочетанию типа *on.


периодизация истории развития р.я.


Учитывает два фактора: историю народа - языконосителя, внутренние законы развития самого языка. С их учетом выделяем сл. периоды:

1. Праславянский язык ( группа диалектов ), эпохи:

- ранняя ( р.э. )

- поздняя ( п.э. )

Для р.э. характерны закономерности:

а ) утрата гласными кол. различий;

б ) закон слогового сингармонизма

Для п.э. -

закон открытого слога.

2. Формирование трех диалектн. слав. "зон" ( до 8 в. н.э. )

3. Древнерусский язык.

Кстати, изучение языка в динамике предполагает обращение к определенным синхронным срезам, т.е. к небольшим промежуткам времени, в течение которых происходили те или иные языковые процессы.

а ) середина 10 в. - деназализация носовых;

б ) середина 11 в. - вторичное смягчение согласных;

в ) середина 12 - 13 в. - падение редуцированных и лабиализация глас. звука [ e ].

г ) процессы, которые начались в древнерусский период и закончились в старорусский ( аканье, отвердение шипящих и "ц", исчезновение звука [ ě ], появление мягких г, к, х.

4. Старорусский язык ( 15 - 17 в. ), завершение процессов 4 синхр. среза.

5. Формирование языка русской нации ( с 18 века ).

6.С.р.я. ( от Пушкина до наших дней - в широком понимании )


Историческая фонетика, звуковые процессы праславянского языка, их отражение в д.я. и с.р.л.я.


И.ф. - изучает основные законы развития звуковой системы языка с древних времен до «наших дней». В и.ф. Принято выделять два раздела: доисторический ( дописьменный ) и исторический ( с середины 10 в. ).

Все звуки с.р.л.я. с точки зрения происхождения делятся на три группы: монофтонгического, дифтонгического происхождения и двоякие. Так, напр., звуки – монофтонги возникли в р.э. из-за утраты гласными колич.различий.


*ā - А

*ō - А


*ă - О

*ŏ - О


*ĕ - е

*ū - ы


*ŭ - Ъ - о


*ī - И


*ĭ – Ь - е


*ē – е


В праславянском языке наблюдалось чередование гласных *о, i, e ( оно было количественным ), в древнерусском – а, о, и, ь, ĕ, е ( напр., забирать – забрать – заберу – сбор, то же в кос – кас, гор – гар и др. )


Но есть еще гласные дифтонгического происхождения! Это «у» и двоякие ребята «и» и «ĕ», и а:


звуковые процессы, связанные с законом открытого слога


Монофтонгизация – превращение двух слогов в один. В праслав. период слогообразующим звуком мог быть монофтонг ( гласный ), дифтонг ( сочетание гласных звуков, один из которых неслоговой ) и дифтонгоид ( сочетание гласный и согласный ).

Преобразование дифтонгов и дифтонгоидов связано с третьим этапом существования праязыка, с з.о.с ( следствием т.в.з ). При этом термин «з.о.с.» указывает причину возникновения т.в.з. в языке. В результате словообразовательных процессов в п.я. накопилось критически большое количество закрытых слогов, начал действовать з.о.с. ( или з.и.с. - закон «идеального слога» ).

После з.о.с.а монофтонгизация зависела от занятой дифтонгами позиции:

перед гласными – сохранялись оба звука, перемещалась слоговая граница и *ĭ переходил в «иот», а *ŭ – «в»;

перед согласными ( или в конце слова ) он монофтонгизировался: *ŭ - «у», *ei - «и», *ai, *oi – ĕ, *ai, *oi – у, напр.

*slaua – слава,

*slautei – слути ( слыть ).

Монофтонгизация привела к появлению некоторых чередований в р.я., ср. пить, поить, в д.я. пити – поити – и // oi. В п.э. В связи с з.о.с.ом происходили чередования дифтонгов *au, *ou, *eu c ū и *ŭ. Отсюда чередования:

в д.я. aв, ов, ев // ъ // ы,

в с.р.л.я. aв, ов, ев // о // ы.

Дифтонгизации подвергались гласные и носовые. С плавным гласные не дифтонгировались ( артикуляция не позволяла ).

*zvonos – звонъ,

*zvonkos – звук,

перед согласными эти ребята превращались в носовые.

*en, em, in,im там же переходили в «е носов», затем – в «а»,

напр.,

занять – заем – занимать,

смятение – смута.

Если а // у, то оба они – носового происхождения.


Сочетания «гласный и плавный» тоже трансформировались. Их было два вида:

№1 гл. верх. подъема и плавный:

*ur, *ul, *ir, *il

№2 гл. неверхнего подъема и плавный

*or, *ol, *er, *el

Их судьба была различнойё

№2 в позиции перед гласным во всех славянских языках сохраняются, напр.,

*boriba – борьба, а между согласными они трансформируются.


Юг запад восток

*tort трат трот торот

*tolt тлат тлот толот

*tert трет трет телет

*telt тлет тлет телет

А теперь – серьезно.. дифтонгические сочетания «гласный и плавный» трансформировались по-разному:


Юг восток запад

*gorda града города groda

*volos власъ волос vlos

*dervon древо дерево drevo

*melhon млеко молоко meleko


Сочетания ра ла ле ре возникшие на месте праславянских ор ол ел ер называются Неполногласием, «оро», «оло», «еле», «ере» - полногласием. Случайные совпадения: трава и др. Полногласия имеют определенный внешний вид, и все это

- должно быть в положении между согласными;

- должно быть в пределах одной морфемы;

- соттветствовать друг другу,

напр., колос – есть сочетание «оло», похожее на полногласие, между согласными, в пределах одного морфа, соответствует сочетанию «ла» ( «клас» ).

В случае сочетаний «ор», «ол» в позиции начала слова перед согласными результат трансформации зависит от интонации. Если мы видим восходящую интонацию, то у всех славян они преобразуются в «ла» и «ра». А если нисходящую, то у южан опять-таки было «ра», «ла», а у восточных и западных - «ро», «ло». Начальные «ра» и «ла» неполногласными не являются.


Юг восток

*tъrt ръ ( ро ) ър

*tъlt лъ ( ло ) ъл

*tьrt рь ьр

*tьlt ль ьл


Случалось и упрощение групп согласных:


*tm, *dm, *tn, *dn, *bn, *pn ( cм. и сонорн. ) на стыке двух слогов,

напр., капнуть – капати.

*dh, *bs, *ds, bv,

напр., еду – ехать, ведати – веси, обод – обвод – водить,


«скн»,

напр., блеснуть – блеск,


*tl, *dl,

напр., мету – мела,


*dt, *tt - «ст.»


В р.э. начал действовать з.с.с. - закон слогового сингармонизма., который предполагает сочетание в одном слоге звуков однородной артикуляции, т.е. после твердого согласного должен идти гласный непереднего ряда, после мягкого согласного – перенего.. мягкие согласные формировались в р.э.и п.э. под влиянием либо гласных непереднего ряда, либо «jота». Если м.с. Возникал под влиянием гласного переднего ряда, то это называлось палатализацией.

Их было три штуки.


Таблица Палатализации


Общее: 1. Только г, к, х 2. изменились и м.о., и с.о. 3. под г.п.р.


П. №1 Р.э. Перед ĕ, ē, ī, ĭ -

*g - ж'

*k - ч'

*h - ш'

П №2 П.э. Перед ě и «И» -

*g - з'

*k - ц'

*h - c'

П. №3 П.э. результаты те же, что и во второй, но после г.п.р. ( i, ь, е нос. )


Особая: звезда, цвет, волсви.


Согласные изменялись по-разному. Одинаково – с заднеязычными.


*g, *k, *h - j - < ж'>, <ч'>, <ш'>, напр. лужа, ключ, душа.


Одинаково – со свистящими:


*s, *z - j - < ш'>, <ж'>, напр. ноша, нож.


По-разному:

юг запад восток


*tj - свештя свице свеча

*dj - междя медза межа


То же - при изменении *kt, *gt под влиянием и обычно на стыке корня и суффикса. В случаях сочетания губного и j между ними развивался согласный «эль» - «эль – эпентетикум», напр.,


*p «пль»

*b - j - «бль»

*m «мль»

*v «вль»


Эти все результаты смягчения – органические ( изменяются и м.о., и с.о. звука ). Но бывало и неорганическое смягчение – п', л', р', н',

напр. поле, море, конь.

По распростр. мнению [ j ] мог оказывать смягчающее воздействие на целые группы согласных – появлялись.. сложные звуки.


*stj - < шт > <шч >, напр. теща - тесть

*skj

*zdj напр., брызжет – брызги


КТО ОТКУДА ПРОИСХОДИТ?


«Ч» мог возникнуть по первой палатализации, под влиянием «j»-та, или из группы *ktj, из сочетания *tj,

напр. сеча, - секу, «ч» // «к», вывод – происходит из группы *ktj. А «а» восходит к ā. И что же? Это г.н.п.р! Это не первая палатализация! Следовательно, от *kj под влиянием з.с.с. в р.э.,

напр. свеча – свет, *tj.

Так же устанавливается происхождение других шипящих звуковё


Примечание. В личных формах глаголов настоящего и будущего времени причины появления шипящих могут быть различными. В этом случае для установления причин образования шипящего звука нужно проверить всю парадигму. Если в ней есть чередование, - первая палатализация ( бежишь – бегу ). Если нет, то палатализация – йотовая. В сравнительной степени прилагательных и наречий ( туже, тоньше, крепче ) шипящий образуется только под влиянием «j».


Звуковые процессы в древнерусском языке письменной эпохи


1.ДЕНАЗАЛИЗАЦИЯ НОСОВЫХ 1 СС

2.ВТОРИЧНОЕ СМЯГЧЕНИЕ СОГЛАСНЫХ 2 СС

3.ПАДЕНИЕ РЕДУЦИРОВАННЫХ 3 СС

4. ЛАБИАЛИЗАЦИЯ ЗВУКА «Е» 3 СС

5. ОТВЕРДЕНИЕ ШИПЯЩИХ И «Ц» 4 СС

6. ИЗМЕНЕНИЕ ЗВУКОВ ВЕРХ-СР. ПОДЪЕМА 4 СС

7. РАЗВИТИЕ АКАНЬЯ 4 СС

8. РАЗВИТИЕ МЯГКИХ ЗАДНЕЯЗЫЧНЫХ [ г], [ к], [ х ]

4 CC


Утрата носовых


Этот процесс завершился еще в дописьменную эпоху, это произошло не поднее середины десятого века. Этот процесс отражен в виде ошибочных написаний ( смешение букв, гиперкоррекция – написание юсов на месте носовых звуков, реже – смешение юсов ).

Константин Багрянородный в своем сочинении «О народах» говаривал так: «неясыть» - он не слышал носового ( и правильно делал ). Так «о» и «е» носовые утратили ринезм ( носовой признак ). И все-таки раньше – до десятого века – они были. Да, да, не удивляйтесь! Это доказывают факты внешней реконструкции, напр. в финском языке kuontalo - этим., кудель, sundia – др.-рус. судьи, и также факты внутренней реконструкции: время – времени, жать – пожинать – пожну.

Впрочем, мы отвлеклись..

Почему носовые утратились? Ведь в польском-то они есмь ( возьмем хотя бы вензель – вязь ). Виноват з.и.з.с. - закон иде-знак.систем, серьезная перегрузка линии среднего подъема. «Безобразие, товарищи! - возмутилась она, - я тяну на себе и о, и е носовое, и о, и е, и ъ, и ь! Пора прекращать этот безпредел!» Носовые обиделись и стали уходить: е носовой весь ушел в а:. А о носовой – в у.


Вторичное смягчение согласных


В.с.с., судя по памятникам письменности, заначиналось в нашем языке в середине 11 века. Сущность в.с.с. В том, что полумягкие согласные, получив вдруг дополнительную йотовую артикуляцию, превратились в мягкие. При этом полумягкие удалились, возникли новые пары:


б – б' т – т'

в – в' р – р'

п – п' л – л'

м – м' з – з'

д – д' с – с'

н – н'


( согласные из правого столбца по своим свойствам полностью совпали с такими же «ребятами», возникшими еще в праславянскую эпоху ).

Они жили вместе долго и счастливо, и, вероятно, живут до сих пор. Согласные вторичного смягчения вы видели выше, но были еще и исконно мягкие:

з', с', л', р', н', j

А теперь от этой элементарщины перейдем к более сложным вещам.

Причины в.с.с. кроются в том, что древнерусская звуковая система была классически-вокалического типа ( власть в ней захватили гласные и диктовали согласным свои условия, что противоречило нек. объективным свойствам звуков ). «Мы же более информативны! - возмутились согласные, - мы играем большую роль в общении!» Назревал бунт. Сначала согласные вторично смягчились, что повергло гласные в состояние «гроги». «Даешь консонантную систему! Бей вокалистов!» - бесновались согласные. И грянул бой.. Первой жертвой атаки согласных стала зазевавшаяся фонема
  1   2

Похожие:

Исследование связи развития языка с историей народов iconЛитература : Шанский Н. М. Фразеология современного русского языка (420 ауд.)
Дубровина К. Н. Фразеологизм в соотношении с единицами разных уровней // Сб. Межуровневые связи в системе языка. – М., 1989
Исследование связи развития языка с историей народов iconИсследование средневекового Казахстана, включающего проблемы функционирования кочевого скотоводческого хозяйства, эволюции социальной структуры казахского кочевого общества,
Казахстана, исследование разных сфер развития казахстанского общества (политика, экономика, культура) в различных временных срезах,...
Исследование связи развития языка с историей народов iconИсследование о природе и причинах богатства народов
Продукт труда, по Смиту, составляет естественное вознаграждение за труд, или его заработную плату
Исследование связи развития языка с историей народов iconПрограмма по изучению, возрождению и развитию фольклора народов республики башкортостан
Во исполнение Указа Президента Республики Башкортостан от 23 января 1998 года n уп-27 "О республиканских программах национально культурного...
Исследование связи развития языка с историей народов iconРеферат по литературе на тему: «Эволюция «петровской» темы в творчестве А. Толстого»
«Ощущение Родины это сознание связи своей с историей своего народа», -писал А. Н. Толстой, который историю России переживал как собственную...
Исследование связи развития языка с историей народов iconРоссийской федерации министерство здравоохранения и социального развития российской федерации
Цель дисциплины изучение истории, закономерностей и логики развития врачевания, медицины и медицинской деятельности народов мира...
Исследование связи развития языка с историей народов iconТематическое планирование по русскому языку 9 класс
Освоение понятия «мировые языки»; сообщение о месте русского языка среди языков народов мира; формирование умения составлять план,...
Исследование связи развития языка с историей народов iconПроблема происхождения отдельных народов земного шара, в том числе и этногенез народов Евразии, всегда считался и поныне является одной из сложнейших
Вопрос происхождения чеченцев-аккинцев, как, впрочем, и многих других кавказских народов, до сих пор является неоднозначным и затруднен...
Исследование связи развития языка с историей народов iconРадиофизический факультет
Содержание курса направлено на ознакомление студентов с математическими основами теории шифрования, историей развития криптографии,...
Исследование связи развития языка с историей народов iconЗолото и серебро, как и все другие товары, говорит Адам Смит, естественно, ищут рынок, где за них дают лучшую цену, а лучшая цена обычно даётся за всякую
Адам Смит, Исследование о природе и причинах богатства народов, т. I, стр. 169. Прим ред.]
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница