Мектеп директорларына !




Скачать 33.87 Kb.
НазваниеМектеп директорларына !
Дата конвертации08.02.2016
Размер33.87 Kb.
ТипДокументы
источникhttp://aktoo.narod.ru/objwl/2007/3/ob300307.doc
Мектеп директорларына !

ББЖ КБАРИ педагогикалық кадрлары біліктілігін арттыру мақсатында 2007 жылдың сәуір айының 9-ы мен 13-і аралығында физика пәнінен «10-11 сыныптарда физика пәнін бағдарлап оқыту» атты курс өтеді.

Курсқа мектеп директорының ғылыми жұмыстар жөніндегі орынбасарлары, мектеп, гимназия, лицейлердің бағдарлы сыныптарының физика пәні мұғалімдері, пән мұғалімдері шақырылады.

Курс қазақ тілінде жүргізіледі.

Курстың практикалық мазмұнын нығайту мақсатында тыңдаушылар өзімен бірге тәжірибе алмасатын материалдарын, жоспарларын, бағдарламаларын, диагностикалық материалдарын т.б. алып келуі сұралады.

Іс –сапар шығыны жіберуші мекеме есебінен.

Мекен- жайымыз:

Алматы қаласы, 1 ықшамауданы, 36 үй: Домостроительная (Ұлықбек) көшесі мен Ж.Саин көшелерінің қиылысы.

Институтқа 19, 43, 118, 446, 508 автобустарымен, №5 бағыттағы троллейбуспен жетуге болады.


Ш. Сайлагиева


Директорам школ!

Напоминаю, что до 6 апреля в методкабинет № 36 сдать заявки и папки учащихся 4-х классов для участия в конкурсе « Я - исследователь». Положение повторно прилагаю.

Б. Альмурзаева


Положение

о городском конкурсе исследовательских работ

и проектов младших школьников «Я-исследователь»

1.Общие положения

1.1 Настоящее Положение определяет цели и задачи городского исследовательских работ и проектов младших школьников, порядок его организации, проведения, подведения итогов конкурса и награждения победителей.

1.2 Конкурс исследовательских работ и проектов младших школьников является образовательной программой, ориентированной на содействие развитию у детей навыков исследовательской деятельности.


2. Цель и задачи конкурса

2.1 Цель конкурса – стимулировать развитие интеллектуально – творческого потенциала личности ребенка младшего возраста путем совершенствования развития исследовательских способностей, навыков исследовательского поведения.

2.2 Основными задачами конкурса являются:

- содействие развитию и распространению образовательных программ и педагогических технологий проведения учебных исследований младшими школьниками;

- поддержка развития творческой исследовательской активности детей;

- стимулирование у младших школьников интереса по фундаментальным и прикладным наукам, ознакомление с научной картиной мира;

- пропаганда методических разработок по организации и содержанию учебно-исследовательской работы младших школьников;

-оказание содействия исследовательским образовательным программам.

3. Сроки проведения

3.1 Конкурс проводится ежегодно, с 1 марта по 1 мая.

С 1 марта по 1 апреля принимаются заявки на участие в конкурсе. В период с 20 апреля по 1 мая проводится финал конкурса.

3.2 Участниками конкурса могут стать юные исследователи (только 4 класс) как индивидуально, так и в составе творческих коллективов детей.

3.3 Для участия в конкурсе необходимо направить в оргкомитет до 1 апреля заявку, папку с содержанием работы.

3.4 Полученные материалы направляются в оргкомитет на предварительное обсуждение в жюри конкурса. В случае положительного решения о принятии работы или проекта для участия в финале конкурса в срок до 10 апреля его оргкомитет направляет вызов участникам.

3.5 Представленные на конкурс работы не рецензируются и не возвращаются.


4. Порядок участия в конкурсе

4.1 На конкурс принимаются завершенные исследовательские работы детей младшего школьного возраста, выходящие за рамки школьной программы. На конкурс принимаются только работы, отвечающие критериям, представленным в п.п.4.2 настоящего положения.

4.2 Для участия в конкурсе принимаются исследовательские работы, выполненные по следующим направлениям:

- науки о человеке;

- науки об обществе(история, обществоведение);

- науки о природе (биология, ботаника, зоология, география, экология);

- науки об искусстве (литературоведение, искусствоведение);

- математические, физические, химические и технические науки, астрономия, космонавтика…;

- информатика.


5. Оценка конкурсной работы

5.1 Оценка работ будет осуществляться по следующим критериям:

- использование научных, а также лично созданных специальных методов и методик исследования;

- уровень новизны и оригинальности (идеи, метода, результат);

- системность изложения материала;

- аккуратность и качество исполнения;

- качество выступления в ходе процедуры защиты работы в финале конкурса и ответов на вопросы.

5.2 Итоги конкурса будут подводиться в следующих номинациях:

- лучший эксперимент;

- лучшее наблюдение;

- лучший доклад (презентация работы, проекта);

- лучший проект;

- постановка самой оригинальной проблемы;

- лучшая защита;

- лучший творческий коллектив;

- лучший руководитель проекта.

5.3 Победители конкурса награждаются дипломами и призами. При подведении итогов конкурса отмечаются руководители победителей.

5.4 Наиболее интересные работы публикуются в сборнике конкурса.

Похожие:

Мектеп директорларына ! iconМектеп директорларына !!!
Демеушілер есебінен қала сыртындағы лагерлерінде демалатын оқушылар саны (дәлелдеуші құжаттар Қбб-не тапсырлады)
Мектеп директорларына ! iconМектеп директорларына
Жалпы орта білім беру мектептерінің қала оқушылары арасында қалалық деңгейде 2011 жылғы 29 сәуірде дәстүрлі қалалық «і яссауитану...
Мектеп директорларына ! iconМектеп директорларына
Жалпы орта білім беру мектептерінің қала оқушылары арасында қалалық деңгейде 2011 жылғы 22 сәуірде қалалық «іі махамбет Өтемісұлы...
Мектеп директорларына ! iconМектеп директорларына
Жалпы орта білім беру мектептерінің қала оқушылары арасында қалалық деңгейде 2011 жылғы 5 сәуірде дәстүрлі қалалық «xіі абай Құнанбаев...
Мектеп директорларына ! icon08. 02. 12 Мектеп директорларына!
Ақпан айының 29-ы күні қалалық қорғаныс істері жөніндегі басқармасының мәжіліс залында қаланың жалпыға бірдей білім беретін мектептерінің...
Мектеп директорларына ! iconАудандық, (қалалық) білім бөлімдерінің бастықтарына, облыстық мамандандырылған дарынды балалармен жұмыс жүргізу бойынша мектеп директорларына
Дарынды балаларды қолдау және олардың дарындылығын дамыту жағдайларын жасау мақсатында дарынды балалармен жұмыс аясындағы Халықаралық...
Мектеп директорларына ! iconБілім негізі – бастауыш мектеп
Мектеп қазіргі қоғамның дамуымен, әлеуметтік практикамен тығыз байланысты. Мектеп өмірі балаға жаңа әлемнің есігін ашып беріп, рухани...
Мектеп директорларына ! icon6. 02. 2008 Орыс және аралас мектептердің директорларына !
...
Мектеп директорларына ! iconМм «Оқу-тәрбие кешені №9 орта жалпы білім беретін мектеп»
Мм «Оқу-тәрбие кешені №9 орта жалпы білім беретін мектеп» мектеп жанындағы лагерде аз қамтылған отбасынан шыққан балаларға ыстық...
Мектеп директорларына ! iconАнкета сауалдама сұрақтардың тізімі жазылған пікір анықтау парағы. Әкімшілік мектеп өндірісті рационализациялауға бағытталған басқарудың ең тиімді принциптерін құруға талпынған мектеп.
Бұл мектептің негізгі ережелері А. Файольдің «жалпы және өндірістік басқару» жұмысында жасылған
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница