Биология кафедрасы силлабус




Скачать 288.03 Kb.
НазваниеБиология кафедрасы силлабус
страница1/4
Дата конвертации06.02.2016
Размер288.03 Kb.
ТипДокументы
источникhttp://www1.asau.ru/doc/eumk/popov/popov_samouprav.rtf
  1   2   3   4
«АСТАНА МЕДИЦИНАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ» АҚ

МЕДИЦИНАЛЫҚ-ПРОФИЛАКТИКА ФАКУЛЬТЕТІ

БИОЛОГИЯ КАФЕДРАСЫ


СИЛЛАБУС


Пәні: Медициналық биология, генетика және радиобиология

Мамандығы: 5В110400 - «Медициналық-профилактикалық іс»

Сағат көлемі – 90 (2 кредит)

Курс: 1

Семестр: 2


Астана - 2010


Силлабус «5В110400» Медициналық-профилактикалық мамандығы бойынша «Медициналық биология, генетика және радиобиология» пәні бойынша

«Медициналық биология, генетика және радиобиология» пәнінің жұмыс бағдарламасы негізінде құрылған.


Силлабус кафедра мәжілісінде талқыланған


№ ___ хаттама «___» ____________ 2010 ж


кафедра меңгерушісі

м.ғ.к. доцент Мамбетпаева Б.С.


1.7 Оқытушылар туралы мәлімет:

Кафедра меңгерушісі: Мамбетпаева Бахыт Смағұлқызы, медицина ғылымдарының кандидаты.

Ғылыми қызығушылығы: Әртүрлі жануарлардағы стресстің кейбір формалары мен гипоксиялық жағдайлардағы өкпенің гормондық реттелуін оқып үйрену.

Орыс және қазақ тілінде дәрістер оқиды және сабақтар жүргізеді.

Профессор Мироедова Эльвира Павловна, биология ғылымдарының кандидаты.

Ғылыми қызығушылығы: Экстремальдық жағдайлар цитогенетикасы.

Орыс тілінде дәрістер оқиды және сабақтар жүргізеді.

Аға оқытушы Алтаева Нұрсұлу Закирияқызы

Ғылыми қызығушылығы. Ақмола облысының уран өндіретін өңірлеріндегі сүтқоректілерді цитогенетикалық зерттеу

Қазақ тілінде дәрістер оқиды және сабақтар жүргізеді.

Аға оқытушы Сманова Гульмира Бамадинқызы

Ғылыми қызығушылығы. Эволюциялық саты бойынша өкпе тінінің метаболизміне негізгі стресстік гормондардың әсер етуі.

Қазақ және орыс тілдерінде дәрістер оқиды және сабақтар жүргізеді.

Оқытушы Абдрахманова Балқия Мұхамеджанқызы

Ғылыми қызығушылығы. Ангиотензи, катехоламин және глюкокортикоидтің өкпе ұлпасына таралуы әртүрлі стресс жағдайында.

Ассистент Жалмақанова Жанар Жұманбайқызы КарГУ, Биологиялық факультетті бітірді.

Ассистент Кұсмамбетова Қымбат Әбдіхалыққызы. Аль-Фараби атындағы ҚазНУ, медициналық-биологиялық ісі.

Ассистент Жұмағұлова Акмарал Әбдіразаққызы. Л.Н. Гумилев атындағы ЕҰҰ бітірді.

Ассистент Қарагұлова Айжан Шишнұрқызы. Л.Н. Гумилев атындағы ЕҰҰ бітірді.

1.8 Байланыстық ақпарат.

Кафедраның мекен-жайы : Астана қаласы, . Бейбітшілік көшесі, 49, 3 этаж. ҚазММА оқу корпусы.


1.9 Пәннің саясаты

Дәрістер мен сабақтарға міндетті түрде қатысу, сабаққа міндетті дайындалу, рубеждік бақылаудың тапсырмаларын орындау, жіберілген сабақтарды өз уақытында қайта тапсыру, оқу-әдістемелік құжаттармен танысу, оқу тәртібін сақтау, құрал-жабдықтарды сақтау, техникалық қауіпсіздік ережесін білу және сақтау. Халат, дәріске арналған дәптер, тәжірибелік сабақтарға арналған сурет альбомы болуы қажет.

Пәннің мазмұнын толық меңгеру үшін мектептің биология және химия курсын білу керек.


2. Бағдарлама

2.1 Кіріспе

Медициналық биология мен генетика базалық медициналық білім берудің негізгі пәндерінің бірі болып табылады. Осы бағдарламаға сәкйес курс адамның биологиялық тұқым қуалауының негізін құрайтын адамның тіршілігінің биологиялық негіздерін зерттеуге бағытталған.

Қазіргі медицина, адам денсаулығы үшін күресуге техникалық және гуманитарлық ғалымдардың соңғы жетістіктері кеңінен қолданылуымен сипатталатын дамудың сапалы жаңа кезеңіне өтіп отыр. Сондықтан дәрігерлерді оқыту бағдарламаларығылыми-техникалық прогресстің қазіргі талаптарына сәйкес болуы тиіс. Бұл мәселені шешуде айтарлықтай рөл медициналық генетикаға беріледі. Медициналық генетиканың әдістері мен көзқарастарының дәрігердің күнделікті жұмысына енуі қалыпты және патологиялық белгілердің қалыптасуы тұқым қуалайтын және сыртқы орта факторларының өзара әсеріне байланысты. Медициналық генетика осы өзара әсері әсерді зерттей отырып, адамның тұқым қуалайтын ақпаратының жүзеге асырылуының дәл механизмдерін анықтайды. Міне, осыған байланысты да тұқым қуалайтын ауруларға және түұым қуалауға бейім ауруларға диагноз қою, емдеу және алдын алу әдістеріндегі ілгері жылжу медициналық генетиканың жетістіктерімен байланысты. Қазіргі кездегі бүкіл әлемдегі, соның ішінде Қазақстандағы, экологиялық жағдайдағы есепке ала отырып, қазіргі кездегі дәрігер радиациялық әсердің әртүрлі түрлеріне тірі ағзалардың реакцияларын білу қажет.


2.2 Пәннің мақсаты:

Студенттерге ағзадағы қызметінің негізгі молекулалық-генетикалық және жасушалық механизмдері, генетиканың және радиобиологияның негіздері, олардың тұрғындар денсаулығын сақтаудағы рөлі туралы қазіргі заманға сай білімді қалыптастыру.


2.3 Пәннің міндеттері:

  • Ағзаның қалыпты және патологиялық жағдайдағы қызметінің молекулалық-генетикалық және жасушалық механизмдері туралы білім беру;

  • Қазіргі кездегі молекулалық-генетикалық әдістер мен технологиялардың теориялық және парктикалық медицинада қолдануларының негізгі принциптері жөнінде түсінік қалыптастыру;

  • Ең кең таралған тұқым қуалайтын ауруларға диагноз қою және алдын алу үшін тұқым қуалайтын патологиялардың негізгі белгілерін танып білуге үйрету;

  • Молелулалық-генетикалық зерттеулерді жүргізудің этикалық, құқықтық және гигиеналық нормалары жайлы түсінік беру;

  • Қазақстан Республикасындағы радиоэкологиялық жағдайлар жайлы, әртүрлі экожүйелерде радионуклидтердің айналым ерекшеліктері туралы түсінік қалыптастыру.

2.4 Оқытудың соңғы нәтижелері:

Студент білуі керек:

Білу:

  • тіршіліктің молекулалық-генетикалық және жасушалық құрылым деңгейлерінің айырмашылығын;

  • тұқымқуалау материалының гендік, хромосомалық және геномдық деңгейлердегі құрылымдық–функцональдық құрылымын;

  • молекулалық-генетикалық деңгейде, адам ағзасына қоршаған ортаның зиянды факторларының әсерінің механизмдерін;

  • тұқымқуалайтын өзгергіштіктің пайда болу себептері мен механизмдерін және

  • адамның тұқым қуалайтын патологиялары мен дамудың туа біткен ақау кемістіктерінің қалыптасудағы рөлін, олардың алдын алудың негізгі қағидаларын;

  • молекулярлы-генетикалық әдістер мен технологияларды медицинада қолданудың негізгіқағидалары;

  • халықаралық тілдегі молекулалық-биологиялық және генетикалық терминологияны;

  • иондаушы сәулелердің типтері мен негізгі сипаттамаларын, сәулелену дозасының өлшем бірліктерінің, ағзаның радиосезімталдығын және оның түрлерін;

  • радиоизотоптармен жұмыс істеу кезінде санитариялық-гигиеналық талаптарды, қорғану әдістерін, радиация әсеріне ұшыраған тұрғындарға дозалық жүктемені төмендету қағидалары;




  • Істей білу:

  • қалыпты және патологияларда реттелу мен өзіндік реттелудің қорғаныс-бейімделушілік процесстерін түсіндіретін және денсаулықтың қалыптасуын қамтамасыз ететін факторларды бағалау үшін, молекулярлы-генетикалық процесстер туралы білімді қолдану;

  • адамдағы негізгі, анағұрлым кең тараған тұқымқуалайтын ауруларды ажырата білу;

  • хромосомалардың әртүрлі типтерін дифференцирлеу және адамның қалыпты және патологиялық кариотипін ажырата білу;

  • адамның тұқымқуалайтын ауруларына болжам жасау үшін, генеалогиялық әдісті қолдану;

  • арнайы сөздік материалын, молекулярлы-биологиялық және генетикалық терминологияны, электрондық генетикалық мәліметтер базасын және т.б. қолдану;


Студент үйреніп алуы қажет:

  • қалыпты және патологиялық жағдайларына қорғаныстық-бейімдеушілік процесстерін түсіндіру мен денсаулықтың қалыптасу факторларын түсіндіруді;

  • адамның негізгі, кең таралған тұқым қуалайтын ауруларын танып білуді;

  • хромосомалардың әртүрлі типтерін ажытаратуға, адамның қалыпты және патологиялық кариотиптерін анықтай білуді;

  • адамның тұқымқуалайтын ауруларын болжауда генеологиялық әдісті пайдалана білу;

  • экспозициялық, жұтылу және эквиваленттік дозаларды анықтауға арналған есептерді шығаруды;




2. 5 Реквезитке дейін: химия, медициналық биофизика, экология және тұрақты даму

2.5 Реквезиттен кейінгі: биохимия, патологиялық физиология, микробиология

2.6 Пәннің мазмұны

1 Кредит

Медициналық биология және генетика пәні және міндеттері. Медициналық биология және генетиканың тарихи даму кезеңдері. Медициналық биология және генетиканының негізгі бағыттары. Молекулалық-биологиялық және генетикалық зерттеулердің объектілері. Медициналық биология және генетика саласында Қазақстан ғалымдарының жетістіктері. Медициналық биология және генетика пәнінің басқа медицинилық-биологиялық пәндердің арасындағы орны.

Биологиялық макромолекулалар: нуклеин қышқылдары мен нәруыздар. Нуклеин қышқылдарының құрылысы. ДНҚ-ң кеңістіктік құрылымының ерекшеліктері. ДНҚ қасиетттері мен қызметтері. Жасушадағы РНҚ түрлері. РНҚ қызметтері. Нәруыздың кеңістіктік құрылымының ерекшіліктері. Полипептидтік тізбекткрдің посттрансляциялық модификациясы. Нәруыз фолдингі. Шаперондар, олардың жасушадағы қызметтері.

Генетикалық ақпараттың берілу жолдары. ДНҚ биосинтезі (репликация). Репликациялық кешеннің сипаттамасы. Ілдкі РНҚ-транскриптатының синтезі (транскрипция). аРНҚ процессингі мен сплайсингі. ДНҚ теломерлік бөліктерінің репликацияланбауы. Генетикалық код. Нәруыз биосинтезі. Прокариоттар мен эукариоттар гендерінің экспрессиясының реттелуінің молекулалық механизмдері. Гендер экспрессиясының реттелу деңгейлері. Ген туралы түсінік. Прокариоттар мен эукариоттардың геномының құрылымдық және қызметтік ерекшеліктері. Адам геномының құрылымы. Кариотип туралы түсінік. Хромосомалар. Хроматин. Хромосомалардың құрылымдық деңгелері. Хромосомалардың жіктелуі. Адам хромосомаларының қарталауы. Мутациялар. Мутагенез. Мутагендік факторлар. ДНҚ репарациясы. Молекулалық-генетикалық зерттеу әдістері және олардың медицинада қолануы. ДНҚ-талдау әдістері. Гендік-инженериялық технологиялар. Трансгенді ағзалар. Мәліметтердің электрондық базалары және биомедициналық сайттар. Жасушаның негізгі компоненттерінің молекулалық құрылысы мен қызметтері.биологиялық мембраналардың молекулалық құрылысы мен қызметтері. Мембрана арқылы тасымалдану. Жасушааралық байланыстар. Жасушаға сигнал берілуінің негізгі сатылары. Жасушалық цикл және оның реттелуі. Апоптоз. Канцерогенез. Онкогендер және олардың ісіктік процесстегі рөлі туралы заманауи көзқарастар.


2 Кредит

Негізгі генетика туралы түсінік. Тұқымқуалау белгілерінің типтері. Тұқым қуалайтын аурулар, жалпы медициналық патологиядағы орны. Хромосомалық аурулар. Тұқымқуалайтын аурулардың лабораторлы диагностикалық әдістері (цитогенетикалық, биохимиялық, молекулярлы-биологиялық, МГК, генетикалық скрининг, пренатальды диагностикалау). Онтогенездің генетикалық механизмдері және олардың бұзылуы. Тератогенез. Тератогендік факторлар. Дамудың туа біткен ақауларының түзілуіндегі жасушалық механизмдері. Популяциялық генетика негіздері. Адам популяциясындағы генетикалық құрылымы. Популяцияның генетикалық құрылымына элементарлы эволюциондық факторлардың әсері. Харди-Вайнберг заңы. Генетикалық полиморфизм. Экогенетика негіздері. Экологиялық генетика, даму тарихы. Қоршаған ортаның биологиялық ластануы.

Радиобиология негіздері. Иондаушы сәулелердің жіктелуі, олардың қасиеттері. Дозиметрия.

2.7 Сабақтың тақырыптық жоспары

Дәрістердің тақырыптық жоспары



Дәріс тақырыптары


Өткізу түрі

Сабақтың ұзақтығы



Кредит № 1.








1.

Медициналық биология және генетикаға кіріспе. Тұқымқуалаушылықтың молекулалық негіздері

Жалпы шолу

1

2

Тұқым қуалау ақпаратының іске асырылуы (репликация, транскрипция, трансляция)

Жалпы шолу

1

3

Тұқым қуалайтын өзгергіштік. ДНҚ репарациясы.

Жалпы шолу

1

4

Молекулалық-генетикалық зерттеу әдістері. Геномика. Гендік инженерия

Жалпы шолу

1

5

Жасушалық циклдың реттелуінің молекулалық-генетикалық механизмдері. Апоптоз.

Жалпы шолу

1




Жалпы сағат саны:




5
  1   2   3   4

Похожие:

Биология кафедрасы силлабус iconБиология кафедрасы силлабус
Силлабус 051101- Қоғамдық денсаулық сақтау мамандығы бойынша «Молекулярлық биология және медициналық генетика» пәні бойынша «Молекулярлық...
Биология кафедрасы силлабус iconМолекулярлы биология және микробиология кафедрасы Силлабус
Силлабус (студенттің жұмыс жоспары) микробиология бойынша типтік оқу бағдарламасының негізінде молекулярлы биология және микробиология...
Биология кафедрасы силлабус iconҚазақстан тарихы және әлеуметтік – саяси пәндер кафедрасы силлабус
Силлабус «Философия» пәні бойынша жұмыс бағдарламасының негізінде 5В060700 – «Биология» мамандығы үшін құрастырылған
Биология кафедрасы силлабус iconҚазақстан тарихы және әлеуметтік – саяси пәндер кафедрасы силлабус
Силлабус «Философия» пәні бойынша жұмыс бағдарламасының негізінде 5В060700 – «Биология» мамандығы үшін құрастырылған
Биология кафедрасы силлабус icon«химия және биология» факультеті «биология» кафедрасы» Микробиология және вирусология» пәнінен
Силлабус оқу бағдарламаға сәйкес құрастырылған. Кафедра мәжілісінде бекітілген. 26. 08. 2010ж
Биология кафедрасы силлабус icon«Жаратылыстану» факультеті «Биология» кафедрасы. “Адам анатомиясы” пәні бойынша 05 01 13 «Биология»
Адам анатомиясы” пәні бойынша дайындалған силлабус биология мамандықтарына кредиттік оқу жүйесі бойынша құрастырылған және типтік...
Биология кафедрасы силлабус icon“Химия және биология” факультеті “Биология” кафедрасы
Оқу бағдарламасын құрастырған: “Биология” кафедрасының оқытушысы Абдукадирова. Г. А
Биология кафедрасы силлабус icon«Химия және биология» факультеті «Биология» кафедрасы. “ Молекулалық биология”
ДНҚ репликациясының жартылай консервативтілігі механизмінің тәжірибелік дәлелдемесі
Биология кафедрасы силлабус icon«Химия және биология» факультеті “Биология” кафедрасы “Молекулалық биология” пәні бойынша 050113 Биология»
Молекулалық биология” пәні бойынша 050113«Биология» мамандықтарының студенттері үшін арналған
Биология кафедрасы силлабус icon«сырдария» университеті химия және биология факультеті биология кафедрасы
Силлабус 5В0113, 5В0103, 5В0111, 5В0102, 5В0109 Факультет аралық мамандығының Қр мжмбс 08. 016-2009), типтік оқу бағдарламасы (Қр...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница