Образовательный стандарт по данной дисциплине : Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г., Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г




Скачать 469.55 Kb.
НазваниеОбразовательный стандарт по данной дисциплине : Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г., Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г
страница1/3
А И Суздальцев
Дата конвертации08.02.2016
Размер469.55 Kb.
ТипОбразовательный стандарт
источникhttp://www.hse.ru/data/842/110/1236/Programma_kursa_Ekonomicheskie_i_politic..tsovetskogo_prostr
  1   2   3


2008


Автор программы:

доцент, к. и. н. А.И. Суздальцев


Общие сведения об учебном курсе:

Дисциплина читается студентам третьего курса по направлению «Региноведение» факультета Мировой экономики и мировой политики. Курс является обязательным и читается во втором полугодии учебного года. Продолжительность курса составляет 162 учебных часа, в том числе: 44 часа лекционных занятий. Письменная работа – эссе. Рубежный контроль - зачет.


Требования к студентам:

Освоение курса предполагает предварительное знакомство студентов с содержанием учебных дисциплин: «Национальная идентичность в условиях глобализации», «Политология», «Геополитика», «Новые угрозы глобального развития». «Мировая политика и международные отношения», «Международные политические институты и организации», «Национальные интересы России в мире», «Экономические и политические проблемы стран постсоветского пространства» и базовый блок экономических дисциплин. Предполагается, что студент находится в информационно- аналитическом поле, активно интересуется мировой политикой, компетентен в основах регионалистики.


Цель курса:

Дать студентам целостное представление о сумме объективных политических и социально – экономических взаимовлияющих процессов и проблем, одновременно находящихся под воздействием широкой гаммы внешних факторов и тенденций, проходящих на постсоветском пространстве.


Образовательный стандарт по данной дисциплине:

Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г., Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г.


Новизна курса


Предлагаемый курс – новый для ГУ-ВШЭ и разработан специально для студентов специальности «Регионоведение». Новизна курса состоит в попытке создания интегрированного учебного курса, с наибольшей достоверностью отражающего сумму внешних и внутренних политических и экономических факторов, влияющих на политические и экономические процессы, протекающие на национальном, региональном и глобальном уровнях постсоветского пространства, позволяющего освоить основы анализа и прогнозирования всего комплекса противоречивых тенденций развития стран постсоветского пространства. В отличие от читаемых в других российских университетах курсов по проблемам стран СНГ, предлагаемый учебный курс построен по проблемно-географическому принципу освещения проблем постсоветского пространства. Многие из обсуждаемых в курсе тем носят дискуссионный характер, поэтому по возможности в рекомендованной литературе представлены разные точки зрения на ту или иную проблему.


Аннотация:


Постсоветское пространство, как совокупность стран, объединенных историческим наследием, экономическими связями и близкими типами политических систем, находится на этапе быстрых политических и социально – экономических изменений. Развивая собственные экономические модели и внешнеэкономические связи, выстраивая на международной арене собственную систему тактических или долгосрочных союзов, новые независимые государства все в меньшей степени поддаются единой систематизации, определению общих проблем и единых тенденций. Сложность в изучении проблематики данного региона осложняется тем, что судьба большинства стран находится в руках глобальных игроков, а сам вопрос о способности многих из постсоветских территорий превратиться в действительно суверенные национальные государства пока остается открытым.

По мере «самоопределения» стран региона, совокупность постсоветских государств исчезает как целостный объект российской политики. Тем не менее, с точки зрения экономических и политических интересов РФ российское присутствие в большинстве постсоветских стран очень важно. Однако, с каждым годом конкуренция с другими заинтересованными игроками на постсоветском пространстве растет.

Вместе с тем, несмотря на важность сохранения и расширения отношений с ближайшими соседями, российское руководство уже не рассматривает бывшие союзные республики в качестве безусловного приоритета, особые отношения с которыми нужно поддерживать скрытым субсидированием их экономик. Россия в отношениях с постсоветскими странами пытается переходить на модель более традиционных межгосударственных отношений, а безусловными приоритетами российской политики становятся другие страны и регионы мира.

Аналогов данному учебному курсу в российской высшей школе не существует. Учебный курс охватывает всю гамму основных политической и экономической проблематики постсоветского пространства. Специфические проблемы развития отдельных стран в рамках данного курса рассматриваются в качестве страновой специфики, подтверждающей общие тенденции. Особенностью курса является его энергетическая тематика, являющаяся для постсоветского пространства важнейшей, а в ряде случае определяющей политико – экономической проблемой региона. Энергетический контекст в обозримом будущем будет непосредственно сказываться на только на социально-экономической проблематике стран постсоветского пространства, но и на их геополитическом выборе, формировании политических классов и элитных групп, тенденциях внутриполитической борьбы. В рамках курса предлагается системное видение проблем энергетического безопасности как стран-поставщиков энергоносителей, так и стран-потребителей продукции ТЭК СНГ на постсоветском пространстве, а также в ЕС и странах Азии. Кроме того, знакомство студентов с основными понятиями энергетической геополитики позволит применять ее для прогноза базовых тенденций развития энергетики постсоветского пространства в XXI веке, что непосредственно связано с формированием основных экономических и политических проблем данного региона планеты.

Учебный курс должен подготовить студентов к практической деятельности в странах постсоветского пространства, позволит им ориентироваться в сложной политической и социально – экономической обстановки в государствах региона, определить и оценить интересы России на постсоветском пространстве.

В результате усвоения курса студент должен овладеть объемом знаний по проблематике постсоветского пространства, иметь собственные представления об основных тенденциях развития данного региона и обладать навыками анализа политической и социально – экономической ситуации в странах постсоветского пространства.

Учебные задачи курса:

В результате изучения дисциплины студент должен:

  • Знать: цели и задачи курса экономические и политические проблемы постсоветского пространства, проблематику ведущих стран данного региона, внешнеполитические стратегии основных внешнеполитических игроков на постсоветском пространстве, специфику политических и социально –экономических тенденций, экономическую и социальную основу проводимых в странах региона структурных реформ экономики и, одновременно, составляющих основу устойчивости находящихся у власти политических режимов.

  • Уметь: пользоваться учебной, справочной и научной литературой, статистическими данными по обозначенной теме, анализировать конфликтные ситуации на постсоветском пространстве, внешнеполитические инициативы и экономические интересы основных стран, перспективы развития интеграции в регионе и постсоветского пространства в целом, самостоятельно определять факторы, составляющие основу политических и социально - экономических изменений в странах постсоветского пространства, отслеживать динамику социально – экономических изменений в странах региона.

  • Иметь: представление о современных проблемах постсоветского пространства, в том числе о дискуссионных, вызывающих противоречия между основными участниками, а также возможных вариантах их решения.

  • Обладать: навыками критической оценки аналитических и научных материалов по проблематике постсоветского пространства.



ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



№ п/п

Наименование разделов и тем

Всего

часов

Аудиторные часы

Самостоятель-

ная работа

лекции

Сем. занятия




1

Общая характеристика постсоветского пространства

14

4

-

10

2

Внутриполитические тенденции стран постсоветского пространства

14

4




10

3

Экономические проблемы стран постсоветского пространства

12

2




10

4

Энергетическая геополитика СНГ. Основные понятия.

14

4

-

10

5

Влияние энергетического фактора на внутриполитические тенденции стран постсоветского пространства

10

2

-

8

6

Международно-политическое положение стран постсоветского пространства

14

4

-

10

7.

Военно – политические проблемы постсоветских стран

14

4




10

8

Влияние энергетического фактора на международно-политическое положение стран постсоветского пространства.

14

4




10

9

Экономические и политические проблемы интеграционных процессов на постсоветском пространстве.

14

4

-

10

10

Проблема формирования интегарционных проектов на постсоветском пространстве

14

4




10

11

Энергетическая основа интеграционных процессов на постсоветском пространстве

14

4




10

12

Роль России на постсоветском пространстве. Прогноз развития стран постсоветского пространства

14

4

-

10




Эссе

40













Зачет

40













Всего

162

44

-

118


Базовый учебник:


Базовый учебник по данной дисциплине отсутствует.

Частично в качестве учебника студенты могут воспользоваться:

  1. Системная история международных отношений. В 2 томах. Том 2. События 1945-2003 годов/Под Богатуров А. и др.М. Культурная революция. 2006

  2. Суздальцев А.И. Основные политические и социально – экономические проблемы постсоветского пространства//Безопасность Евразии. 2007. № 4. С. 482-489

  3. Суздальцев А.И. Постсоветское пространство: единство и многообразие.//Россия и мир. Новая эпоха. 12 лет, которые могут все изменить. М.: АСТ: Русь – Олимп. 2008. С.384-411.

  4. Суздальцев А.И. Основные политические и социально – экономические проблемы постсоветского пространства. Глава 16./Мировая политика. М.: ИД ГУ – ВШЭ. 2007. С. 396 – 408


Формы контроля

Формы контроля:

а) текущий – опросы студентов в ходе лекций, возвращение к изложенному материалу.

б) промежуточный контроль - письменная работа;

б) итоговый – устный экзамен.


Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов:

  1. Результаты текущего контроля;

  2. Оценка за письменную работу (эссе объемом в 15 -20 тыс. знаков);

  3. Устный экзамен (20 мин).



Содержание программы


Тема 1. Общая характеристика постсоветского пространства.

1.1. Экономические и политические последствия распада СССР. Общие и региональные особенности постсоветского пространства.

1.1.1. Специфика политико – экономических и социокультурных процессов в основных регионах (Запад, Юг Кавказа, Центральная Азия) постсоветского пространства.

1.2. Международно-политическое положение стран постсоветского пространства.

1.2.1. Постсоветское пространство – арена конкуренции между США, ЕС, Россией, Китаем, соседними государствами. Проблема сохранения российской сферы влияния.

1.2.2. Проблема обеспечения экономического присутствия России на постсоветском пространстве. Внешнеторговая переориентация стран постсоветского пространства. Тенденции конкурентной борьбы. Участие правящих кругов стран постсоветского пространства в экономической конкуренции (политизация конкуренции).

    1. Россия - единственный субъект мировой политики на постсоветском пространстве. Внешнее и внутреннее противодействие росту политического влияния России в регионах постсоветского пространства. Попытки втягивания РФ в двусторонние и региональные кризисы по периметру российских границ.


  1   2   3

Похожие:

Образовательный стандарт по данной дисциплине : Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г., Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г iconГосударственный образовательный стандарт высшего профессионального образования
Специальность утверждена приказами Минобразования России №2719 от 30. 12. 1997 г., №686 от 03. 2000 г и №1010 от 04. 2000 г
Образовательный стандарт по данной дисциплине : Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г., Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г iconГосударственный образовательный стандарт высшего профессионального образования
Вводится с момента утверждения взамен ранее утвержденного 27. 03. 2000 г. №296пед/бак
Образовательный стандарт по данной дисциплине : Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г., Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г iconГосударственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальность 060400 Финансы и кредит Квалификация: экономист Вводится с момента утверждения Москва 2000 общая характеристика специальности 060400 «финансы и кредит»
Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации №686 от 02. 03. 2000 г
Образовательный стандарт по данной дисциплине : Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г., Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г iconГосударственный образовательный стандарт высшего профессионального образования
Общая характеристика специальности 031700. 00 Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью
Образовательный стандарт по данной дисциплине : Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г., Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту.
Стандарт дисциплины разработан на основании гос впо направления подготовки 653500 строительство, утвержденного 7 марта 2000 года
Образовательный стандарт по данной дисциплине : Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г., Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г iconГосударственный образовательный стандарт высшего профессионального образования
Общая характеристика специальности 075600 “информационная безопасность телекоммуникационных систем”
Образовательный стандарт по данной дисциплине : Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г., Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г iconГосударственный образовательный стандарт высшего профессионального
Направление подготовки дипломированного специалиста утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 02 марта...
Образовательный стандарт по данной дисциплине : Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г., Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г iconГосударственный образовательный стандарт высшего профессионального образования
Направление утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 03. 2000 №686
Образовательный стандарт по данной дисциплине : Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г., Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г iconГосударственный образовательный стандарт высшего профессионального образования
Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации №686 от 02. 03. 2000
Образовательный стандарт по данной дисциплине : Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г., Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г iconГосударственный образовательный стандарт высшего профессионального образования
Направление утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 03. 2000 №686
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzdocs.docdat.com 2012
обратиться к администрации
Документы
Главная страница